幼兒園新學期寫給家長的一封信

General 更新 2024年11月22日

  幼兒園又迎來了新學期,孩子們進入幼兒園會有諸多不適應,家長要配合學校做好孩子的入學工作。下面小編整理了,歡迎閱讀。

  篇一

  各位家長:

  新學期 好!

  很高興看見我們的寶寶們成為一名小班的小朋友了。開學後有的寶寶可能還會有些許的不適應,家長不用著急,這也是在情理之中,不妨讓我們老師給您幾支招:

  1、 學會開口說自己的需求

  對於3歲的孩子,自己會不會吃飯、脫衣服,或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經過一段集體生活之後,都能自然地解決。當孩子生活在一個陌生環境裡,看著別的孩子一天天能幹起來,他自然有與人交流和學習的動力。不過,爸爸媽媽並不是沒有任務,應該在家時教會孩子兩項基礎本領:

  當有大小便、口渴、飢餓這些生理需求時,會通過語言或動作向老師表示。

  根據即將要去幼兒園 的作息來調整孩子生物鐘,讓他提前適應。

  對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡單培訓。如果不會穿衣服,那至少得教會孩子認識自己的衣服。

  2、 別用“送幼兒園 ”嚇唬孩子

  有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招:“再不乖,就送你去幼兒園 ”或“我要去告訴你的老師,你不乖。”但這樣會增加孩子對幼兒園 的恐懼感。

  把上幼兒園 當件喜事來討論,讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園 的有趣之處,比如,可以學更多本領、交到新朋友,玩更多玩具等。

  帶孩子去參觀幼兒園 。參觀班級活動,觀看小朋友們上課、玩耍等,要讓他感覺到,幼兒園 是一個美好的地方,幫孩子建立起“幼兒園 ”的概念。

  不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛入園的孩子來說,書包裡裝什麼是無所謂的,但能揹著書包上幼兒園 ,他會有一種成就感。

  3 、送園後家長不能“心太軟”

  孩子入園哭鬧是必經的過程,家長不能“心太軟”。

  看到孩子哭,別胡亂猜測:是不是有小朋友欺負他?幼兒園 的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?

  孩子央求:今天我不去了好嗎?家長一定要態度堅決。否則經常請假逃避上幼兒園 ,會延長孩子入園適應期,得不償失。

  送孩子去幼兒園 ,別表現得太依依不捨。一會親一下,一會抱一抱,走了還在門口偷看半小時,“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩定工作全失效。

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  篇二

  各位家長朋友:

  您好!

  孩子們過了一個愉快的暑期,又迎來了一個嶄新的學年,回首過去的一年裡,我們的教育工作得到了您極大的支援與配合,在這裡我們老師向您表示衷心的感謝!

  現在孩子們上幼兒園大班了,對孩子來說又開始了正常的集體生活。由於過了一個暑假,大多數孩子在家比較鬆散 ,可能一下子是不適應幼兒園集體生活了。為了使孩子儘快步入正常的生活軌道,給您以下幾點建議:

  1、調整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。

  2、幫孩子準備一件暑假裡的小作品,帶到幼兒園進行交流。

  3、和孩子回憶暑假裡的收穫,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。

  4、歡迎家長朋友積極上飛信和老師交流,及時瞭解孩子的情況。

  讓我們共同營造愛的環境,創設更多適宜他們發展的舞臺,幫助他們愉快、健康地成長,做個快樂、心理健康的孩子,讓我們攜起手來共創一個美好的明天。我們堅信,孩子們會沉浸在有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂。

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  篇三

  家長朋友們:

  你們好!

  開學了,我們又相會在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個新的開始。我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

  新學期伊始,進入大班下學期的我們,那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期,對於生活自理能力的培養、知識面的涉及範圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

  本學期是大班的第二學期,也是關鍵的一學期,即將結束幼兒園的學習生活,成為一名光榮的小學生。為了能儘快地、順利地適應小學的學習生活,希望我們的孩子們在今後的學習、生活等方面進行相應的調整,做好進入小學的各項準備。

  在此,我非常感謝家長在過去的日子裡對我們工作的大力支援與幫助!在這裡,更需要得到各位家長一如既往的支援和協助,讓我們共同努力,使孩子們順利進入小學。建議我們的家長儘可能地配合我們做到:

  一、保證每天有一定的時間與孩子進行交流,重點了解孩子在園的學習情況,在幫助孩子過程中,督促並幫助孩子完成每天的小任務。

  二、在家時,要讓孩子獨立完成自己能完成的事。特別在看書或寫字結束後,一定要讓孩子自己收拾學習用品,並放在固定地方***箱子或抽屜***,使其逐漸能養成良好的學習習慣。

  三、在日常生活中,家長可以與孩子聊聊小學裡的一些情況,激發其做小學生的慾望,應儘可能地避免說一些讓孩子對小學產生恐懼的話。

  四、無特殊情況下,請按時接送孩子,使孩子能有初步的時間概念。

  家長朋友們,最想和您說:相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一個孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這裡綻放。用快樂和自信託起的小鳥,從這裡起飛。期盼您一如既往的支援和幫助,讓我們一起來***共同的孩子,使他們在關愛下健康的成長。

  讓我們家園攜手為了共同的目標,努力,再努力!

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