六年級文明禮儀從我做起手抄報的模板設計

　　文明禮儀是基於社會的道德觀念和風俗習慣而形成,為大家共同遵守的規矩。做文明禮儀手抄報可以提高學生對文明禮儀的認知。小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　六年級文明禮儀從我做起手抄報的資料：文明禮儀名言

　　1*** 君子己善，亦樂人之善也。——禮記

　　2*** 君子誠之為貴。——禮記

　　3*** 舉行盛大的葬禮，與其說是向死者誌哀，不如說是為了滿足生者的虛榮——拉羅什富科

　　4*** 靜以修身，儉以養德。——諸葛亮

　　5*** 敬人者，人恆敬之;愛人者，人恆愛之。——孟子

　　6*** 講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪

　　7*** 將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。——諸葛亮

　　8*** 懷著善意的人，是不難於表達他對人的禮貌的。——法。盧梭

　　9*** 國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。——清。顏元

　　10*** 恭近於禮，遠恥辱也。恭則不侮。——論語

　　六年級文明禮儀從我做起手抄報的內容：文明在我心中

　　文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

　　中國是一個有著五千年曆史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

　　做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好;在家裡，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裡最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

　　古代的漢明帝就是我們應該學習的榜樣。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，後來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設定几杖，像當年講學一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數百人召到太常府，向桓榮行弟子禮。桓榮生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門後，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復乘車到門，皆拜床下”。桓榮去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，並將其子女作了妥善安排。可見，他是多麼的尊敬老師啊!

　　在學校裡，我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情，本來互相是有商量的餘地的，可是因為你一句、我一句的髒話，導致事情惡化，最後大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!

　　最後，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

　　文明禮貌

　　學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。

　　學校規定都遵守，見到老師有禮貌。

　　同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。

　　愛護公物放心上，樹立新風我做到!

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