大學評優評申請書範文精選
申請書的使用範圍相當廣,種類也很多。按作者分類,可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。下面是小編為大家精心整理的大學評優評先申請書,希望能給您帶來幫助。
大學評優評申請書篇一:
尊敬的領導:
我叫XX,是石油天然氣工程學院的一名學生,現在是大學生自律委員會監察部的一名幹事,在這一學期學習工作中,我學習刻苦,積極進取,認真工作,樂於奉獻,在學習、工作、生活等各個方面取得了進步,得到了老師和同學們的肯定。在此,我要感謝大學生自律委員會提供了一個評優的機會,我特向大學生委員會的領導們申請“優秀幹事”的光榮稱號。
大學生自律委員會是以促進我校精神文明建設為重點,以發揚大學生的自律精神為龍頭,不斷提高大學生的自身素質,為我校廣大師生和學校發展建設貢獻而成立的。自從加入大學生自律委員會監察部以來,嚴格遵守大學生自律委員會成員基本原則:以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模範執行黨的路線方針政策及學校、學院的各項規章制度,來約束自己。在這裡嚴格的組織紀律 迅速的集結隊伍 高昂的工作熱情 認真的工作態度 飽滿的精神風貌 堅決的服從思想 堅定的服務意識。深深的感染了我,使我也融入這種優秀品質當中。
在思想上,積極進取,日益進步。加強了我的:愛心,責任心和使命感。對祖國,對學校,對他人的一片愛心;對社會,對工作的一刻責任心;不斷創新與發展的使命感。在這學期還從雷鋒精神概論的學習中深刻的領悟到了雷鋒的五個一精神!甘於奉獻的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中,認真嚴謹,嚴格要求自己。在進入大學生自律委員會監察部後,作為一名新生幹事,我積極的參與了許多工作於活動。在工作中我要求自己做到一絲不苟,認真踏實。做好上級交給的工作任務,在接到任務後,我會積極主動的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。每一次開例會是都會準時到達,積極配合上級的工作。我積極參加過活動,曾在中海油公司的招聘會上做服務工作,在招聘會上積極為招聘生做服務,給與他們一些諮詢與幫助。
能為別人服務我感到很快樂,在幫助別人的同時也收穫了許多知識,更重要的是心靈的昇華。我還積極參加了由大學生自律委員會舉辦的,《人人蔘與防火,共築平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心裡,防患於未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災的事物,讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以後的路還很遠,要學習的知識還很多很多,事在人為,相信在以後的工作學習中我會更加努力,希望可以有更好的表現,奉獻自己的微薄之力。
大學是知識的殿堂,在這裡我勤奮學習,積極向上。進入大學以來,我要求自己要態度端正、勤奮刻苦,具有嚴謹的治學態度和勇於攀登科學高峰的精神。在這種想法的支援下,我勤學苦練,刻苦鑽研。我知道:只有努力學習各方面知識,才能取得更好的成績,順應飛速發展的時代潮流。
同時我也深刻的意識到大家好才能真好,所以我在努力學習的過程中,積極的和同學們交流,互相促進互相提高,為了提高自身的素質,我利用業餘時間,不斷充實自己,提高自己。
每天利用課餘時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識外還經常到圖書館看書,從書本中獲得科學和人文知識;廣交良友,在交流中,善於發現和抓住一些為自己所不瞭解的相關知識和新鮮觀點,從他人的為人處事中,學會如何做人,如何做事。我努力探求學習的方法,不斷的加強專業知識的學習,提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野,增加知識面。學習無止盡。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!”將我的知識用於服務人民,將我的青春致力於建築事業,更多的實現自身的社會價值。總之,我在前一段時間取得了一定的成績,但也有不足之處,請領導審查批准我的申請!如果我的申請被批准,我將繼續發揚優點,彌補不足,爭取更大的進步,決不辜負領導對我的厚愛和期望;如果我不能被批准,我也不氣餒,說明我與之還有一段距離,我將不斷的反省,找出差距,奮起直追,為理想而奮鬥!
此致
敬禮!
zhuna
20xx年x月x日
大學評優評申請書篇二:
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自電信112班的潘小霖。現任班級資訊保安委員、院學生會辦公室主任、Dancing 758社團的副社長。很榮幸能夠成為河北科技大學資訊學院的一分子,同時我也懷著無比激動的心情開始了我的大學生活。入學以來,我始終保持著積極向上的心態來嚴格要求自己,不斷通過學習來完善自我,提高自身素質和修養,積極參加各類活動,努力做到全面發展。
一、思想情況
作為一名當代大學生,必須樹立良好的人生觀、價值觀和世界觀,必須堅持在思想上嚴格要求自己。學會怎樣去面對生活,感悟生活,更好的理解生活的意義。需要懷著一顆時刻感恩的心,去迎接面對生活中的各種經歷和挑戰。作為資訊學院學生會辦公室的一名部長,我在嚴格要求自己,不斷提高自身的同時,對我的部員也是嚴格要求,積極引導他們向正確的思想上靠攏,積極鼓勵他們的工作熱情,為學院多做貢獻。20XX年12月,我參加了河北科技大學青年馬克思主義培訓班,認真學習馬克思主義理論,積極運用到我的學習生活中,並將其作為我的堅定信仰。在前不久參加了學院的黨課培訓,獲益匪淺。
二、學習情況
大二兩年的學習生涯裡,無掛科和違紀現象。雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,獲得了校二等獎學金,但距離作為一名優秀的大學生還有一些距離。在很多方面上還需要進一步的去完善,所以在日常的學習生活中我經常與老師、同學以及高年級的學長們交流經驗。對於學電信專業的我,對專業要求很高,所以我經常去圖書館查閱一些專業書籍以及瀏覽一些相關的網站來提高我的專業水平。我平時也喜歡看一些文學類的書籍,喜歡在課餘時間裡寫點東西來記錄生活。
三、實踐情況
我很榮幸參加20XX年度暑期實踐活動,憑藉著自己吃苦耐勞、肯於奉獻的精神取得了優異成績,被評為校級先進個人。作為班裡的資訊保安委員,我在努力搞好自己工作的前提下,協助其他班委開展班級活動,我們班集體也被評為了雷鋒標準班。我在大一的時候就獲得了院學生會優秀部員的榮譽稱號。在就任部長期間,組織策劃了資訊學院學生會部長換屆選舉大會和第十七屆學生會成立大會;組織策劃了資訊學院第二屆大型圖書展銷活動,為全校學生提供了一個方便的購書環境,取得了很大的成功;協助科研部成功舉辦了“河北科技大學第三屆電子設計大賽”。作為“Dancing 758”社團的副社長,我帶領社團成員積極開展各項活動,每週在輪滑場堅持舉辦舞會,豐富了全校同學們的課餘生活,在喜愛舞蹈的同學中獲得了一致好評;帶領社團成員多次與師大交誼舞社團舉行聯誼晚會;組織策劃了社團三週年慶典,取得圓滿成功;並於今年5月社團獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號,我感到十分光榮。在這裡我很感謝我的輔導員老師、團委老師以及我的專業老師,在這裡請允許我作為一名學生致以崇高的敬意,謝謝你們!也要感謝所有幫助支援過我以及即將幫助支援我的同學朋友們,我一樣愛你們!今後我一定會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我一定能行的。
四、生活情況
在生活中,本人勤儉樸素,性格上樂觀開朗,積極向上。有堅強的毅力和耐性。嚴於律已寬以待人,學會寬容與包容。學會怎樣去感激別人。結交了許多志同道合的大學朋友,獲得了高貴的友誼,為自己積累了豐富的人脈資源。同時,我利用一些課餘時間去找兼職,去體會不一樣的生活,去逐漸的接觸瞭解社會,豐富自己課外生活之餘,同時也為父母減輕一些經濟上的負擔。對於我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的意義。因為我相信,只有善待生活的人,生活才可能善待你。
五、展望未來
我希望自己將來能成為一名優秀的工程師,為此,我將不斷提高自己的專業水平。雖然我現在只是一名在校的本科生,在專業上還很欠缺,但我將通過我自己的努力,不斷學習和創新,在以後做到更好。也許在這競爭激烈的社會裡,我深知自己要付出比別人多更多的努力才能實現我的夢想,但我相信自己,我相信夢想一步步走近,我終將實現獲得成功。正如合唱節中咱們學院的參賽曲目——《天邊的駱駝》一樣,我會始終腳踏實地,高昂起頭,堅韌不拔,勇往直前。我想和在座的每一位學弟學妹們說一句:任何事情,只要你肯踏實認真的去做,總會有成功的希望,樂觀的對待生活裡的每一件事情,你們今後的人生將會更加美好。
我現鄭重地申請河北科技大學資訊學院十佳優秀大學生,今後的我要繼續完善自己,不斷迎接挑戰,做一名品學兼優的大學生,我會用堅定的信念指引思想道路,用出色的成績見證青春無悔,用加倍的汗水書寫人生畫卷,用卓越的膽識勇攀人生巔峰。
以上是我的的基本情況,望在座的各位領導、老師和同學們參考、考核,給予批准,給予我一個相信自我,挑戰自我,戰勝自我,實現自我價值的機會。
此致
敬禮!
zhuna
20xx年x月x日
大學評優評申請書篇三:
尊敬的領導:
您好!
我是數學系12級593班的王妍,在本次評優活動中,我申請優秀團員。
作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、 不斷學習。在思想、工作、學習、生活和能力鍛鍊上都取得了一定的成績,獲得大家的肯定。在思想上,我認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極提升自己看待問題、分析問題、解決問題的能力。
在工作上,身為班中的文娛委員,我盡心盡責,儘量在眾人面前展現班級風采。在生活中,我注重與同學間的交流,關心團結同學,廣泛結交好友。我還注重發展自己的特長,古箏和舞蹈都是我的最愛,這有利於我身為文娛委員為班級獻一份力。
在學習上,堅持以“學習第一”的原則,各科目成績良好,並獲得“三好學生”稱號和院級一等獎學金。在能力鍛鍊方面,我擔任了數學系文娛部的助理,努力提升各方面的能力。
最後,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,同時我將繼續努力,進一步提高自身的綜合素質和能力。
此致
敬禮!
zhuna
20xx年x月x日
初中教師評優申請書