學習成功的名言名句

　　要懂得能力學習。不僅要學習知識，更重要的是培養自己的能力。這樣，才能在學習中取得成功。以下是小編分享的的內容，希望你喜歡!

　　經典

　　1*** 勤奮學習應體現在我們生活和學習中的每一個環節，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發言，及時複習，獨立作業，敢於質疑，善於合作，勇於創新;摸索並掌握科學的，適合自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發展，並且堅持不懈，才能給自己的終身發展奠定堅持的基礎，創造成功的機會。

　　2*** 每個人不可能永遠都充滿激情和鬥志，所以，我們需要不斷激勵自己來保持激情和鬥志。不要企圖活在別人的激勵中，自勵才是最有效的激勵方式。沒有人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。

　　3*** 苦難是一筆財富，它會錘鍊人的意志，使人獲得生活的真諦。中國有句成語說，苦盡甘來。另一句又說，吃的苦中苦，方為人上人。這些都是鼓勵人要經受住苦難的考驗，在面對苦難的時候要忍耐，要有希望，只有保持這樣一種心態，才會走向人生的輝煌。

　　4*** 積極的人像太陽，照到哪裡哪裡亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣。態度決定一切。有什麼態度，就有什麼樣的未來;性格決定命運。有怎樣的性格，就有怎樣的人生。遠離消極的的人吧!否則，他們會在不知不覺中偷走你的夢想，使你漸漸頹廢，變得平庸。

　　5*** 對於學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一。理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被學習中的苦，不被暫時的困難所壓倒，從而信心百倍，持之以恆，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋裡乘風破浪，奮勇拼搏，才能享受到勝利後無限的幸福與歡樂。

　　6*** 不要總是依賴別人，把一切希望都寄託在別人身上，而要依靠自己解決問題，因為每個人也有許多事要做，他只可能最大限度地幫助我們，別人只可能幫一時卻幫不了一世。所以，靠人不如靠己，最能依靠的人只能是你自己。

　　7*** 藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好;讀書再多，倘若不用，只能成為空談。

　　8*** 不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。

　　9*** 學習的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。

　　10*** 新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時捕獲。

　　11*** 每天早晨睜開眼睛，深吸一口氣，給自己一個微笑，然後說：“在這美妙的一天，我又要獲得多少知識啊!”

　　12*** 不要為這個世界而驚歎，要讓這個世界為你而驚歎!

　　13*** 如果說學習有捷徑可走，那也一定是勤奮。

　　14*** 學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。

　　15*** 學習好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定會有累累的碩果;如若懶於勞作，當別人跳起豐收之舞時，你已是後悔莫及了。

　　16*** 知識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會到學習的樂趣。

　　17*** 成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞嚥，蜂蜜在成功後品嚐。

　　18*** 人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。

　　19*** 明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

　　20*** 發光並非太陽的專利,你也可以發光。

　　推薦

　　1*** 獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

　　2*** 你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

　　3*** 真正的愛,應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

　　4*** 愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到。

　　5*** 不論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止.不論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要悔恨。

　　6*** 抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

　　7*** 有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂。

　　8*** 上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。

　　9*** 美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。

　　10*** 世上最累人的事,莫過於虛偽的過日子.連一粒嫉妒的沙石也不能容納。也可以用恨失去全世界。

　　11*** 覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。

　　12*** 少一點預設的期待,那份對人的關懷會更自在。

　　13*** 人只要不失去方向,就不會失去自己。

　　14*** 如果你曾歌頌黎明,那麼也請你擁抱黑夜。

　　15*** 問候不一定要慎重其事,但一定要真誠感人。

　　16*** 人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

　　17*** 當你能飛的時候就不要放棄飛。當你能夢的時候就不要放棄夢。當你能愛的時候就不要放棄愛。

　　18*** 在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人並不是很快就能找到自己的方向和道路，不過，只要堅持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。

　　19*** 要學會樂觀學習。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，此乃樂觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分，就應該樂觀地對待它，不管你在輕鬆地學習，還是困難地學習。其實，只要善於在未知中尋找興趣，你就能永遠樂觀地對待學習。

　　20*** 要懂得能力學習。不僅要學習知識，更重要的是培養自己的能力。知識一般都容易在書本上找到，然而某些能力是很難從書本上學到的，即使書上詳細地介紹，也很難直接從書本上學到。真正的能力學習需要去直麵人生，融入社會，勇於實踐。

　　精選

　　1*** 學習中的苦確實難以盡言，然而，學習亦有樂。當你經過艱難的思索、推理，最後解出一道難題時，會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅;當你運用所學知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。

　　2*** 學習需要動力。學習的動力來自不斷求知上進的內在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈，在我們新疆企業家的群體裡高學歷的人越來越多，知識與地位、財富的聯絡越來越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學習者增添了動力。

　　3*** 學習是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收穫。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領會到甜人心田的收穫?一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領略到興奮、快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背後的甜呢?學習的苦，是一種苦中作樂。

　　4*** 學習對每個人的重要性大家都知道，我們都知道學習代表未來，成績代表過去，學習成就人生，學習改變命運，學習可以致富，這些話語其實一點都不誇張，學習真的可以改變我們的命運，學習真的可以成就我們的人生，學習也確實可以致富。

　　5*** 想和聰明的人在一起，你就得聰明;而善於發現別人的優點，並把它轉化成自己的長處，你就會成為聰明人。想和優秀的人在一起，你就得優秀;而善於把握人生的機遇，並把它轉化成自己的機遇，你就會成為優秀者。學最好的別人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。

　　6*** 我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：從現在開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可利用的資源——要做到這一點並不難。

　　7*** 我們不要害怕失敗，要有“屢敗屢戰”的精神，把失敗當成通往成功的墊腳石，當你遭受失敗越多時,你就會離成功越來越近。當然，你必須要有足夠的抵禦失敗的能力，並且不斷地去努力進取。

　　8*** 口袋裡裝著一瓶麝香的人，不會到十字街頭去叫叫嚷嚷讓所有有人都知道，因為他身後飄出的香味已說明了一切。—薩迪

　　9*** 一切真正的天才，都能夠蔑視毀謗;他們天生的特長，使批評家不能信口開河。害怕大雨，只不過是假花而已。—《克雷洛夫寓言》

　　10*** 天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。—羅曼·羅蘭

　　11*** 天才是由於對事業的熱愛而發展起來的，簡直可以說天才，就其本質來論—-只不過是對事業對工作過程的熱愛而已。—高爾基

　　12*** 天才並不是自生自長在深林荒野裡的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。—《魯迅全集》

　　13*** 在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功於他們，也得歸功於那些最先為這門學說開闢道路的人。—哥白尼 我愈是在自己的工作中尋求幫助，就愈是把時間花在那些創立這門學科的人身上。我願意把我的發現和他們的發現結成一個整體。—哥白尼

　　14*** 如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。—牛頓

　　15*** 要是沒有為數眾多的可敬的觀察家們辛勤蒐集到的豐富資料，我的著作便根本不可能寫成，即使寫成了也不會在人們心目中留下任何印象。所

　　16*** 以我認為榮譽主要應歸於他們。—達爾文

　　17*** 科學家不是依賴於個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，並且每人做它的部分工作，新增到正建立起來的偉大知識大

　　18*** 為了生命的過程而學習。其實，學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習，人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學習條件的時候，你們更應該珍惜這個機會。

　　19*** 如果將人看作一棵樹，學習力就是樹的根，也就是人的生命之根。我們評價一個人在本質上是否具有競爭力，不是看這個人在學校時的成績好壞，也不是看他的學歷有多高，而是要看這個人有多強的學習力。這是哈佛大學校長講的樹根理論。

　　20*** 人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。

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