去日本留學研究生需要什麼條件

　　日本留學一直受到很多學生的青睞，很多學生會想要前往日本讀研究生，今天小編在這裡為大家介紹，歡迎大家閱讀!

　　日本研究生留學申請條件

　　1.4年制以上的本科畢業生才具有研究生院的報考資格。

　　這裡要求本科畢業生持有有效的畢業證和學位證書。個別專科生，自考生，無學位證的學生在國內直接申請日本國立和公立好大學的可能性很小。所以易留學網專家建議這部分同學可以通過語言學校來申請。注：　一般的研究生院要求學生具有學士學位，但也有些學校對此不作要求。有些學生具有雙大專學歷，此種情況的學習累計年限雖已達到四年，但仍舊不具備日本研究生院的報考資格。

　　2.日語二級以上。

　　這是一個最低的門檻。對於文科類專業，日語專業的學生，日語等級需要達到一級。雖然理論上研究生是可以不要語言成績的，但是經驗來看，如果沒有日語的學生，在國內直申的學生，成功率幾乎沒有。

　　3.正式報考研究生院之前，可以研究生身份進修1年。

　　值得注意的是 只有4年制以上的本科畢業生才有資格取得進修生身份。日本研究生院報考資格的其中一項為應具有16年以上的學歷，就注意的是作為非正規生的進修生在學年數將不被計算在內。

　　4.導師舉足輕重

　　日本研究生的申請是導師制，就是說是在和人打交道，並非和一個學校，一個制度來博弈，因此其中會有很多不確定性，有學生戲稱在日本求學就像相親，看順眼了就OK，不是沒有道理，這些條件也許你不是都具備，但你只要有其中的兩三個閃光點，一樣有申請到名校的可能性。

　　5.合格的平均分

　　現在日本大學院對平均要求還不是太高，但一定要保證沒有不及格的科目，日本人對合格點數看的很重。但一些名校因為競爭的問題，還是要保證平均分在75分以上。而且最好不要越來越低。最好有一個越來越高的趨勢。

　　日本研究生留學專業推薦

　　一、財經類專業

　　這類專業以培養實用型、技能型人才為主，社會需求導向也如此，因此更適宜工作後再考研。例如會計學類及相關分支專業，開設此類專業的院校達到 90%，雖然社會對這類專業 人才的需求量較大，可是對於學習這類專業的學生而言，社會上各種用人單位對財務人員需求人數遠遠大於從事教學科研人才的人數。

　　二、語言文學類中某些側重實踐性的專業

　　如新聞學專業、外語類等專業，需要到實踐中去學習鍛鍊，試看有多少知名記者是從課堂裡培養出來的。所以，像新聞學這類專業應先到社會中實踐，鍛鍊幾年後再根據自己的發展 需要決定是否考研，這樣才能夠將實踐和理論很好地結合在一起。

　　三、自然基礎學科類專業

　　基礎學科相關專業是培養學生理論水平和科學研究方法的，所學的課程偏重基礎理論。基礎學科的相關專業主要包括數學、物理學、化學等以及分支學科。這些專業在名稱上都帶有 “學”字。這些學科方向的專業，適合做精做深，通過考研積累深厚的知識基礎，可以為將來從事科研與教學奠定雄厚的知識基礎。報考這類學科方向的有實力的考生可以考慮報考名校或名 師。

　　四、人文學科專業

　　人文學科專業是研究人類社會發展過程中文化產物的學科，即通常所說的文***文學、語言學***、史***歷史學、考古學***、哲***哲學、邏輯學、美學、宗教學***等等，都需要有紮實的專業知識 積累，這方面的文獻資料浩如煙海，選擇考研會為自己的未來發展打下一個堅實的基礎。

　　五、與國家中長期科技規劃密切聯絡的相關學科專業

　　國家先後制定了“863”“973”等一系列中長期科技發展規劃，涉及能源、電子、航空航天、生命與遺傳等方面。所以考研還要丟棄追熱門趕潮流的心態，要敢於將眼光投向眼下 雖不吃香，但從長遠看卻是國家需要的學科與專業，相信會有一個光明的前景。

　　很多工科類專業都是一些實踐背景強的專業，考生須結合社會用人實際和本專業的學科特點認真作出判斷，不適合立即作出考研的選擇。即使選擇考研，也應先到實踐中磨練數年， 再返回到研究生課堂當中。工科是培養學生技術和工藝水平的操作性很強的專業，它是理科與工程技術之間的橋樑，是將科學研究成果轉化為工農業生產的紐帶。

　　工科的專業名稱往往不帶“學”字，而是多以“技術”、“工程”以及“科學”為字尾或直接以技術名稱命名。如計算機技術、通訊工程、熱能與動力工程、材料科學、機械、電機 、電子、自動化、建築工程、石油化工等等。工科各種專業是為國家經濟建設的需要所設的，這個行業需要很強的動手能力和實踐背景，因此不太適合立即選擇考研，學生可考慮先到實踐中 磨練數年後，再返回到研究生的課堂中。

　　六、教育類專業

　　教育類專業以培養教師尤其是培養中小學教師為主要目標，在決定是否考研的時候，同學們應該慎重。教師職業是一項實踐性非常強的工作，不但需要教師有較專業的基礎知識，而 且在教學實踐中不斷總結獲取一線教學經驗尤為重要。

　　本科階段學習教育類專業的同學，最好能在獲取一定的教學實踐經驗後再選擇考研，為將來能成為既有一線教學經驗，又有較高的理論研究水平的複合型教育人才做好長期的個人職 業發展規劃，在國內，這類人才是比較稀缺的。根據針對許多中小學包括一些著名中小學開展的調查發現，在許多的學校，教學一線的教師的教學水平很高，但理論研究水平卻很低;另一類 則恰恰相反，在高校裡的研究生、教授們，教育理論水平很高，但卻距離實際的教學十分遙遠，所寫的教育論著對現今的教育教學常常是“隔靴撓癢”。

　　日本碩士留學生具備的能力

　　一、學習和研究能力

　　這點非常重要，因為在大學院期間，導師都會要求自己的學生定期發表自己的研究所得。尤其是在論文的寫作方面，一定要具備一定的研究寫作能力才行。所以在申請之前，包括申請期間，提高這方面的能力是非常必要的。

　　二、經濟能力

　　去日本留學一定要了解日本的國立、公立大學不以營利為目的，學費相對歐美國家以及日本的私立大學來講，要低很多，比較適合中國工薪階層家庭的學生。而且成績好的學生申請日本優秀的公立大學或私立大學不成問題，對於成績優秀的學生也比較容易申請到私立大學的獎學金。所以，對打算日本留學的學生來講，經濟並不是最重要的問題。

　　三、語言能力

　　如果同學們是臨時起意赴日本留學，沒有日語基礎的情況下到了日本，不論是生活還是學習上都會是一個相當大的挑戰。要先經過語言學校的學習才能真正進入日本大學就讀，如果語言不過關不能進入日本大學就讀，那麼既浪費時間又得不償失。

　　四、自控力、抑制力要強

　　想赴日本留學的同學在日本肯定會遇到各種各樣好奇的事物，但是一定要有能控制自己的能力，要時刻清晰自己遠赴日本是為了什麼，不要因為各種誘惑內心失衡，那樣即使留學日本，也不一定能成功留學。

　　五、有足夠的適應力

　　從學習上要能很快地變換思維去適應國外，如何用外國的思維寫出滿意的論文，如何和同學導師相處。一般來說，只會背書、考試是不夠的。有自己的思想、有創意的人更適合國外的思維。