一年級手抄報春天來

　　春天，萬物復甦;春天，耕耘播種;春天，生氣勃勃。你知道怎麼做一份一年級的學生的手抄報嗎?今天小編為大家精心挑選了，供大家閱讀和參考，希望能夠很好的幫助到大家，謝謝大家對小編的支援和鼓勵。

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　　1、春天，萬物復甦;春天，耕耘播種;春天，生氣勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間，為人們點綴這個大千世界。她走過河流，魚兒立刻在水中自由自在地遊著，嬉戲著，追逐著她踏過高山，山上的草兒破土而出，花兒都爭先恐後地開了，爭妍鬥豔。她來到原野，山坡，天空，牧場所到之處無處不存有春天的氣息，到處都是生氣勃勃，欣欣向榮的繁榮景象。

　　2、春天，是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。鳥語花香，樹木新綠，這便是春天的特點。你仔細地扒開一片枯草，便能看見像針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛極了!那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小傢伙正在伸懶腰呢!看著小草，忽然吹來一陣溫暖柔和的風，溫暖宜人，是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了新裝。微風吹拂著千萬條嫩柳絲。你看!那小柳條嫩嫩的，黃黃的，不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀!

　　3、在這百花齊放的春天裡，家園裡有兩棵梨樹，人見人愛。一棵花兒怒放，高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花，就像一座連綿起伏的白雪山，漂亮極了。另一棵梨樹截燃不同，雖然沒有它旁邊的“高大的雪山”那樣迷人，但是它樹葉茂密，向四面舒展，越長越高，最後形成一把覆蓋著大地的陽傘，而且結出裡許多梨，

　　4、田野裡，曾經在冬天枯萎的小草，已經長得很茂盛。草從中的花兒爭先恐後的開放。蝴蝶和蜜蜂也趕來了，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂們在辛勤的飛來飛去忙著採蜜，還發出嗡嗡的叫聲。小河裡，曾經冰凍的河水也融化了。河中的魚兒興奮了，快活地游泳，好像在說：“歡迎，歡迎!”蝦兒在清澈的河水中游來游去。莊稼的好幫手——青蛙，身手敏捷，把一隻一隻的小蟲吃到嘴裡。

　　5、春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她像一個快樂的精靈到處傳播春的訊息。她帶著生命和希望步伐輕盈的走來了，她越過高山、飛過河流所到之處無不蘊涵著蓬勃的生機。

　　6、我邁著輕盈的步伐，走在上學的小路上，空氣中也開始彌散著花兒醉人的芳香，溫暖的春風吹拂著我，春天美麗的身影隨處可見。走進校園，校園的花草樹木是又是一凡春景，摻合上朗朗的讀書聲，讓我覺得空氣是那麼的舒暢，心情是那麼的舒暢。春天讓我精神抖擻，信心倍增，我加快了前進的腳步，準備去迎接新的學習任務。

　　7、春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

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　　唐代大詩人李白，幼年時便讀那些經書、史書，那些書都十分深奧，他一時讀不懂，便覺枯燥無味，於是他丟下書，逃學出去玩。

　　他一邊閒遊閒逛，一邊東瞧西看。他看見一位老媽媽坐在磨刀石上的矮凳上，手裡拿著一很粗大的鐵棒子，在磨刀石上一下一下地磨著，神情專注，以至於李白在她跟前蹲下她都沒有察覺。

　　李白不知道老媽媽在幹什麼，便好奇地問：“老媽媽，您這是在做什麼呀?”

　　“磨針。”老媽媽頭也沒抬，簡單地回答了李白，依然認真地磨著手裡的鐵棒。

　　“磨針?”李白覺得很不明白，老媽媽手裡磨著的明明是一根粗鐵棒，怎麼是針呢?李白忍不住又問：“老媽媽，針是非常非常細小的，而您磨的是一根粗大的鐵棒呀!”

　　老媽媽邊磨邊說：“我正是要把這根鐵棒磨成細小的針。”

　　“什麼?”李白有些意想不到，他脫口又問道：“這麼粗大的鐵棒能磨成針嗎?”

　　這時候，老媽媽才抬起頭來，慈祥地望望小李白，說：“是的，鐵棒子又粗又大，要把它磨成針是很困難的。可是我每天不停地磨呀磨，總有一天，我會把它磨成針的。孩子，只要功夫下得深，鐵棒也能磨成針呀!”

　　幼年的李白是個悟性很高的孩子，他聽了老媽媽的話，一下子明白了許多，心想：“對呀!做事情只要有恆心，天天堅持去做，什麼事也能做成的。讀書也是這樣，雖然有不懂的地方，但只要堅持多讀，天天讀，總會讀懂的。”想到這裡，李白深感慚愧，臉都發燒了。於是他拔腿便往家跑，重新回到書房，翻開原來讀不懂的書，繼續讀起來。