大學生考研專業課學習計劃

　　如今不少大學生熱衷於考研，通過考研進入自己理想的高翔進行更深一層的學習，提升自己的綜合能力以及競爭力，那麼大學生該如何制定學習計劃呢?下面是由小編整理的，希望對您有用。

　　篇一

　　一、專家分析衝刺強化階段

　　第一輪：8月——11月，鞏固強化、專題總結階段。在第一遍的基礎上，已經對於整個學科包括基礎理論、前沿熱點有了一定的瞭解，對於指定書目有了系統的認識，這裡應該試著去構建整套書的框架體系。這時，新的參考書目剛公佈，應該扔掉其他的非指定書目，畢竟複習時間是極為有限的，只看指定教材就夠了，這一階段對於教材應讀四遍以上。應該參考歷年的真題，總結出重點與側重，分出主次，以一個一個的版塊為契合點，從多個角度去整理思維，並試著作答。

　　第二輪：12月——1月，能力提升、實戰演練階段。此時距離考試只有三四十天時間，這也是以前的積累“可以”轉化為生產力分數的關鍵階段。用“可以”，是說明這一階段的轉化並非是必然的，而是需要科學的方法、堅持不懈的努力。在前兩輪複習的基礎上，你應該可以做到對於指定教材的任何知識點都可以瞭然於胸。此時，需要加強記憶，試著將整本書都複述出來，當然，對於框架的理解是前提性的。一切就緒，應該進行全景模擬考試，畢竟將知識轉化到試卷上還是有一定的距離的，其作用有兩個：一是可以強化答題思維，二是可以訓練答題速度。可以模擬三套，一套真題，兩套自己出的模擬題。很多情況下，自己出的模擬題或多或少會出現在當年考試的試題上，這是一份好的模擬題的標誌，也是對自己複習效果的最好佐證。

　　二、對於兩門課程的分述

　　1、行政學原理。這門課程包括《公共行政學》和《人力資源開發與管理》。這兩本書的內容很是龐大，尤其是前者。所以在複習時必須牢牢把握整本書的框架，甚至在某些板塊穿插兩本書的知識點。必須一遍遍地看書，看書時應對照歷年真題，明確哪些是重點，哪些是非重點，以便在複習時有所側重。

　　2、綜合二。這門課程包括《公共政策分析》、《行政法學》、《行政法與社會科學》、《比較政治經濟學》。相對專業課一來說，這門課程比較注重能力的考察，很少有基礎性的題目。這就需要在看教材的同時，加強理解，並注意結合時政熱點。這一點，在行政法中體現得比較明顯，整本書六十多萬字，近兩年只有一道至兩道開放性題目，可見要求是比較高的。但，這並不是說沒有必要去看基礎知識、不用背基本概念，相反只有把基礎夯實了，才有可能提煉出真知灼見。

　　篇二

　　過去的一年我在這裡收穫了很多，所以我也想把自己在去年收集的關於綜合課以及專業課的複習的資料，發給XX級的學弟學妹們參考。綜合課的複習方法大家都可以參考，至於專業課我學的是訴訟法，想考訴訟專業的可以參考。

　　先宣告兩點：

　　1、以下的複習方法主要是考研的同學們當時的一些想法和建議，當然我也會結合自己的經驗以及考研的真題提出自己的建議。所以這些方法主要是前人的總結，我只是把那些資料收集並整理出來的。

　　2、每個人的複習方法都可能不同，大家還是要儘量形成自己的方法，當然在找出方法前可以參考下面的複習方法。

　　一、試卷的構成:

　　蘇州大學法學專業考研初試試卷有綜合卷和專業卷兩張構成,每張試卷均為150分,從今年考試,各門課程的知識不再混合在一起考查,而是分為幾個清晰的部分。

　　就訴訟法學而言,綜合卷分為憲法,法理,刑法,和民法幾個部分各個專業的綜合卷應該是一樣的,各門比例也差不多,輕重之別一目瞭然，之所以這樣分是想給考生清晰的答題思路,所以應該不會出現各門課程知識點綜合的題.綜合卷就是由和你報考的具體專業有關的課程構成。

　　以訴訟法專業為例,就由刑事訴訟法,民事訴訟法和證據法構成.

　　綜合民、刑、憲、法理XX年以前，傳統上是有案例分析的，因為XX年以前的綜合不考憲法，所以之前民法、刑法、法理各有一道案例分析，但是XX年增加了對憲法的考核，所以試題的結構較之以前有了變化，XX年綜合沒有出案例分析，並且各科分開出題，不象以前混雜在一起。各科所佔分值，基本持平，憲法可能稍微少些!XX年憲法的分值是30分：兩道簡答題，每道15分;民法，刑法，法理都是四十分，具體的試題同學自己找下

　　二、綜合課：

　　綜合課要考查4門,每門課佔的分值不象專業課那麼高,自然注重對基礎知識的考查,基本都是書本上固有的知識,基本沒有發散思維的考查,所以要想在綜合課拿分,把指定的教材看好,看透非常重要。綜合課做到掌握基礎,就是最基本的知識,要細緻。

　　一、憲法：

　　你自己要根據自己的實際情況化厚為薄,比如憲法不用看那麼多遍,裡面的東西很難記住,可以先總體完整的看一遍,做做筆記,以後就可以看筆記和後面的每章小結,就很省事了。

　　如果覺得時間緊張可以先不看憲法,憲法可以放到9月或者10月再進行復習,具體的複習建議是先耐著性子把整本書全面細緻的看上一遍,而後只看最後的每章小結就可以了。蘇大指定的憲法教材沒有小結，有小結的版次是XX年9月第一版，XX年9月第一次印刷，大家可以看看這本書。

　　篇三

　　當我們選定了專業的時候，就要制定根據自己的實際情況制定適合自己的學習計劃了。專業課雖然難度係數不大，但是我們也不能忽略專業課複習的艱鉅性。在報考一些好的院校如北大這類高校的時候，最困難的往往就是專業課，通常一門專業課所包括的內容會非常很多，許多人只是看到大綱中列出的書單就開始打退堂鼓，更不用說看到每本都是厚厚的參考書了。所以如何把握專業課就成為了決定考研成功與否的關鍵因素。

　　一、蒐集專業課資料與資訊

　　如果細心對比一下歷年的專業課考題，我們就會發現考研專業課考試的重複性很強，雖然題量和題型可能會有一些的改動，但是每年考試的命題重點基本上不會有太大的變化。所以要想在專業課的競爭中獲得勝利，第一步就是要蒐集專業課歷年考試資料和最新資訊，標準就是要準和全。

　　1. 專業課資料和資訊的內容及利用

　　專業課的資料主要包括專業輔導書、課程筆記、輔導班筆記以及最重要的歷年試題。如果這些都蒐集全的話，就可以踏踏實實的開始複習了。專業輔導書是複習的出發點，所有的考試的內容都是來源如此，但是通常專業輔導書都是又多又厚的，所以要使我們複習的效率最大化，就要運用筆記和歷年試題把書本讀薄。如前所述，專業課試題的重點基本上不會有太大的變動，所以仔細研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點和命題思路，並根據這些重點有的放矢的進行復習，這樣可以節省很多複習的時間。

　　2. 專業課資訊的來源

　　考研時各種各樣的資訊，如輔導班，參考書，以及最新的考研動態，並不是一個人就能顧及到的，在一些大的考研網站上雖然可以獲得一些資訊，但是有關的專業的資訊還是來自於學校內部同學之間的交流。畢竟考生大部分的時間還是要放在學習上。專業課資訊最重要的來源就是剛剛結束研究生考試的的研究生一年級學生，由於他們已經順利通過考試，所以他們的資訊和考試經驗是最為可靠的。考生最好能找到以前的輔導班筆記，或者直接報一個專業輔導班，如聚英的專業課輔導班，由專業課的老師來指導複習。雖然出題的老師不能來講課，但是他的課件和課堂筆記這些物品是可以面對學子的哦!

　　二、專業課複習的時間進度及內容安排

　　專業課的複習通常在9月或者更早就要開始了，集中複習一般放在11月-12月左右。在複習的初期主要是對課程的大致內容進行了解，大概要拿出一個月的時間對所有的內容進行一下梳理，最好所有的章節的大概內容都在腦中留有印象，然後再結合歷年試題，掌握命題的重點，把考過的知識點以及考過幾遍都在書上做出標記，把這些作為複習的重點。

　　接下來的就是熟記階段，這個階段大概要持續兩個月的時間。在這段日子裡要通過反覆的背記來熟練掌握專業課的知識，理清知識脈絡。專業課的輔導班也通常會設在10月初或者11月，如果報了補習班，可以趁這個機會檢驗一下自己的複習結果，並且進一步加強對知識點的印象。在面對繁多的複習內容的時候，運用行之有效的複習方法是非常重要的，這個方面會在下個部分詳細介紹。

　　考研最後衝刺的一個月裡，要對考試的重點以及歷年試題的答題要點做進一步的熟練。並用幾份歷年試題進行一下模擬，掌握考試時的答題進度。專業課的命題非常靈活，有的題在書上找不到即成的答案，為了避免所答非所問，除了自己總結答案之外，還要查閱一下筆記或者輔導書上是否有答案，或者直接去找命題、授課的老師進行諮詢，這樣得來的答案可信度也最高。在和老師諮詢的過程中，除了能夠獲得試題的回答要點，更重要是能夠從中掌握分析試題的方法，掌握如何運用已掌握的知識來正確的回答問題，這才是最為重要的。

　　另外，在專業課複習的時候還要懂得取捨。面對有限的備考時間，以及參考書眾多的專業課，想要面面俱到，掌握每個知識點是不大可能的，所以我們要依據自己的優勢與缺點，制定一個適合自己的複習計劃，把考試重點並且分值比較大的內容放在最首要的位置，而那些內容較多但分值小，考查的機率也不大的部分，在時間不充足的情況下可以減少複習的次數或者乾脆略去，不要把時間浪費在沒什麼提高餘地的方面。

　　三、專業課的複習方法

　　專業課的內容繁多，所以採用有效的複習方法也顯得尤為重要。任何一個會學習的學生，都應該是會高效率地學習的人。與其為了求得心理上的安慰小和尚唸經般的在桌邊捱過有口無心的半天時間，還不如真正有效的學習兩個小時，用其餘的時間去放鬆自己，調節一下，準備下一個衝刺。每個人都有自己的生物鐘，十幾年的學習生活，你一定很清楚自己在什麼時候複習效果最好，要根據自己的情況來合理安排時間。通常都是把需要背記的內容放在每天精力最旺盛的時候，且每門持續背誦的時間不能安排的過長。

　　專業課的許多知識都要以記憶為基礎。記憶的方法，除了大家熟悉的形象記憶法，順口溜等之外，還有就是閱讀法，即把需要記憶的內容當作一篇故事，就像看故事一樣看他幾遍，記住大概的情節，每次重複看時就補上上次沒記住或已經忘記的部分。這樣經常看就會慢慢記住了，而且記的很全面。因為現在專業課考試的題目很少有照搬書本上的答案，大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結，所以對書上的知識有一個全面整體的瞭解，對考試時的發揮很有幫助;另一種是位置法即以段落為單位，記住段落的前後位置。看到相關題目時，那一頁或幾頁書就會出現在腦海裡，使人在答題中不會遺漏大的要點。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識。

　　在這之後要做的就是提綱挈領，理出一個知識的脈絡。最好的辦法就充分利用專業課參考書的目錄，考生可以在紙上把每一章的小標題都列上，再把具體每一個標題所涉及的知識一點點的回憶出來，然後再對照書，把遺漏的部分補上，重點記憶。這樣無論考查重點或是一些較偏的地方，我們都能夠一一應付。但是對於概念這種固定化的知識點，就要在理解的基礎上反覆記憶，默寫也不失為一種好的方法。我們很多同學都是不大喜歡動手，可能他們會默背或小聲朗讀要背記的內容幾個鐘頭，但是不願意寫半個小時。殊不知古人所說的眼過千遍，不如手過一遭這句話還是很有道理的。

　　四、如何協調專業課和公共課的關係

　　在考研的初始階段，可以把大部分時間都分配給數學和英語，但是在考研的後期，專業課複習的時間就要逐漸的增加。一天只有24小時，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用時間，合理的安排各項複習內容。這時就要考慮把時間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他們的專業課的成績都很高。因為對於考生來說，政治和英語的區分度並不是很大，要提高几分是需要花費大量時間和精力的，而且在考試時還存在著許多主觀的因素。但是專業課由於是各校內的老師出題，每年的重點基本不會變化，如果蒐集到歷年真題以及輔導班的筆記，多下些功夫，想要得高分並不是難事。

　　由於專業課在考研的整體分值中佔了很大的比例，這裡提醒廣大考生：一定要在保證公共課過線的情況下，儘量提高專業課的分數。而且正所謂法無定法，每個人適合的學習方法都不盡相同，這裡只是給大家提供一個借鑑，具體的方法還需要考生在學習的過程中不斷的總結。