最新財務工作會議上的講話

　     隨著社會經濟的發展,財務工作在社會經濟活動中起著重要的作用,下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　範文一：

　　同志們：

　　今天，我們在這裡召開山西煤炭運銷集團陽泉有限公司20xx年度財務工作會議，主要內容是總結20xx年財務工作取得的業績，分析當前面臨的形勢和存在的問題，部署20xx年的財務重點工作。

　　20xx年面對煤炭市場價格下滑，供大於求，賣方市場向買方市場轉變的形勢下，陽泉公司積極尋求應對措施，從內部管控入手，明確管理思路，確立管控重點，推進專案考核，完善內部機制。財務工作取得顯著成效，有效的增強了風險管控意識，提高了資金使用效率，實現了企業收入規模和利潤總額的穩步增長，國有資產的保值增值。成本預算管理得到有效推進，資金管理中心積極調整和優化銀行信貸結構，改變了以前短貸長用的結構，，通過有計劃的調整置換，信貸結構得到優化，風險防範能力進一步增強。財務管理部按照市公司要求，強化建設單位基建專案的優化設計和預算複審，有效促進了重點煤礦基本建設投資預決算審減工作。為20xx年陽泉公司的各項工作打下了堅實的基礎。

　　上述成績的取得，離不開我們財務系統全體員工的辛勤努力和無私奉獻。各條財務戰線湧現出了一大批愛崗敬業，“舍小家，為大家”的優秀財務工作人員，沒有你們的勇於奉獻，就沒有陽泉公司20xx年的輝煌業績。在此，我對你們表示誠摯的敬意，感謝你們為陽泉公司一年來取得的優秀業績所做的貢獻，希望你們能再接再厲，為20xx年陽泉公司發展貢獻自己的能量。

　　回顧過去一年的財務工作，成績固然欣喜，但也存在諸多問題。一是財務基礎管理水平不足，管理機制有待完善;二是重點工作推進力度不足，高息貸款置換和倉儲代儲工作任務依然艱鉅;三是貨款回收，往來清算有待加強，制約公司風險管控和融資。

　　20xx年是陽泉公司機遇與挑戰並存的一年。20xx年煤銷集團成為山西省首家躋身世界500強的企業，標誌著煤銷集團跨入新的高度，樹立了新的標杆，也為企業提供了新的發展契機。20xx年煤炭市場形勢更加嚴峻，伴隨著新一輪的產業結構調整和國家政策傾斜，安全生產和環境保護壓力逐漸增大，企業融資面臨嚴峻考驗。這就對陽泉公司財務工作提出了更高要求，需要我們團結一致，進一步解放思想，轉變觀念，在市公司黨政班子的正確領導下，以強烈的使命感和責任感，肩負起陽泉公司交付給我們的重擔，為公司20xx年的轉型跨越發展做出更大的貢獻!

　　謝謝大家!

　　範文二：

　　尊敬的各位領導、各位校長：

　　大家上午好!

　　首先非常感謝教育局給我校這個發言的機會!在全縣學校財務工作會議上作為先進單位作經驗介紹，我很慚愧!實事求是的說，我校財務管理離規範要求還很遠很遠，和兄弟學校的管理水平相比也有很大差距。但今天會議安排我發言，我想對我校財務管理是一個莫大的鞭策和激勵。既然站在了這個發言席，就藉此機會和大家分享關於加強學校財務管理的三個觀點，這三個觀點是：一、校長要從學校興衰存亡的高度認識加強學校財務管理的重要性;二、學校領導厲行節約、清正廉潔的作風是規範學校財務管理的關鍵;三、財務公開、民主監督是規範學校財務管理的最重要手段。

　　一、校長要從學校興衰存亡的高度認識加強學校財務管理的重要性;

　　學校管理方方面面，但直接決定學校興衰存亡的方面就是學校財務管理。

　　凡是辦得好的學校，學校財務管理一定很規範。學校財務按規範管理，財務收支公開透明，接受教職工監督;全校教職工對學校財務狀況無任何疑慮和擔心，所以就不會出現教職工對學校財務私下的嘀嘀咕咕，也就不會出現上訪告狀的事件，全校就會出現風清氣正、人心向善的良好氛圍。在這種氛圍中加強教育教學等其它方面的學校管理，不管遇到什麼困難，只要是有利於學校發展的事，都會得到全校教職工的理解和支援，那麼這所學校就一定會興旺發達!

　　一所學校如果走向衰敗一般都是從內部開始的，而內部一般都是從學校財務開始。如果學校財務不按規範管理，不接受民主監督，財務狀況不公開透明，教職工對學校財務狀況不清楚或渾然不知;特別是對領導幹部參與經濟活動心存疑慮，甚至出現腐敗現象。那麼全校教職工對學校財務就會有很多負面的議論，就會出現幹群關係緊張，群眾對校長和領導班子就會失去信任，就會出現內部不穩定，甚至上訪告狀等人心渙散的局面。一所學校如果出現這種局面，其它工作就很難開展了，學校領導就要耗費大量精力來維護大局穩定，就沒有精力來研究教育教學問題，教育教學質量就會滑坡，那麼這所學校一步步走向衰敗幾乎就是一定的了!

　　總結辦得好的學校的成功經驗，吸取辦得不好的學校的失敗教訓，回顧我校近二十多年走過的道路，我以為：學校財務管得好不好，與校長對這個問題重要性的認識有直接關係。認識高就管得好，學校就興旺;認識不高就管得不好，學校就衰敗;說一句很誇張的話：學校其它方面可以亂一點，但惟有財務管理絕對不能亂!因為學校財務管理的好壞直接決定學校的興衰存亡!

　　二、學校領導厲行節約、清正廉潔的作風是規範學校財務管理的關鍵;

　　學校領導的生活作風和工作作風對規範學校財務管理起著至關重要的作用。在每學期例行的加強領導班子思想建設和作風建設會議上，我都要反覆強調一個觀點就是：學校沒有什麼“官”，我們千萬不要以“官”自居，我們都是農民的兒子，在生活和工作上要“低調做人，高調做事”。如果我們私下以為：我好不容易才當了“官”，現在終於可以享受當“官”的特權了。那麼，在工作和生活中一定喜歡“講面子”“玩味口”，用學校的錢一定是大手大腳：出門無論公事還是私事一定是公車消費，進餐招待無論是公客還是私客一定公款吃喝，就會經常出入歌廳舞廳等娛樂場所，這種人一旦參與學校經濟生活中，極有可能貪汙腐敗!玉湖中學在前兩任校長的直接影響和教育下，儘管學校領導班子幾經更換，但“生活上厲行節約、工作上務實求真”的作風一直沒有改變。一個好校長可以帶出一套好班子，一套好班子可以帶出一個好教師隊伍，一個好教師隊伍可以成就一所好學校，所以，我對“一個好校長就是一所好學校”這個論斷深信不疑!

　　加強學校財務管理，其中一個方面就是要緊縮學校非生產性開支，說得具體一點，就是在學校領導公務用車、公務用餐和公務用煙等方面要嚴格管理。實事求是的說，像我們這個規模的學校，這方面的開支很大。如果不嚴格管理，就會出現完全失控的局面，這方面的開去就大得驚人!在全校教職工中就會造成很壞的影響!為控制公務用車、用餐和用煙等方面的非生產性開支，在每學期加強領導班子思想建設和作風建設會上，我多次告誡教育學校領導幹部，一定要進一步增強厲行節約的觀念，並制定了《學校領導公務用車用餐用煙的規定》，並向全校教職工公佈。我作為校長必須嚴格要求自己，在領導和群眾中作出表率，擔任校長兩年多來，我沒有一次因為私事公車消費;如果因公事外出，不是工作需要不租車;沒有一次因為私客公款招待。我的生活作風得到中心學領導和全校教職工的一致好評!全體學校領導都養成了厲行節約的習慣，凡學校支出都當作自己的私事精打細算，千方百計為學校節約。兩年來，在全體學校領導的共同努力下，我校公務用車、用餐和用煙等非生產性開支較前些年相比減少了一半，得到了中心學校領導和全校教職工的充分肯定。

　　校長和學校領導只有在經濟生活中清正廉潔，才能在加強學校財務管理上有底氣有魅力!我作為校長從不經手學校支出，如果因為工作需要一定要經過我的手支出，必須有其它領導在場作證;學校大型支出以及購置採買，先由分管副校長向校長辦公室遞交預算報告，由校長辦公會討論決定，然後由分管副校長或總務主任負責實施。大型購置一定要通過政府採購;一般性投入購置，對在哪購置和價格洽談等問題上，我從不參與干涉。學校每次購置採買，必須有教職工代表親自參與監督。我校XXX萬元的中央資金和省級資金兩個校安工程建設專案，嚴格執行招投標程式，在履行招投標程式之前，我和學校所有領導根本就不知道哪家公司的哪個經理會中標。在建設過程中，我們嚴格進行過程管理和質量監督，目前兩個工程已經竣工並投入使用，都達到了我們預期的質量要求。

　　校長和學校領導在工作上厲行節約，在經濟生活中清正廉潔，營造了學校財務管理的良好氛圍，為規範學校財務管理提供了有力的作風保障。

　　三、財務公開、民主監督是規範學校財務管理的最重要手段;

　　堅持財務公開和民主監督，財務管理就有序而規範，否則就混亂不堪，甚至會出現腐敗。

　　我校民主理財小組成員為三人，由教代會推舉產生，任期三年，負責對學校所有經濟活動進行審計和監督。理財小組成員有權監管學校執行財經紀律、法律法規以及規章制度的落實情況，有權監管財務預算和執行情況，有權監管資金收付的合法性和真實性，有權監督財務資料的完整性、及時性和準確性。對於監管檢查出的問題及違規、違紀行為有權提出處理意見。

　　學校所有財務嚴格執行“一支筆”審批制度，任何報銷憑證都必須做到一據四籤，即由具體經辦人簽字、分管副校長稽核簽字、主管財務副校長稽核簽字，最後由校長簽字。一據四籤後，經辦人才能到財務室報銷支出條據。

　　學校校長和分管財務的副校長不能直接參與經濟活動，即不能直接用錢後到財務室報銷條據，學校領導和財務管理人員按照各自的分工各司其職，嚴格實行管用分離。學校所有報銷憑據每個月都必須由民主理財小組組長逐一審計，蓋上“玉湖中學民主理財稽核專用章”之後，才能由會計入賬報銷。每月底財務會計和理財小組長必須在“學校財務專用公開欄”上向全校教職工公示本月財務收支情況。期末結束時，學校工會主席組織民主理財小組全體成員對本學期學校所有收支情況進行三天的全面清理審計，並將清理審計結果在下學期初第一次教職工大會上向全校教職工進行書面財務報告。

　　通過這些措施，在很大程度上提高了學校財務管理的透明度和監督管理力度，規避了財務管理的暗箱操作和腐敗的滋生。

　　各位領導和校長，實事求是的說，在目前教育體制的大環境下，作為基層學校真正要從嚴格意義上做到規範，難度很大!作為基層學校的校長有很多難言之隱!其中的酸甜苦辣只有自己知曉!但我相信：只要校長時時在財務問題上警鐘長鳴，只要學校領導保持厲行節約、清正廉潔的作風，只要堅持財務公開和民主監督，學校財務就不會出問題，至少校長個人不會出問題!我更相信：有教育局的直接領導和監督，我校和全縣學校財務管理一定會更上一個新臺階!

　　謝謝大家!

　　範文三：

　　多年來，我校全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守教育政策法規，強化學校內部管理，堅持教育教學改革，全面實施素質教育，取得了令人矚目的成績。學校的財務管理、後勤管理工作也在本市起了一定的成效。多年的財務管理實踐，使我們充分認識到，制度建設是管理工作的重中之重。因此，我校將制度建設作為學校一項極其重要的工作來抓緊抓好。

　　一、建立健全各項財務管理制度，提升財務管理水平

　　首先，我校組織領導班子成員認真學習市局下發的《中小學財務制度》、《泰安市教育系統財務管理暫行辦法》和有關的財務管理法規，根據學校實際建立了一系列財務管理制度。制定了泰興市襟江小學會計管理制度、固定資產管理制度、存貨管理制度、財產清查制度、帳務核算制度、會計檔案保管制度、收費管理制度等，明確了總務主任、理財組長、會計人員、物資保管員崗位職責。每學年初，根據財政局、教育局要求召開由校務會成員、財務人員、總務處、教導處等相關部門編制年度預算，根據學校發展規劃和財務狀況編制切實可行的財務預算。學校重大專案都由相關部門和理財小組共同把關實施，在收費管理上，我們嚴格按政策規定的標準、範圍和專案收取費用，不擅自增加收費專案、擴大收費範圍、提高收費標準。收取的費用由財務部門出具正規票據，及時繳入財政專戶，不“坐收坐支”，不私設“小金庫”。

　　二、加強國有資產的管理，提高資產使用效益

　　學校的各類資產是學校完成教育教學任務必不可少的物質基礎和保障。資產管理也是學校管理的一個組成部分，加強學校資產管理，保障各類資產得到合理的配置和有效使用對提高學校辦學的社會效益與經濟效益有決定性作用。我校嚴格執行國有資產管理的有關規定，加強資產的日常管理，建立了一系列資產物品的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度，建立儀器裝置、圖書資料、辦公用品以及其他教學設施的購置和領用臺帳。健全固定資產明細帳，凡屬於固定資產管理要求的物品都要進行入帳，建立固定資產的購置、使用、盈虧和報廢制度。學校資產的出租、出借、轉讓、變更、捐贈、報廢、報損等按程式報批。總務部門、財務部門定期進行資產清查。對資產處置取得的收入按照政府非稅收入管理規定，實行“收支兩條線”管理。

　　我校固定資產實行學校與部門二級管理。

　　會計室負責全校固定資產總賬、明細帳，凡購入，調撥，捐贈，自制都按成本入賬，確保學校固定資產的完整。對固定資產的盤盈、盤虧，按規定程式及時處理。總務處負責全校房產、傢俱、辦公及生活用具，炊事、鍋爐、醫療衛生、運動裝置日常維護和調配工作。每年對全校固定資產至少清查一次。倉庫保管員負責全校財產的檢查登記工作，建立各處室的固定資產明細賬和卡片。各科室負責人和班主任負責辦公室和教室的財產管理。

　　以上只是我校的財務管理工作中的一點做法，不少的兄弟學校都有我們值得學習借鑑的寶貴經驗。我相信通過我們共同努力，一定會把學校財務工作更上一級臺階。

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