團結友愛主題國旗下講話

General 更新 2024年11月16日

  談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。下面就是小編給大家整理的,僅供參考。

  ***一***

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們,大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講,我演講的題目是《團結友愛,共榮辱》。

  提到“團結友愛”,同學們都不陌生;那到底什麼是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標努力。

  我們離開家庭,來到學校,在校園裡,沒有爸爸媽媽的幫助,同學就成了我們最好的夥伴。當你坐在寬敞明亮的教室裡和大家一塊兒學習時,當你和同學們一起遊戲、一起活動、一起勞動時,當你和夥伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼和團結帶來的快樂?團結同學,與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質,也是健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識,這種合作意識產生於從小與同學之間的團結友好交往中。

  然而,我們也不難看到,在班級中,在校園裡,經常有那麼幾個同學,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天又去欺負低年級同學,這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在汙染著我們共同生活的美好環境。 其實,一個學校、一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。虛心向別人學習,多發現別人的優點,這是團結的一個基礎。

  團結友愛在我們的學習和生活中是很重要的,當你與同學一起合作,順利地克服困難的時候,你是否感覺到團結友愛帶來的快樂呢?在我們身邊,團結友愛的行為隨處可見:在學習上,大家互相幫助,課間有的同學虛心請教,有的同學耐心講解題目;班上成績好的同學自願當小老師,指導同學背書……還有,在各種班級比賽中,大家出謀劃策,一起努力這無不體現了團結友愛精神和集體榮譽精神。

  同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。一次遊戲,一次班級活動,一次打掃衛生,都離不開你、我、他的共同協作。付出一份友愛,你將收穫兩份快樂!同學們,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說髒話,不取笑他人,不欺負弱小,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓團結友愛之花在校園處處盛開,讓我們在和諧、團結、友愛中茁壯成長!我的演講到此結束,謝謝大家!

  ***二***

  各位老師、同學:

  大家早上好!

  時間過得真快,轉眼間學期已過半,在這幾個月的生活中,你一定有頗多的感受吧?同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裡和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起玩樂時,當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了團結友愛帶來的那份快樂呢?

  其實,在生活中伴在同學們左右最多的是自己的同班同學,一個班級就是一個大家庭,而同學之間就是兄弟姐妹,彼此應該互相關心、互相禮讓,應虛心向別人學習,多發現別人的優點。咱們民中的同學都很團結友愛,比如冬運會的那一幕幕感人的場景,在這裡我且不將細說。但遺憾的是,校園中那種不團結友愛的現象也時有發生,看看每天打飯時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧譁,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些汙穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分物件,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在汙染著我們共同生活的美好環境。

  同學們,來民中的目的是什麼呢?“革心致遠,博學弘治”,良好的學習壞境離不開你我他的團結友愛,讓我們從眼前的小事做起,讓友愛的力量為青春添上精彩的一筆吧!

  ***三***

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是:團結友愛,從小事做起。 中國有句古話“同心成玉,協力成金”。這句話形象地道出了團結友愛的強大力量。那到底什麼是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標努力。團結友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統文化,是中華民族五千年智慧的結晶,“禮”體現著文明與修養,“禮”是一種風度與美德,也是教養的標誌、高尚人格的表現。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們日常生活的方方面面,從點點滴滴的小事中就可以表現出來,一句簡單的問候,可以拉近兩顆疏遠的心,一個淡淡的微笑,可以為你獲得一個愉快的心情。

  學校是充滿友愛的地方,在這裡我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何與同學相處,如何發揚團結互助的精神,團結友愛能產生力量,團結友愛會誕生希望!

  然而,在我們的校園裡,在班級中,也會看到這樣的一些現象:有同學在別人休息、學習或看書時,毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧譁,不考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學稍有不順,張口就罵,不考慮這些語言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學不分物件,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛;有同學在買飯時擁擠、插隊、不講秩序,這些行為,都是不懂友愛,都在傷害著同學之間的友情,在汙染著我們共同生活的美好環境。

  那我們要怎樣做到團結友愛呢?團結友愛,要從小事做起,要從現在做起。比如,你遇見老師時主動問好,與老師同學交往中要多用禮貌用語,當老師同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,你扶起他,當同學不認真聽課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團結友愛的具體行動。

  我們全體同學要學會講團結友愛,要會關心人,團結人,不與同學鬧矛盾。有了矛盾,應從自身找不足,要學會同情人,幫助人。在學習上,成績好的同學應主動幫助其他同學,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助,要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

  同學們,談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團結友愛”這一傳統美德帶到日常生活中,帶到校園裡,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓團結友愛之花在校園處處盛開。

 
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