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師愛是學生接受教育的心理前提、師愛能滿足學生對愛的需求、師愛是“以愛育愛”的手段,師愛是幫助兒童成為他自己的力量。下面小編為你分享的是,希望你喜歡!
***最新篇***
1*** 以關愛自己的孩子的愛心來關愛我的學生。
2*** 以愛動其情,以嚴導其行,以誠換其心,以志樹其人。
3*** 一個孩子一朵花,給每一朵花足夠的營養,相信他們遲早會開得很燦爛。
4*** 嚴而不苛,寬而不縱,用愛心、耐心、細心陪伴學生。
5*** 嚴慈並濟,教學相長。攜耐心與寬容陪你們一起走過花季歲月。
6*** 興趣是你學習的動力,愛心是我工作的源泉。
7*** 信任,期待和鼓勵,孩子奔向陽光的三駕馬車。
8*** 像愛自己的孩子一樣,去愛每一個孩子。孩子的快樂,就是我的快樂。
9*** 細心觀察生活,真情感受童心;練就藝術眼光,表達世間真愛。
10*** 我永遠是你人生的帆,只要你意氣風發,我會助你揚帆萬里。
11*** 我希望自己是一縷陽光,給孩子們帶來一片亮光。
12*** 我的學生個個都可愛,人人都聰明,天天都更好。
13*** 我的雙眼關注每一個學生,我的愛心包容每一個學生,於是我便擁有了全世界。
14*** 我的生物課堂要讓學生在愉悅中親近自然。
15*** 我不是你最好的老師,你卻是我最好的學生。
16*** 我不是蠟燭,因為我在照亮別人的同時自己也得到充實。
17*** 同孩子一起快樂,同孩子一起成長;你快樂,所以我快樂。
18*** 同甘共苦、同舟共濟、共同成長、共同提高。
19*** 疼愛自己的孩子是本能,熱愛所有的孩子是神聖。
20*** 疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖。
***精選篇***
1*** 平等對待每一個學生,將愛融入每一個學生之中。
2*** 每個學生都是一本精妙的書,每翻一次都會有不同的收穫。
3*** 每個孩子都是天上最閃亮的星星,老師就擁有這無限的星空。
4*** 沒有愛心的教育不是教育。有愛才為教育,用自己的愛心澆灌學生的成長。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。愛生如已,教生如子,待生如友。
5*** 就像陽光普照每個角落,就像雨點滋潤每棵小苗。
6*** 靜心教書,潛心育人;愛孩子所愛,樂孩子所樂,想孩子所想;真心、細心、留心、誠心;動之以情,曉之以理,循循善誘,滋潤孩子的心田; 心與心的交流,是從珍惜與善待孩子的每一刻開始的。
7*** 盡心,盡職,打造和諧的班級氛圍;努力,致力,營造良好的師生關係。
8*** 教做人千辛萬苦如春蠶,育精英粉身碎骨似紅燭。
9*** 教育其實很簡單 一腔真愛,一份寬容,如此而已。
10*** 教師要用愛心去溫暖學生,用高尚的情操去感染學生。
11*** 教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培養人類的花朵,繪製燦爛的明天。
12*** 教師更重要的是能夠隨時隨地教會學生在合適的時間做好合適的事。
13*** 教師的胸懷是每一個稚嫩心靈停靠的港灣。
14*** 教師愛學生,能把一個民族愛發達了;教師恨學生,能把一個民族恨萎縮了。
15*** 教好每個孩子,把心血和技藝全部獻給孩子。
16*** 將真心耐心愛心連結到孩子的每一頁日曆中,把熱情激情深情傾注於每一個孩子的心中。
17*** 懷揣著一顆愛心,你會發現校園到處都是燦爛的花朵。
18*** 和孩子同快樂,和孩子同成長;你快樂,所以我快樂。
19*** 鼓勵是靈魂的氧氣,要給足學生充足的氧氣,讓他們自由地呼吸。
20*** 蹲下身子,你的眼裡心裡都寫著孩子,那是最美的風景。
***經典篇***
1*** 蹲下來和孩子交流,你會發現你的眼裡寫著孩子兩個字。
2*** 對老師來說最大的快樂、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給學生。
3*** 表揚孩子用喇叭,批評孩子用電話,驚奇孩子的驚奇,理解孩子的理解。
4*** 把激勵送給學生,它是和風,給了船兒行進的力量。
5*** 把機會讓給學生,把精彩留給學生,把希望帶給學生。
6*** 只有心中充滿博愛,才能與學生保持零距離。
7*** 只有我們付出了真心,才能贏得孩子的愛心;只有我們付出了愛心,才能讓孩子擁有陽光的一生。
8*** 只要你有百分之一的希望,我願付出百分之百的努力。
9*** 只要將愛的種子播種在學生的心田裡,世界才更加美麗。
10*** 知識改變命運,教育成就未來,大愛書寫傳奇。
11*** 真正的愛,是源自心靈的泉,汩汩不斷。
12*** 真心和愛心,是我在你們的天空中飛行的兩隻翅膀。
13*** 真心對待身邊的每一個學生,勤察其行,善問其情;愛而不寵,嚴而不苛。
14*** 愛學生,就是愛自己的以往;跟他們在一起,就是在重溫自己的童年。
15*** 愛學生,從心開始;愛學生,由點滴開始。
16*** 愛生格言:平等對待每個孩子,將愛融入每個孩子心中。
17*** 愛護每個孩子,用心去點燃孩子的智慧,把一切都奉獻給孩子。
18*** 愛,不一定是驚天動地的,但愛無處不在。
19*** 左手是嚴,右手是愛,雙手交會,真情交融。
20*** 尊重和了解學生的個性,是開啟學生心靈視窗的金鑰匙。
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