小學生科技創新手抄報的圖片資料

　　科學是一切生活的基礎，如同一把鑰匙，為我們開闢前進的道路。做好科技手抄報，學好科技知識。下面是小編為大家帶來的，供大家學習參考。

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　　小學生科技創新手抄報的資料：科技在我身邊

　　你吃過蝦嗎?好吃吧!你養過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉，過幾天它又會長出來，你信不信?

　　我們家的魚缸裡養了一隻蝦，它長著兩隻大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的鬍子。所以我們開了個家庭會議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那麼神奇?

　　就這樣過了一個星期，我又去看那隻蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那裡張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那裡欺負小魚呢!它真的有再生能力呢!

　　其實，還有別的動物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。

　　如果人也有再生能力那有多好啊!那麼，四川地震受傷的小朋友就不會殘疾了，就會自己修好自己，變成和我們一樣的健全人!

　　小學生科技創新手抄報的內容：科學家的小故事

　　愛因斯坦

　　有一天明文全球的大科學家愛因斯坦回家時，邊走邊想問題，不知不覺走道了一個陌生的地方。當地發現自己迷了路時，想問別人，卻偏偏忘了自己家的住址。幸好他還記得他的辦公室的電話號碼，就往辦公室打了一個電話，他怕祕書笑話，就假裝別人詢問：“請問，愛因斯坦的家住在哪裡?”祕書沒有聽出是愛因斯坦的聲音，就說：“對不起，愛因斯坦博士不願別人打擾他，他的家庭地址是不能奉告的。”這時愛因斯坦不得不說：“我就是愛因斯坦呀。”他的話使祕書大吃一驚。

　　巴爾扎克

　　巴爾扎克常常外出散步。有一次他怕有人找他，臨出門時在大門上寫上了幾個字：“巴爾扎克先生不在家，請來訪者下午來。”

　　他一邊散步一邊構思小說，幾個小時後他餓了，就開始往家裡走，突然發現大門上的字，他十分遺憾的嘆了一口氣說：“原來巴爾扎克先生不在家呀。”說完他掉頭又往回走，繼續構思他的小說。