關於音樂專業的求職信

General 更新 2024年11月05日

  應屆生,要面臨就業的壓力。當遞交一份個人簡歷,最好附上自己的自薦信,增加自己應聘的誠信和個人資訊。下面是小編為大家精心整理的,希望能給您帶來幫助。

  篇一:

  您好!

  首先我要衷心的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,給我一次邁向成功的機會。

  我叫***,是一名即將畢業於陝西省xxx大學藝術學院音樂學專業的學生。從小在父母純樸善良的思想感染下,我養成了自強自立、勤奮向上的品格。畢業將至,面對這個不斷髮展的社會,我已經做好了進入社會的準備。儘管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經驗,儘管我自身還存在很多不足,但面對將來,我信心飽滿。我相信只要有激情,有信心,謙虛的在社會中不斷汲取經驗,不斷充實自己,不斷的努力進取,定會成為一名合格的、優秀的社會所需人才。

  在學校的首要任務就是學習。大學四年中我基本上完成了我的學習任務。師範學院的學習也使我“學有所長,全面發展”,在主修鋼琴演奏的同時,不僅系統的學習了樂理、曲式、和聲、中國音樂史、西方音樂史、作曲、器樂合奏、鋼琴教學法、合唱指揮、視唱練耳,鋼琴即興伴奏等專業理論,而且還學習了二胡演奏和聲樂這兩門專業技能,並對與藝術教育相關的舞蹈、心理學、教育學等各方面知識有了一定的瞭解。

  在校期間,憑藉著自己的專業技能,曾多次參加了院系的音樂專場演出以及咸陽市的節目,深受師生們觀眾們的好評。我可以熟練的操作電腦,為音樂的教學提供了多方面的拓展;更博覽群書,廣泛瞭解各方面的知識,全面提高個人的藝術修養和專業素質,力求自己朝複合型人才方向發展。

  我自知沒有實踐的理論就是空談,為了把理論與實踐更好的結合起來,課餘時間,我在學校帶了鋼琴家教,我教學嚴謹、因材施教、注重學生的興趣培養,從中積累了一些豐富的鋼琴教學經驗。但集體教學就還沒有嘗試過,所以在XX年咸陽渭城一中的教育實習中,第一節課就顯得不是那麼自信,有點緊張,面對學生的刁難沒有很好的將其轉換過去,但課下通過指導老師對我的指導,我懂得了很多,從而也克服了緊張的心理狀態,所以第二節課就上的非常輕鬆,而且反應也快了很多。通過老師的教導,我懂得了應該注重教學方法的改進與課程創新,給學生適當的思維空間,讓他們充分發揮自己的音樂想像和創造能力,激發學生的創新意識,在學中樂,在樂中學。僅僅短短的一個半月,我與學生間就已經相處的很融洽,感情也很深厚了,並且贏得了學生的信任和尊重。就是因為實習期間我的不斷努力與堅持,實習結束後,因為表現優異,我的教案很榮幸的被評為了“優秀教案”。我想,經過這次實習,我成長了不少,也已經向著成為一名優秀的教師所應具備的素質和職業技能跨進了一步。

  在思想上,由於工作的積極,踏實肯幹,在XX年就被選為積極分子培訓物件並且順利拿到了結業證書,在結業考試中,成績名列前茅,被評為院級優秀學員;在學習上,認真刻苦,勤學上進,獲得了院級獎學金。XX、XX年獲得了計算機一級證書和普通話二級甲證書等。

  我本身就比較踏實,做任何事情都不會半途而廢,而且對學生很有耐心,親和力強,這是我的優點,我也相信,這個優點對於我以後的工作會有一定的幫助。但同時,作為剛走出校門的師範生,自有不足之處,比如說缺乏一些社會經驗和工作經驗。但是,我會在以後的工作道路上完善自己。希望各位領導、老師能夠給我一個機會。

  再次感謝您的關注,謝謝!

  此致

  敬禮!

  zhuna

  20xx年x月x日

  篇二:

  尊敬的領導:您好!

  您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的毛遂自薦,對此,我謹表現忠心感謝,並感到無盡光榮。在這裡,我希望我帶給您的不是乏味和疲憊,而是一種驚奇和喜悅。

  我是周口職業技術學院08屆音樂表演專業畢業生。學海無涯,我寒窗苦讀,孜孜以求歷經數十年,雖不能豪言飽經風霜,但也嚐盡酸甜苦辣,雖不敢自詡有超群之才學,但也掌握著比較紮實的專業知識。就憑藉我數十年寶貴的學習生涯與經驗,我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念,以及教師巧妙的授課方式,體會到了理論與實踐之間的差距,明白了成績好並不等於能力就高,我們都知道知識是基礎,重要的是實踐;長時間的任教工作還讓我懂得,要想成為一名優秀的教師必須有高標準的自我修養、高質量的專業知識、高深度的綜合素質。我熱愛教師這個職業,喜歡與學生在一起的感覺,所以我相信我這些實實在在的經驗,會為我今後的教學生涯打下堅實的基礎。

  滄桑鉅變,萬事俱新。21世紀的到來,又開闢了一個嶄新而激烈的競爭時代。機會與挑戰,相繼並存。但對於像我一樣“茅塞頓開”對未來充滿理想和報負的年輕人來說,這無疑是一個磨練自己的絕好時期!滿載著這一美好的憧憬,赤誠的熱情和深深的自信,真誠的希望能得到貴校的接納與認可。然而,高興的同時也擔心一一千里馬難逢伯樂,便難以更大程度地發揮潛能。因此,我急盼望能夠得到您的親切指點,如事如所願,我定會抓住機會,在貴校領導的科學指導下,盡我所能,展我所學,不負眾望,博的眾愛,與貴校領導一同努力,為貴校的更加繁榮昌盛添磚加瓦!趁這次機會,最後我忠心祝願貴校蒸蒸日上、人才輩出。

  此致

  敬禮!

  zhuna

  20xx年x月x日

  篇三:

  尊敬的領導:

  你好!

  首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

  我叫xx,是xx師範學院的畢業生,我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師範大學生。開朗的性格使我佈滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇於超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求!

  我來自xxx市的一個偏遠縣城,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上佈滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷鬥志預備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

  大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我主修了:鋼琴、聲樂、歌曲作法、即興伴奏表演、視唱練耳、合唱指揮;和理論上的:樂理、和聲、復調、曲式分析、中國音樂史、西方音樂史、中國民族民間音樂、藝術概論、心裡學、教育學、美學,並且閱讀查大量與專業有關的書籍和網路視訊。在大學期間除了對本專業的內容學習外,還學會了教學課件,電腦音樂等製作。同時能積極參加學校的活動或演出,鍛鍊了自己的組織能力和舞臺經驗。

  實踐是檢驗真理的唯一標準我深深地懂得實踐的重要性,20XX年3月到5月,在陝西省寶雞市隴縣中學實習,擔任實習班主任和音樂課教學工作。 我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立於不敗之地。本著檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的,我來了。也許我並不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿足。我將以自己的青春和聰明無悔地奉獻給貴單位。敢於創新,勇於開拓;是我執著的追求。天道酬勤,是我的人生信念。 基於我所學的專業及意向,我求職的方向為:與音樂專業有關的一切工作。

  最後,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!

  此致

  敬禮!

  zhuna

  20xx年x月x日

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