寫事的作文及評語

　　寫事的作文一般要記敘事情的發生、發展、結果,並說明了一個道理,或表達了什麼思想感情,或將道理與情感合而為一,在文章中同時表現出來。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　七年前，我是個不諳世事的孩子，你是將我捧在手心的男人。

　　記得剛上小學的我，愛上學路上的那段時光。我坐在你那輛“老坦克”上，靠在你寬厚、溫暖的後背，看著沿街的風景，夏日，你的襯衫會滲出汗跡;透過開衫嗅出淡淡菸草香的是春秋季;冬日，你的羽絨服在陽光下蓬鬆而柔軟。一年四季，時光在變，風景在變只是你的高大背影一塵不變。“坦克”到站，我跳下車，你為我背上書包，我轉身蹦蹦跳跳走進學校，其實我知道，你並沒有走，你總會把頭頸伸得老長目送我走進教室樓，直到沒了身影。你才看一眼表，把你的“老坦克”騎得叮咣作響急速駛向你的單位。你總把自己弄得滿頭大汗為了多看我一眼。是的，這些我都知道……

　　七年後，我是想要獨立空間的叛逆女生，你是依舊將我捧在手心卻敵不過歲月的男人。

　　我痴迷陶醉在自己的世界中，我討厭外人的打擾，因此象徵性地在我房間門上掛上一塊“請敲門”的牌子。門總是關著的，這也隔斷了你走向我的路。晚上，已近凌晨我被手頭的幾何題“折磨”得心力交，。草稿紙用了一張又一張，遍佈在房間四周，門是虛掩著的，其實我是知道的，你幾次在門前徘徊想進來，但看著門上的牌子，你卻選擇在門外凝視著我。你的目光是如此溫柔，記憶中高大結實的臂膀從未流露出過柔情，但時光，將你打磨成一個“小老頭”。你的眼神竟有慈祥，寧靜如一劑鎮定劑將我浮躁的心慢慢安撫下來。是的，這些我都知道……

　　記不住似水流年，逃不過此間少年。

　　你總以各種姿態注視我。我也早已習慣有你的存在。雖然你沒有給我多麼優越的生活，但我依舊幸福，依舊愛你，就像曾看到的一句話：

　　大車沒什麼了不起，裡面沒有爸爸。

　　一段距離，一種凝視，一生守護，這就是幸福。

　　教師評語：本篇記敘文運用時空交錯轉換的淺顯蒙太奇方式，寫出了父愛不隨時間變遷而有所更易的偉大。全文情感真切自然，語言流暢生動，主題明確，是一篇非常棒的習作。

　　二

　　麥色的奶茶淌在口中，暖了我的手，我的心，也清晰了昨天，修正了今天，照亮了明天。——題記

　　“滴答，滴答……”房間內麥色的鬧鐘在不知不覺中與房外的雨聲成為了一個相同的音調，只是不知是雨聲隨鬧鐘而變，還是鬧鐘隨雨聲而變。而我在這寂靜的雨夜中，在這顯得單調的麥色燈光下奮戰。

　　時間猶如手指一般劃過我的心間，雨大了，夜深了，我手中的筆加快了些許速度。慢慢的，我感到有點口渴。我走出房間，倒了一杯茶，卻發現母親房間內依然亮著麥色的光，不知為何，我卻只感到那燈光顯得格外的孤獨與唐突。

　　不久之後，我聽到了門外開水沸騰的聲音，但卻沒注意，只是感到心情煩躁，自言自語地抱怨了一句，便又埋頭苦幹，不多時，門開了，穿著麥色衣服的母親捧進了一杯麥香味的麥色奶茶。

　　我沒有回過頭，只聽進母親輕輕的打開了門，輕輕地把奶茶放在桌上，輕輕地退出了我的房間，一切都是那麼的輕。

　　我看著奶茶，遲疑了一下，便把奶茶捧在了手心，輕輕的吸了一口，滿手的暖，滿口的暖，滿心的暖。

　　我只覺得那奶茶就像火爐一般，像春天的雨露一般，想心中的火焰一般，讓我的身心感到無比的溫暖。

　　我一手拿起了筆，一手捧著奶茶，腦海中浮現出那天我手中那張死氣沉沉的試卷，眼中充滿了迷漫，不明白那模糊了的昨天，錯過的今天，充滿迷糊的明天，我該做的麼，我做的了什麼?

　　這時候我才發現，奶茶下方這一張紙條，上面是母親眉清目秀的正楷：“孩子，加油，相信自己，不論你做什麼，我永遠支援你。”我不由握緊了手中的筆，把那麥色的幸福牢牢的記下，把母親的身影深深刻在我心中。

　　麥色——幸福的顏色，填滿了一個個生活的空白;幸福的顏色，畫出了心中永不熄滅的火焰;幸福的顏色，將會定格在我的心中。

　　教師評語：這是一篇初三學生寫的敘事文章，以一杯奶茶為引，寫出了溫暖的母愛，幸福的感覺充斥心間。文章情感真摯，敘事條理，娓娓道來，引起讀者的閱讀興趣，結尾深化了主題。

　　三

　　很早，我就仰慕芭蕾舞者：穿上舞裙和舞鞋，將頭髮高高盤起，舒展雙臂，踮起腳尖，舞鞋在臺上左右轉動，舞裙在燈前上下襬動，那一刻，她就是聖潔的公主，能聚集所有的目光……當我看見芭蕾舞者那姿態優美的舞步，我就想我也要成為一名腳尖上的舞者。

　　為了夢想，我夏練三伏，冬練三九，終於，我有機會獲得地區芭蕾舞比賽的入場券。

　　比賽的那一天，天空下起了濛濛細雨。我早早地起了床，向比賽現場奔去。來到這裡，首先映入眼簾的是在臺下觀賽的人們，坐在前排的幾位國家評審。我初次參賽，緊張得心怦怦直跳。化妝室裡的芭蕾舞者貌美如花，身上穿著的芭蕾舞裙光彩奪目。再看看自已樸素的衣衫，心中頓感自卑，我感到自己就是一隻落到了天鵝群中的醜小鴨。

　　當主持人宣佈今天的芭蕾舞比賽開始時，全場一片靜寂。比賽的選手們一個接一個地走上了舞臺。不久，主持人高聲叫了我的名字。我向舞臺走去，開始了舞步。剛剛跳了一會兒，我的雙腿突然痛起來，我便跪在了地上。一位評審大驚失色，臺下也紛紛議論：這樣的人怎麼能當上芭蕾舞者?

　　聽到這些議論，我的淚水在眼眶裡打轉，我暗下決心，一定要站起來，做一名真正的芭蕾舞者。這時，主持人向我走來，輕聲地告訴我：“回後臺。”我不想就這樣輕易放棄，暗暗告誡自己：真正的舞者是不怕困難的，我要堅持下去。我艱難地重新站起來，咬緊牙關在舞臺上舞動，一陣陣鑽心的痛傳遍全身。我始終保持著微笑，儘管疼痛的淚水裹著汗水從面孔上流下，可我堅持跳完了舞蹈。全場一片靜寂，隨即“嘩啦啦”響起了熱烈的掌聲。在掌聲中我昂起頭向臺下走去，我終於成為真正的舞者。

　　宣佈成績的時刻，我才得知自己獲得了冠軍，我禁不住歡呼雀躍：是堅持，讓我成了一位勝利者，成為了真正的舞者!

　　教師評語：本篇記敘文采用鏡頭式的結構分段敘寫了“參加芭蕾舞比賽”的事情，條理明晰地寫出了“堅持，讓我成了一位勝利者，成為了真正的舞者”。構思很好，層次安排也非常明確。