兒童普法手抄報

　　為了提高青少年人自我保護意識，自覺學習法律知識，保護自己、遠離危險、抵禦誘惑、防範侵害，通過各種途徑，開展各種形式的普法教育工作顯得尤為重要。做法制手抄報是一個不錯的方法。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　的圖片

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　圖四

　　的資料

　　法制教育宣傳標語

　　1*** 質量安全警鐘長鳴一，健康生活和諧馨。

　　2*** 重視質量安全，促進社會和諧。

　　3*** 全面貫徹依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家。

　　4*** 嚴把農產品質量關。

　　5*** 增強全民憲法觀念和憲法意識，保證憲法的正確貫徹實施。

　　6*** 增強憲法意識，推進依法治區。

　　7*** 依法行使民主權利，依法履行法定義務。

　　8*** 樹立質量法制觀念，提高全民質量意識。

　　9*** 人人蔘與，全面落實“五五”普法;各方協力，推進民主法治程序。

　　10*** 眼睛容不得一粒沙土，農產品安全來不得半點馬虎。

　　青少年法制案例

　　自從小冀考上機車駕照後，就變成了一個以車代步的人,平時出門,無論是五分鐘的路或是五十分鐘的距離,只要沒下雨,他都習慣以車代步。這天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽車去上學了,只好認命地拿著雨傘,搭車上學去.到了中午休息時間,小冀突然發現下午要交的報告竟然放在家裡忘記帶了!於是他決定回家一趟.

　　小冀習慣地走到自己常停車的地方,找了半天才記起今天並沒有騎車來學校.這時小冀發現有一臺機車的鑰匙還插在車上,沒有被拔下來。小冀好心地把鑰匙拔下來,本想把鑰匙交給學校的警衛室,但他想起自己要回家一趟,今天剛好又沒有騎車,不如就借用一下吧!他估計了一下往返的時間,大概半小時內就可以回到學校了,到時再替車子的主人將鑰匙交到警衛室,說不定車子的主人還不知道自己的車子曾被人借騎過呢!在騎車回家的路上,剛好碰上警察巡檢,警察先生要求小冀拿出駕照來讓他檢查,沒有駕照的小冀,向警察先生解釋,他只是借用一下這部機車而已,並沒有要偷竊的意思。

　　如果小冀能向承辦的法官證明他並沒有不法的意圖,而且法官相信他的說詞,那麼他的行為就不會處犯刑法上的普通盜竊罪。但因為有無不法的意圖是屬於個人的主觀意識，要舉證說明自己沒有不法的意圖是很困難的。

　　所以，只要不是自己的東西，最好都不要借用或替人看護，以免惹禍上身卻不自知

　　法律基礎知識

　　1.著作權的概念

　　是指作者對其創作的文學、藝術和科學作品依法享有的人身權和財產權等民事權利。

　　我國《著作權法》中，它同版權系同義語，它包括著作人身權和著作財產權。前者指作者對自己的作品依法享有的以人身利益為內容的權利，具體包括：***1***發表權;***2***署名權;***3***修改權;***4***保護作品完整權。著作財產權可分為兩大類：一是再現作品獲得報酬權，二是演繹權。

　　2.著作權的主要內容

　　《著作權法》中規定的保護的作品包括：***1***文字作品;***2***口述作品;***3***音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術作品;***4***美術，建築作品;***5***攝影作品;***6***電影作品和以類似攝製電影的方法創作的作品;***7***工程設計圖、產品設計圖、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品;***8***計算機軟體;***9***法律、行政法規規定的其他作品。

　　3.著作權的保護期限

　　***1***著作人身權中的署名權、修改權和保護作品完整權的保護期不受限制，但發表權的保護有時間限制。

　　***2***公民的作品，其發表權和使用權的保護期分別為作者終生及其死後50年，截至於作者死之後第50年的12月31日。