蘇教版四年級期末考試語文試題

　　四年級的學生多做語文試題有很多好處，不僅能激發學習語文的興趣，還能拓寬自己的視野，強化自己的思維。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用!

　　一

　　一.讀拼音寫漢字。***8分***

　　pán wèn mái fú zhuàng liè ché jìn jīngtōng

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　shèng tán zuìè hū yù

　　*** *** *** *** *** ***

　　二.辨字組詞。***4分***

　　削***　　***　踢***　　***　徵***　　***　鍵***　　***

　　哨***　　***　惕***　　***　證***　　***　健***　　***

　　三.把下列詞語補充完整。***9分***

　　知 知 百 百 魏 趙 出 沒 兵貴

　　東 西 精 神 　風 鶴 　 四面

　　四.按要求寫詞語。***6分***

　　寫近義詞：沉寂***　　***　讚揚***　　***　凝固***　　***

　　寫反義詞：模糊***　　***　空曠***　　***　勇敢***　　***

　　五.選詞填空.***6分***

　　陸續 連續 繼續

　　1.他***　　***三年被評為“三好學生”。

　　2.下課了，同學們***　　***走出教室，到操場參加體育活動。

　　3.這次考試他取得了好成績。他說還要***　　***努力，力爭取得更優異的成績。

　　維護 維持 保持

　　1.要***　　***不敗的記錄，他必須加倍努力。

　　2.老爺爺，老奶奶發揮餘熱，義務***　　***公共秩序。

　　3.爸爸為了***　　***和平而壯烈犧牲。

　　六.給下面三句加上標點。***6分***

　　1.喂 你來 軍官叫那個孩子

　　2.你這個傢伙 軍官打斷孩子的話 我是問你這裡有沒有人

　　3.他注意數著一聲一聲的鳥叫 一 二 三 四

　　七.讀句子，談體會。

　　1.雨來像鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴裡吹著氣，望著媽媽笑。

　　把雨來比作 ，突出了雨來 ，表達了對雨來的 。

　　2.那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩隻耳朵，向兩邊拉。

　　把雙手比作 ，既突出了敵人的 ，又表達了對敵人的 。

　　八.根據課文內容填空***6分***

　　1、《夜鶯的歌聲》講述 時期，小夜鶯協助游擊隊殲滅德國兵的故事，讚揚了小夜鶯的 和

　　2、《一箇中國孩子的呼聲》是一篇 體文章，表達了一個孩子對 和對

　　九、閱讀短文，完成練習。***19***

　　路　標

　　在朝鮮，一個暴風雨的夜裡，一支中國人民支願軍部隊接到上級的命令，到另一個地方去執行一項任務。這時候，到處一片漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索著前進。

　　在閃電的亮光裡，戰士們發現前面有一道白色的矮牆。走近一看，不是什麼白色的矮牆，而是一隊穿著白衣服的朝鮮小朋友。他們一個個精神抖擻，手挽手地站在那裡。夜是那麼黑，雨是那麼大，小朋友站在那裡幹什麼呢?那裡的路窄，路旁是懸崖，下邊是深谷。他們怕志願軍叔叔看不清掉下去特地站在哪兒作路標。

　　傾盆大雨溼透了小朋友的衣服。看到著動人的情景，志願軍戰士激動地說：“小朋友，謝謝 你們，快回家換上乾衣服吧!別淋壞了身體!”一個朝鮮小朋友說：“志願軍叔叔，我們不回去，還有隊伍要經過呢!”另一個朝鮮小朋友說：“志願軍叔叔上前線打美國鬼子，我們也要出力!”

　　隊伍走遠了，小朋友們還是一動不動地站在那兒。

　　1、根據短文內容填空。***7分***

　　***1***這個故事發生的時間是 ，地點是 ，人物是和

　　***2***志願軍執行任務，遇到了 的困難。朝鮮小朋友站在那兒做路標，是為了

　　2、讀句子，體會句子表達了朝鮮小朋友們什麼樣的思想情感。***2分***

　　***1***傾盆大雨溼透了小朋友的衣服。

　　***2***隊伍走遠了，小朋友們還是一動不動地站在那兒。

　　3、用句中加橫線的詞造句。***6分***

　　***1***走近一看，不是什麼白色的矮牆，而是一隊穿著白衣服的朝鮮小朋友。

　　***2***夜是那麼黑，雨是那麼大。

　　4、概括這篇文章的內容。***4分***

　　十、作文。***30分***

　　題目：讀《路標》有感。

　　要求：1、即可寫讀全文後的感想，也可就文中的某一天話談感想。

　　2、要有感而發，可以結合本單元課文來寫感想。

　　二

　　一、看拼音，寫詞語。***10分***

　　gōu qú bǎn tú jù lǒng ǒu ěr hén jì

　　*** ****** ****** *** *** *** *** ***

　　gū jì zhǎng wò dàng yàng lüè guò di àn

　　*** ****** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、給下列帶點字用橫線選擇正確的讀音。***6分***

　　似的***shì sì *** 吹皺***zòu zhòu*** 綻開***zhàn zhài ***

　　吹拂***fó fú *** 傍花***bàng páng*** 頃刻間***qīng qǐng***

　　三、按要求寫成語。***9分***

　　1、把下列描寫優美景色的成語補充完整，再寫出四個同類型的成語。

　　世外*** *** 春深*** *** 飛瀑*** *** 古木*** ***

　　*** ****** ****** *** *** ***

　　2、在橫線上補充疊詞成語。如：***栩栩***如生

　　生機 小心 起舞

　　四、根據課文內容填空。***9分***

　　1、今天栽下 *** ***，明天長成*** ***。叫風沙*** ***，讓百鳥*** ***。——《走，我們去植樹》

　　2、《第一朵杏花》講了我國著名科學家*** ***研究物候學的一個小故事，讚揚了他*** ***的科學研究態度，說明只有***　　***，才能 *** ***。

　　4、《江南春》的作者是*** ***，全詩如下： 下： ， 。　　， 。《春日偶成》是宋代詩人*** *** 春日到郊外遊玩時偶有所感寫成的一首詩 ， 。　　， 。抒發了詩人郊遊時 *** ***的心情。

　　5、我國曆史上有“書聖”之稱的是東晉書法家*** ***，代表作品有　　《 》。

　　五、按要求寫句子。***6分***

　　1、在原地修改病句。

　　他終於打聽到了問清了王阿姨家的電話號碼。

　　2、在括號裡填入合適的關聯詞。

　　燕子*** ***外形嬌美，*** ***飛行的姿勢也很優美。

　　3、把下面的句子改寫成陳述句。

　　如果沒有你，主人哪能欣賞到美麗的花朵呢?

　　六、把下列一段話連好後讀一讀***5分***

　　*** 　***頓時，鍋裡響個不停。

　　*** ***翻了兩次，荷包蛋基本成形了。

　　*** ***早晨，我開始煎荷包蛋，先開煤氣，再倒香油。然後拿起一個雞蛋，掰開，倒進鍋裡。

　　*** ***過了一會兒，一隻金黃色的荷包蛋便煎好了。

　　*** ***一會兒，我放點鹽，用鏟子淨蛋翻了個身。

　　七、課內閱讀。***25分***

　　***一***一身 *** *** 的羽毛，一對*** ***的翅膀，加上*** ***的尾巴，這就是*** ***的小燕子。

　　1. 在******內填上合適的詞。

　　2. 作者鄭振鐸按照從*** *** 到 *** ***的觀察順序寫了小燕子的*** ***。此外，作者在這篇文章裡還寫了小燕子為春光增添生趣以及*** ***、*** ***等內容。

　　***二***是啊 杏花開了 說著 竺爺爺彎下腰來 習慣地問 你知道杏花是哪天開放的嗎

　　1、給這段話加上標點。

　　2、從“彎下腰來、習慣地問”你體會到什麼?

　　八、作文。***30分***

　　春天來了，建議班級舉行一次春遊活動。去哪裡好，大家先把自己的意見寫出來。看誰的理由最充分。

　　九、附加題。***20分***

　　1、根據所給的意思找成語，用線連起來。12分

　　形容氣勢洶洶，盛氣凌人，讓人難堪。 面面相覷

　　形容非常寬裕，多出很多。 眾目睽睽

　　你看我，我看你，不知如何是好。 歷歷在目

　　形容心事重重，非常憂愁。 綽綽有餘

　　指過去的事情清清楚楚地重現眼前。 咄咄逼人

　　在大庭廣眾，被很多人注視著。 憂心忡忡

　　2、成語接龍遊戲8分

　　一意孤*** ***雲流*** ***落石*** ***生入*** ***裡逃*** ***死存*** ***羊補*** ***不可*** ***