農村男孩自薦信範文

　　作為一個農村的男孩子，該怎麼寫好自己的自薦信?下面小編為大家精心整理了，希望能給你帶來幫助。

　　篇一：

　　尊敬的江南大學老師：

　　您好!

　　韶華不為少年留，勤為天道酬。正如高三的教室後牆上我所想出的勵志名言一般，它時刻激勵著班上的同學與我。我，封恬恬，湖南省某中學高三的一名學生，就讀文科，是平凡的，因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的，是因為我將成為發光體。金子，到哪裡都會發光，而我選擇的是貴校這樣一座鍊金爐。

　　河，孕育文明;海，凝聚智慧。我願像河般，為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川，有容乃大。上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。善的最高境界，大致在於此乎。像水般，往低處流，卻能容納百川;而在人生的攀登中，往高處走時，當不勝寒時，不忘想想水的謙虛，以一種包容一切的姿態，以柔化剛，接受萬物的俯視與臣服，這種柔德，使我自己的心境變得平和，要像水那樣，無形勝有形，不斷地改變，塑造自己，臻於完美。寵辱不驚，閒看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外雲捲雲舒的同時，我本著湖湘學派經世致用的原則，志當存高遠。如果說周是為中華之崛起而讀書，那我便願為中國之強盛而讀書。學無止境，人生本是一個不斷學習的過程。在六年的學習委員一職的任職過程中，除了學習課本知識，我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字。因為字正，一筆一劃地寫，心才會正。我的左手，能彈出美妙的小提琴樂章，這不僅開發了我的右腦，音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符，不僅是人類對上帝的提問，更是與大自然的交流。讓狂躁的心，不知不覺間安靜下來。

　　人生的旅途中，讀書萬卷：安徒生童話到世界名著。我醉心於寶黛間的痴纏;徜徉於《傲慢與偏見》裡伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆於李白我輩豈是蓬蒿人的豪邁;與杜甫安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏一起憂國憂民;與易安居士一起看雨疏風驟，綠肥紅瘦。在文字的海洋中，我願成那一滴水，一尾魚，在海洋心中，見證著它的悲喜。於是在歷史的不平中，我亦詩嘆曰：陳王夢還金鏤枕，鳳皇遺恨正阿房，才佳長恨無歸處，冷露成淚暗遺香。

　　我同樣願行萬里路，沿途的風景，豐盈著自己的人生，懂得取與舍，讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京，河畔槳聲燈影，媛娮笑晏晏，六朝舊事已隨流水，而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西：革命先行者孫文先生之陵……流連於江南大學門前，不由駐足，希望自己能成為歸人，而不是過客。我這樣的遊子，在閱過17年風景後，選擇了江南大學作為圓夢的地方。

　　我喜歡奔跑的感覺，起跑線比重點更加美好，體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍，劍出鞘，一鳴驚人，直指河海。

　　我，靜如處子，或動如脫兔，願意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑，運用正確的學習方法，在無涯的學海中直掛雲帆濟滄海，正確地駕駛著學習之舟，雖然途中有風浪，但堅持駛向目的地--河海之灣。我，崇尚獨立，常獨立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢的梭，讓勤奮成為我築夢的橋。理智與熱情，誠信與好學，成為划向河海的槳，只為到那裡，為自己編織另一個夢，解決南方家鄉旱澇災害頻繁的問題，造福家鄉、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時，與河海一起創造下一個輝煌。

　　我願逆風行舟，駛向河海，利用水，造福人民。

　　我願逆風，只為尋河海一夢。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇二：

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　在表達我誠摯祝福的同時，請允許我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進心的青年.

　　我是農村長大的男孩具有中國農民勤勞勇敢，吃苦耐勞的精神幾年的求學歷程錘鍊了我初入社會所必備的成熟組織和獨立生活的能力尤其是在中專的三年我不僅系統的學習了技術經濟專業的全部課程。而且學習了與之相關的其他學科的知識。開拓了自己的視野。也進一步培養了自學能力。從而對與WTO不遠的中國的廣闊的市場前景。風險投資，專案的可行性問題及高新技術的發展等問題有了更深刻的認識，為了提高自己的彈性係數，不僅從圖書館閱讀了許多經濟管理、投資和建設方面的報刊雜誌，還借閱了大量的專業書籍。

　　大學四年，球場上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的身體素質和心理素質。更重要的是讓自己融入了團隊之中，培養了自己集體協作的精神。 我雖初涉社會沒有豐富的工作經驗，但我認為一個適合社會併為之貢獻的多少取決於其對工作態度以及相關專業知識。基本技能的靈活運用和對外部環境變化的應變能力。

　　我是位農村的男孩，在競爭的繁華大都市中不佔優勢，但我始終堅信建築學中”地基決定樓層“定理。憑著對全面紮實的知識功底的追求，願為貴公司的發展和作出不懈的努力，爭作一個失知先覺的人。

　　如果你不存對農村孩子的偏見，我懇切地希望您給我一個實踐與成長的機會。

　　敬禮

　　自薦人：

　　自薦人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇三：

　　尊敬的天津大學自主招生領導：

　　您好!我是天津市第一中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現在天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹：

　　我很小的時候，對大學還很懵懂，但我知道天津大學是天津最好的大學。於是我從小就立志，將來一定要考上天津大學。隨著一天一天的長大，我漸漸知道，天津大學是一個具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

　　天津大學是給國家輸送棟樑之材的地方。作為一名共青團員，我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在，我已遞交入黨申請書，希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園，那麼我一定會更加進步，使自己能作為對社會有用的人。

　　我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗，有時不經意間就能發現許多規律——儘管後來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力，中考前始終在班內領先。由於中考成績優異，我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中，大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中，我取得了全班第三的好成績，得到了老師、同學的表揚。今後我一定會百尺竿頭更進一步，傾我所能在高考中取得滿意的成績，考進我夢寐以求的天津大學。

　　我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此，從小我便對計算機程式設計產生了濃厚的興趣。科教興國，國家的未來是掌握在高科技人才手中的。2007年，在學校老師的培養下，我在青少年資訊學計算機奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

　　我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。2007年，一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績，我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》，贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學，只要學校有合唱隊，我一定參加，為學校爭光。

　　我傾心於貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和程式設計基礎。電力是國民經濟發展的先行官，是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取，我會努力學習專業知識和應用技能，為我國電力事業添磚加瓦。

　　下頁附個人履歷表，盼面談!懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日