高二年下學期理科班班主任工作計劃

General 更新 2024年11月24日

  新學期的工作已經開始了。展望本學期,為了更好地做好自己班主任的本職工作,高二班主任制定了工作計劃。下面是小編收集整理關於高二班主任工作計劃的資料,希望大家喜歡。

  高二班主任工作計劃篇一

  一、班級基本情況:

  本學期全班共有學生31人,其中男生23人,女生8人,通過高二上學期的學習,學生在紀律、衛生、學學習成績上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較缺上進心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數量不多,後進生學習動力不足的兩極分化問題。

  二、工作措施

  1、進一步抓好學生德育的常規管理和制度建設,抓好班幹部隊伍建設,完善班級考核制度,發揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,努力實現班級管理常規化、養成教育經常化、行為習慣規範化和組織活動實效化。

  2、抓好學習、文明禮貌、環保意識、衛生、生活等行為習慣地養成教育,重視學生心理健康教育。一是要教育學生尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,指導學生人人制定出適合自己的奮鬥目標,獨立完成老師佈置的學習任務;同學之間有矛盾要正確處理,對開口說髒話、動手打同學、特別是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生,要當日上報,嚴肅處理,增強處理的教育性。二是要教育學生牢固樹立環保意識,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在牆壁、走廊亂塗亂畫,不浪費水電。三是要教育學生在校期間注意儀容儀表,不染髮,男生不留長髮,女生不佩戴首飾,不吸菸,不喝酒,不進營業性歌舞廳、遊戲廳和網咖。對以上問題要反覆抓,抓反覆,抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度,對有不良行為的學生,經多次教育不改的學生,該處分的要堅決處分,對嚴重違紀的學生,要及時通知學生家長或監護人和年級組長,當日內上報教導處,及時處理,提高教育的實效性。

  3、從交通、學習、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預防事故發生,建立平安、文明、衛生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規則,注意義務勞動等安全。學生有病、有事必須按規定履行請假手續,無故不到校者要在當日放學前與其家長或監護人取得聯絡,並根據其情節做出嚴肅處理。

  4、做好班級常規考核和學生德育考核工作,加強誠實守信教育。對學生的德育表現進行考核,做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿情況、環境衛生等進行全面考核。對德育量化不合格的學生,與家長提前取得聯絡,共同制定教育方案。

  5、加強班級學習、德育、文化、衛生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導學生制定學習計劃,確定班級德育目標,美化、亮化、淨化教室環境,在教室懸掛具有激勵學生學習品質的標語,積極開展讀好書、看名著、學生作業評比活動。

  6、利用節日活動加強學生思想道德教育。根據政教處統籌安排,利用“學雷鋒活動”、“五一”“五四”、校園文化藝術節等重大活動,對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育,並在學生中開展“在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”的教育活動。

  7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前做好主題班會的精心策劃,擴大班會參與面,營造教育,根據教導處安排開好主題班會,主題班會要有設計方案和實施記錄。

  8、強化從細節入手,從學生入學第一天抓起,從最後一名學生抓起,強化班級後進學生的轉化工作。抓好兩頭學生,促進中間學生。

  9、繼續抓學生使用手機等電子產品的管理和教育工作,開學凡是帶來的都要上交,加強管理初見成效。

  為了使高二四班能成為更加優秀的班集體,全體同學都會按照自己制定的目標全力以赴,努力成為別人的榜樣。

  高二班主任工作計劃篇二

  一、班級情況介紹:

  高二8班是兩個物理b班之一。學生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特徵。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態優秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

  二、本學期主要工作如下:

  1、加強幹部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模範帶頭作用。

  班幹部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂樑柱,是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶,由此可見班幹部在班級管理中的重要性,所以加強幹部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

  2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

  ①繼續加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,瞭解他們的煩惱,儘早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。

  3、強化常規訓練,為班級營造良好班風。

  良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要紮實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。

  ①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。 ②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期彙報一次,並送交政教處存底。對於一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

  ③、衛生工作專人專管,並實行包乾,誰值日誰負責。

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