愛護公物主題國旗下優秀講話稿
愛護公物對於學生來講是必須養成的良好習慣。對於老師,培養學生的良好習慣是教育的重要任務。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
昨天,我看到個故事叫《校園大逃亡》,說幼兒園的玩具、文具們都要趁天黑逃走,桌子椅子說:“孩子們整天把我搖啊搖,我的腿要斷了”油畫棒說:小朋友把裹在我身上的紙撕掉了,沒有保護,我斷了很多根,還很容易髒。一個茶杯掉在鋼琴邊的角落裡說:“我的主人喝完水就把我塞在這裡,我又髒又臭,受不了!”,花兒說:“樓上的孩子把垃圾扔在我身上,我開的花再美也不好看”。更多的玩具和物品都受傷了,他們趁天黑逃走了,幼兒園裡空蕩蕩的,小朋友們來上學後,啥都沒得玩、沒得用了。真糟糕!孩子們,你們會讓這個樣的故事發生在我們幼兒園麼?
為了讓你們更好地在幼兒園成長,我們在暑假裡為大家買了新桌椅,擺了很多美麗的花草,如果平時不注意保護,就很容易損壞。弄壞桌椅,我們學習就沒得用。毀壞花草樹木,我們的幼兒園就會變醜。
所以,請大家都來愛護公共物品。
愛護公物從現在做起:輕輕搬桌椅,輕輕開門,不亂摘花草樹木。 愛護公物從小事做起:看到水龍頭沒關緊,請幫忙擰一擰。看到紙屑、垃圾掉在地上,請彎腰撿起。
愛護公物從我做起:小心使用自己手上的每個物品,並提醒夥伴們一起愛惜。讓幼兒園在我們的呵護下變得更加的美麗!
篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一***11***班 。今天早上國旗下講話的主題是《愛護校園公物,爭做校園主人》。
老師們,同學們,你知道什麼是學校的公共財物呢?我們來了解一下,在我們學校裡,房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活裝置,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因為它是我們工作、學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每一個孫中人應盡的義務。 學校為了給我們營造一個優美的校園環境,每年要花費幾十萬的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的工作、學習、生活環境。在我們美麗的校園內卻有極個別同學對公物是別種態度——隨意破壞、浪費。
學校公物損壞與浪費現象時有發生:踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走後不關的有之;班級內電燈成天成夜不關的有之;在課桌椅上隨意用筆塗畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶、筷子丟進下水道的有之。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?
當然,在校園裡我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關電燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,管理好包乾區衛生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。
在這裡,我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學。同時藉此機會,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。 同學們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。
謝謝大家!
篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:愛護學校公物 共建美好校園!
同學們,當朝陽照進校園,看著那窗明几淨的教室,綠樹紅花的操場,你是否心情舒暢? 當你一路觀賞牆上的字畫,沉浸在藝術的世界裡,你是否倍感愉悅?
是呀,這麼美麗的校園,多想讓它永遠美下去啊!我們許多同學都自覺地愛護著它:在操場玩耍時,小心地繞開青青的小草;在洗手間裡,牢牢擰緊水龍頭;桌子一沾上筆印,馬上就把它擦乾淨;開關教室門,從來都輕手輕腳;在文明的陽光裡,我們的校園正點頭微笑! 但是,有時也會有不和諧的情景上演。水池裡,早餐的殘渣堵住了下水道;教室裡,有的同學用美工刀將桌子刻下道道傷痕;課間活動時,生機勃勃的小草被連根拔起;體育課時,教室裡空無一人卻亮著燈等等。大家有沒有想過,在你的美工刀下,桌子在哭泣;在你的手底下,小草在哭泣;在不文明行為的背後,整潔的環境變得汙濁,美麗的校園蒙上了一層陰影!
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因朝露而美麗芬芳,校園因文明而更加進步。讓我們攜手,以主人翁的精神來愛護學校公物,讓我們美麗的學校變得更加絢麗多姿,散發出和煦動人的光輝吧!
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