小學生寫事日記

　　養成寫日記的習慣，不僅可以提高文學素養，完善文學功底，還能幫助寫一手好文章。下面小編為你帶來內容，希望你喜歡。

　　篇一

　　前天傍晚吃完飯後，我和爸爸媽媽去常安步行街散步。常安步行街可真漂亮啊!整齊的門店，明亮的燈光，五顏六色的服裝店，搞笑的玩具店，還有三三兩兩的人群，構成了一幅五光十色的畫卷。 　　回來的時候，我看見常安街靠近交通路的出口處圍了一大圈的人，我懷著好奇的心理，快步奔了過去。定睛一看，原來是幾個殘疾人在表演節目。

　　殘疾人有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在配音。表演完以後。人們紛紛掏出錢來投進愛心箱裡，有的投進一元，有的投進二元，有的甚至大方的投進10元來。我似乎被眼前的這種氛圍感染了，連忙找爸爸要了一元錢迅速的投進愛心箱裡。錢投進去以後我感到一陣輕鬆，又覺得非常地高興，因為我為殘疾人獻了一份愛心，更是為社會盡了一份責任。

　　在我們的周圍，還有很多人和殘疾人一樣需要我們去幫助，我們應該伸出手來關心他們，幫助他們，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

　　篇二

　　今天放學是爸爸開學來第一次接我。回家路上去了菜場，爸爸把車停在菜場門口，他坐在車裡不下來，給我100元錢對我說，今天你買菜，你買什麼我們吃什麼。我又高興又緊張，爸爸鼓勵我說：“不要怕，你記住從這個門進去，回來也從這個門出來，我就在車裡等你，哪怕爸爸去菜場找你，你出來只要看到爸爸的車就在車旁等我，不許離開。”我進了菜場，按照平時跟大人們逛菜場的經驗，樓上樓下轉了一大圈，買了蝦、滷鴨、絲瓜、包心菜。回到爸爸車上，爸爸說，想不到你還挺快的，菜也買得不錯。吃晚飯時媽媽也誇我能幹，我心裡可高興了。

　　篇三

　　夕陽西下，我打掃完教室後，在校門口等待“接應”。可左等右等不見家人的影子，我不由地緊張起來：是媽媽忘記了，還是他們很忙沒時間來接我?呀哎!不對!如果說媽媽、爸爸、爺爺很忙的話，但奶奶總應該有時間的呀……想到這兒，我又趕緊安慰自己：請耐心等待吧!　　時間一分一秒地過去，仍不見爸媽他們的蹤影，我便跑到對面的可比家超市打電話，可是沒打通。我垂頭喪氣地又回到校門外。校門外的人漸漸少了，每當我看到同學們被家長接走時臉上的喜悅之情時，我就情不自禁地埋怨起家人來了。

　　太陽漸漸西沉，我還有好多作業沒做呢!我越想越生氣，突然，腦海裡出現了一個念頭：自己回家。我的身子不禁一抖，腦海中浮現的情景使我進退兩難：自己走吧，路上遇到壞人怎麼辦?萬一被車子撞了怎麼辦?不及時回家，那麼多作業又怎麼辦?怎麼辦?我不由想起曹與知頂著雨自己跑回家的事。曹與知生病了都能頂著雨跑回家，我怎麼不能呢?何況現在沒有下雨。我不斷地給自己鼓勁，終於踏上了回家的路。

　　路上，我一邊提心吊膽、小心翼翼地走著，一邊四處張望，生怕一不留神，家人的身影就擦肩而過。有一個人走著走著，突然，一轉身猛盯著我的背景。我心裡不禁一顫：他會不會就是壞人呢?我不敢停留，一路小跑回家。

　　總算到了爸媽的學校。當滿臉通紅、頭上冒著熱氣的我出現在媽媽的面前時，她大吃一驚。瞭解我的經歷後，她高興地說：“睿睿長大了!”

　　晚上，我躺在床上，第一次獨自回家的情景依然歷歷在目。呵，這真是一次艱難的“長征”啊!
 

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