答李翊書文言文閱讀答案

　　《答李翊書》是韓愈給李翊的覆信，是一篇書信體論說文，文章闡述了寫好文章的基本條件是要不斷加強學習和修養，並且要注意修改，求新。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《答李翊書》文言文閱讀材料

　　1六月二十六日，愈白。李生足下：生之書辭甚高，而其問何下而恭也。能如是，誰不欲告生以其道?道德之歸也有日矣，況其外之文乎?抑愈所謂望孔子之門牆而不入於其宮者，焉足以知是且非邪?雖然，不可不為生言之。

　　2生所謂“立言”者，是也;生所為者與所期者，甚似而幾矣。

　　3抑又有難者。愈之所為，不自知其至猶未也;雖然，學之二十餘年矣。始者，非三代兩漢之書不敢觀，非聖人之志不敢存。處若忘，行若遺，儼乎其若思，茫乎其若迷。當其取於心而注於手也，惟陳言之務去，戛戛乎其難哉!其觀於人，不知其非笑之為非笑也。如是者亦有年，猶不改。然後識古書之正偽，與雖正而不至焉者，昭昭然白黑分矣，而務去之，乃徐有得也。

　　4當其取於心而注於手也，汩汩然來矣。其觀於人也，笑之則以為喜，譽之則以為憂，以其猶有人之說者存也。如是者亦有年，然後浩乎其沛然矣。吾又懼其雜也，迎而距之，平心而察之。雖然，不可以不養也，行之乎仁義之途，遊之乎詩書之源，終吾身而已矣。

　　5問於愈者多矣，念生之言不志乎利，聊相為言之。愈白。

　　《答李翊書》文言文閱讀題目

　　22、“兩漢之書”指兩漢的史書，高中我們學過的課文有司馬遷的***篇目******1分***

　　23、對“其觀於人，不知其非笑之為非笑也”一句理解正確的一項是*** ******2分***

　　A、我看待別人，不把別人的非難和譏笑放在心上。

　　B、把文章拿給別人看時，不把別人的非難和譏笑放在心上。

　　C、我看待別人，不把別人的非難和譏笑放在心上。

　　D、把文章拿給別人看時，不瞭解別人非難和嘲笑的原因。

　　24、第8段中，韓愈提出了寫作準則。***用原文語句回答******2分***

　　25、通讀全文，列舉作者之所以會答覆“答李翊書 ”的原因。的原因。***3分***

　　26、結合原文，從學習方法的角度談談韓愈“學之二十餘年”經歷給你的啟示。***4分***

　　《答李翊書》文言文閱讀答案

　　22 . *** 1 分****** ***廉頗藺相如列傳》 、《鴻門宴》 等

　　23 . *** 2 分***B

　　24 . *** 2 分***“惟陳言之務去”

　　25 . *** 3 分***李栩來信的文辭立意很高，提問的態度謙卑恭敬，還考慮到他的意圖不在於功利。

　　26 . *** 4 分***“非三代兩漢之書不敢觀，非聖人之志不敢存”― 讀書要讀經典之作，樹立高遠的志向。

　　“處若忘，行若遺，儼乎其若思，茫乎其若迷。”― 學習，要品味咀嚼，勤于思考體會。

　　“陳言務去”― 強調學習不必拘泥於章句文辭，要學習文中的思想以及為文的方法。反對一味模仿，提倡創新。

　　“識古書之正偽”― 讀書要辨析真偽，必須有真知灼見。