北師大版三年級語文下冊第十單元測試題
小學語文的學習相當重要,廣大小學生朋友們一定要掌握語文的學習方法,提高語文成績。以下是小編為大家提供的及答案,供大家複習時參考。
一、根據拼音寫一寫。***10分***
1.hónɡ shuǐ 之後給了我們很多啟示:我們不能向溪流傾倒垃圾dǔ sāi 河道,不能亂砍濫伐、毀林kāi huānɡ 。
2. 教育部授予長江大學徐彬程等15名同學“全國見義勇為捨己救人大學生yīnɡ xiónɡ 集體”榮譽稱號。
3. 寒風敲擊著門窗,就像半夜鬼敲門,令人毛骨悚然,冷氣驟然闖進房間,讓人直打hán chàn 。
二、按要求完成下列各題。***13分***
1. 神話故事連一連。***5分***
女媧 盤古 夸父 后羿 精衛
填海 射日 追日 補天 開天
2.我會寫近義詞、反義詞。***4分***
3.火眼金睛。畫出不是同類的。***2分***
***1***將軍 士兵 炮手 軍隊
***3***白牆 紅瓦 慘白 綠草
4.大禹治水採取的辦法是 。***2分***
A.用土堵塞洪水 B.疏通河道,把洪水引到大海里。
三、我會給加點字選擇正確的解釋。***8分***
①快要;將要 ②靠近;對著 ③照著字畫模仿 ④來到;到達
1.他非常用心地臨摹書法名家的字帖。*** *** .
2.他的家一面靠山,一面臨水。*** *** .
3.鯀在臨死前叮囑兒子禹“一定要把洪水治好”。 *** *** .
4.歡迎您光臨本店。*** *** .
四、我是朗讀小明星。***4分***
***1***“幹得好,夥計!„„”將軍連聲喝彩,回頭微笑著看著炮手。
***2***“請您原諒,將軍。”炮手低沉地說,“那是我家的房子。在這個世界上,它是我家僅有的一點財產。”
根據課文內容,第***1***段要讀出 的語氣,第***2***段要讀出 的語氣。
五、奉獻是一種美德。***10分***
課文中的炮手為了國家利益,不惜犧牲個人利益。古往今來像炮手那樣,甘於奉獻的人還有很多:三過家門而不入的大禹、精忠報國的岳飛„„
1.你還知道哪些這樣的人物?寫一寫。***3分***
2.當個人利益與國家利益發生矛盾時,你會 。***3分***
A.以個人利益為重 B.以國家利益為重
3.學了“奉獻”一單元后,我想到了在我們周圍也有很多樂於奉獻的人,我能寫一個句子來讚美他們。***4分***
***1***老師:
***2***環衛工人:
六、句子對對碰***按要求完成下列句子***。***10分***
1.這種土能自生自長,永遠用不完。 堵不住洪水。***用關聯詞語連成一句話******3分***
2.將句子補充完整,再讀一讀,寫下你的感受和體會。***3分***
他的腳長年泡在泥水中,腳跟都爛了,他 。
我的體會和感受:
3.當將軍用望遠鏡瞭望河對岸的小村時,當將軍特指那間紅瓦白牆的房子時,當將軍命令炮手向房子開炮時,炮手心裡又是怎樣想的?展開想象寫一寫。***4分***
七、口語交際廳。***7分***
大禹治水,13年沒有回過家。最可敬的是他曾經3次經過家門,但都沒有進去看一看,如果你是他的鄰居,你有什麼話對他說?
如果你是大禹的兒子,長到十幾歲了,從來沒有見過父親,只知道父親在治理洪水,你又有什麼話想對父親說?
八、課內閱讀。***8分***
炮手的臉色更加慘白了。這時,裹著大衣的軍官們在凜冽的寒風中打顫,可炮手的前額上卻滾下了大粒的汗珠。他服從了命令,仔細瞄準目標,開了一炮。
1. 用“ ”畫出描寫炮手和軍官們神態的句子。
2. 這段話形象地表達了炮手 的精神。
九、仔細閱讀短文,然後回答問題。***10分***
愛的奉獻
愛可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著堅硬的岩石;愛可以是溫馨的,猶如花香,沁透人的心脾;還可能是無聲的表達,就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋,愛是生活的積聚。
父母的愛,是那淡雅的茶。
或許,他們的口頭沒有太多濃烈的愛語,但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚,夜已靜了,柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚,我仍在書桌邊,檯燈下欣賞著名人佳作,思緒也在遨遊於知識的海洋。輕輕地,一陣淡雅地清香鑽入我的鼻孔,原來是媽媽為我泡了一杯熱茶,她驚碎了我那薄而透明的沉思,躡手躡腳地完成了每一個細節。茶葉還在水杯中打著轉,但它的香已融入了夜,浸入了水,遍佈我的鼻腔。夜還是那麼幽然,但目光卻更加皎潔,是母親那一細膩的愛為它增添了一份光彩吧?夜無聲,一切全在不言中。
老師的愛,嚴謹而親切的教育。
或許,因為我不乖,那次老師在午飯前叫我到辦公室。“你來了!”他穩穩地坐在板凳上,一臉嚴肅。我緩緩地移動著那千斤重的腳步。“看,這次你的數學考了95分,大有進步,來,我給你講一講你錯的題。”於是便細緻嚴密地為我講錯題。我聽得很認真,那一次真正瞭解了教師的心,像微風中的竹,堅韌有翠綠,還有“沙沙”地輕唱。談話後,老師給了我一盒點心,當作獎品與午飯。原來,老師的愛也會這麼親切。
生活就像一個萬花筒,不同的角度有不同的美麗,但都是由這愛組成。
1.父母的愛,是 ;老師的愛, 。***2分***
2.“原來,老師的愛也會這麼親切。”說說你對這句話的理解。***3分***
3. “他們的口頭沒有太多濃烈的愛語,但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。”你的父母是怎麼愛你的呢?在橫線上寫一寫。***5分***
十、作文直通車。***20分***
奉獻讓枯枝長滿了鮮果,奉獻讓受災的群眾重新唱起歡樂的歌,奉獻讓心灰意冷的人點燃了希望之火„„讓我們一起去追尋愛的腳步,一起來譜寫一首奉獻之歌。請你奉獻為題,寫一篇作文。
參考答案:
一、洪水 堵塞 開荒 英雄寒顫
二、1.女媧補天 盤古開天 夸父追日 后羿射日 精衛填海 2.清晰 模糊 細心 馬虎 3.去掉軍隊 慘白 4. B
三、③②①④
四、高興 難過傷心
五、1. 環衛工人 航天英雄 科研人員 2. B 3.老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。 環衛工人,你是城市的美容師。
六、1.略 2. 只好拄著棍子走路。 可以看出大禹治水非常辛苦。 3. 提示:那是自己的唯一財產,現在卻化為烏有,他內心的傷心和悲痛。
七、略
八、1. 裹著大衣的軍官們在凜冽的寒風中打顫,可炮手的前額上卻滾下了大粒的汗珠。2.無私奉獻
九、1.淡雅的茶 嚴謹而親切 2.剛開始以為老師要大發雷霆,勃然大怒,而老師卻耐心溫和地講解錯誤,還給點心當作獎品和午飯,所以覺得老師的愛是親切的。3.略
十、略
以上就是小編給大家分享的語文測試卷全部內容,希望對你有所幫助。
北師大版三年級語文下冊第十單元測試題