初一政治上冊期中測評

　　政治期中考試，只有和勤奮作伴，初一政治期中考試才能如虎添翼。以下是小編為你整理的，希望對大家有幫助!

　　卷

　　一、選擇題

　　Ⅰ.單項選擇題***下列各題的選項中，只有一項是最符合題意的***

　　1.小欣進入中學後，在班裡總認為自己比別人強，做什麼事都是高人一等的樣子。他的做法***　　***

　　A.有利於給老師留下好印象B.有利於形成領導才能

　　C.沒有團結協作、互助前行的意識D.沒有適應新的學習環境

　　2.在新的班級中,有利於建立良好友誼的行為有***　　***

　　A.主動幫助同學

　　B.給同學取外號以表示友好

　　C.陪同學到網咖玩遊戲

　　D.趁同學不注意看看同學的日記以便了解同學

　　3.俗話說:“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句話告訴我們在班集體中***　　***

　　A.要儘量使自己成為出類拔萃的人B.要團結協作，相互配合

　　C.要努力學習，積極向上D.要拉幫結派獲得同學的支援

　　4.下節課是體育課，同學們很快地離開教室去操場了，曉風正要走發現小燕趴在課桌上臉色蒼白，冷汗佈滿了她的額頭，這時候曉風應該***　　***

　　A.趕緊去操場上課，自己已經快要遲到了

　　B.不要管她，因為自己和她一點交情也沒有

　　C.問問小燕的情況趕緊告訴老師，然後再去上體育課

　　D.直接去上體育課，反正會有別人幫助她

　　5.著名指揮家卡拉揚說交響樂團要有“團隊音”，各自的樂音要顧及整體，不能成為干擾別人的音。對這句話你的理解是***　　***

　　A.在集體中我們應該團結協作、相互配合

　　B.在集體中不能有自己的見解

　　C.在集體中不能突出自己

　　D.在集體中只能有一個想法，大家必須完全一致

　　6.制訂學習計劃時，應當******

　　A.把所有時間都安排得滿滿的，越細越好，然後嚴格按照計劃執行

　　B.注意讓學習計劃與自己的學習方式和能力相適應

　　C.將學習目標訂得比同學高一些

　　D.將學習時間訂得比同學長一些

　　7.我們制訂計劃時，要留出部分時間，以便能根據實際情況調整計劃，允許自己有嘗試的機會，一旦計劃有不合適的地方，就及時修改和完善。這樣的計劃***　　***

　　A.具有彈性　　　　　　　B.可以體現自然原則

　　C.可以達到增強的效果　　D.具有超前性

　　8.下面對生命的理解錯誤的是***　　***

　　A.世界上沒有十全十美的生命，幸福快樂的生活從悅納生命開始

　　B.在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣善待他人的生命

　　C.對自己的生命一定要珍愛，別人的生命無所謂

　　D.當自己的生命受到威脅時不輕言放棄

　　9.珍愛生命的人，對待生命的態度是***　　***

　　A.無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不輕易放棄生的希望

　　B.當生活不再完美時，選擇死亡

　　C.當遇到特別困難的時候，讓困難決定自己的命運

　　D.如果生活的環境十分惡劣，就不如放棄生命

　　10.人的生命和其他動物、植物、微生物等生命相比較，人的生命獨特性突出表現在***　　***

　　A.人的個性品質　　　　　　　　　　　　　B.人生道路

　　C.實現人生的價值的方式和途徑的多樣性　　D.最具有智慧

　　11.“你若要喜愛自己的價值，就得給世界創造價值。”這句話是說***　　***

　　A.人的價值的實現主要看是否自己喜歡

　　B.人喜歡自己的價值是最重要的

　　C.人首先要為世界創造價值，才能實現自己的價值

　　D.為世界創造價值就必須要喜歡自己的價值

　　12.“所謂青春，就是心理的年輕。”對這句話理解正確的是***　　***

　　A.青春代表美麗的容顏B.青春更多的體現為一個人的心理狀態

　　C.青春蘊涵著朝氣、勇敢和智慧D.青春是幸福、美好的

　　13.“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!”對這句話理解錯誤的是***　　***

　　A.青春是可貴的，青春是美好的

　　B.愛惜自己的青春，意味著我們應該只關心自己

　　C.我們應該在青春期努力學習，豐富自己

　　D.擁有青春是幸福的

　　14.“走自己的路，讓別人去說吧!”這句名言告訴我們***　　***

　　A.不應該重視他人的意見B.應該堅持自己的原則

　　C.別人的想法和自己沒有什麼關係D.自己不要給別人提意見或建議

　　15.“當局者迷，旁觀者清”的意思是***　　***

　　A.周圍人對自己的態度和評價能幫助我們認識、瞭解自己

　　B.自己無法瞭解自己

　　C.他人對自己的評價都是正確的

　　D.不應重視他人對自己的態度和評價

　　16.在制訂我們的成長目標時，應該***　　***

　　A.訂得越高越好　　　　　　　B.訂得越低越好

　　C.向班上成績好的同學看齊　　D.根據自己的實際情況制訂相應的目標

　　Ⅱ.多項選擇題***下列各題至少有兩個正確答案***

　　17.多彩的生命構成了繽紛的世界，世界因生命而精彩。因此，我們要尊重生命、珍愛生命。珍愛生命就要***　　***

　　A.鍛鍊身體，保持健康B.保護生態環境

　　C.面對凶惡歹徒不退縮與之搏鬥到底D.敢於同疾病作鬥爭

　　18.近年來，各種自然災害接踵而來，沙塵暴沙積害、風蝕環境等一系列危害，損失驚人;洪水的泛濫造成了不少人的家破人亡;“非典”造成一部分人的死亡，由此我們應該領悟到***　　***

　　A.各種生命都有其存在的意義與價值，各種生命需要互相尊重、相互關愛

　　B.生命很脆弱，人類的生命最重要

　　C.破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是人類自己

　　D.人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自己

　　19.有一些同學常常喜歡拿其他同學的外貌開玩笑，有時候還很過分，讓被開玩笑的同學很難受。對這種行為，正確的看法是***　　***

　　A.被開玩笑的同學太小心眼了

　　B.這是不尊重同學的行為

　　C.這種開玩笑的方式不可取

　　D.這是一種友好的行為，不會傷害到同學

　　20.小文最近迷上了一個著名的歌星，她在自己的筆記本上貼滿了這個歌星的照片，所有的零花錢都用來購買這個歌星的音樂CD和照片，整天腦子裡想的都是這個歌星，她認為這個歌星是完美無缺的。你對小文行為的評價是***　　***

　　A.這是喜歡明星的表現，也是很正常的B.這是一種盲目崇拜

　　C.這屬於理智有度的行為D.這樣不利於青少年的健康成長

　　二、判斷題

　　21.在學校裡,學習成績好的同學不能與學習成績差的同學交朋友,因為成績好的同學會受到影響，使他們的學習成績下降。***　　***

　　22.建立良好的班集體,需要的只是班主任和班幹部的努力。***　　***

　　23.青少年時期的主要任務重在知識學習，至於品德的培養可以暫時不考慮。***　　***

　　24.學習不僅要學到知識，還要注重學習方法和能力的培養。***　　***

　　25.生命是頑強的，也是脆弱的。要想擁有豐富多彩的世界，就需要每個人都去關愛與呵護周圍的生命。***　　***

　　26.不是每一種生命都有其存在的意義與價值，只有與人類生存密切相關的生命才有其存在的意義與價值。***　　***

　　27.只有對社會作出過重大貢獻的人的生命才是有價值的。***　　***

　　28.肯定自己的價值，珍愛自己生命就夠了，並不一定要尊重他人的生命。***　　***

　　29.實現人生的意義，追求生命的價值，就要腳踏實地，從現在做起，從小事做起。***　　***

　　30.青春主要體現在隨年齡增長而帶來的生理變化上，而心理沒有變化。***　　***

　　31.因為擁有青春，我們不怕失敗，一切都可從頭再來，所以我們可以任意犯錯。***　　***

　　32.人是不斷變化發展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，使自己變得更完美。***　　***

　　33.“金無足赤，人無完人”，每個人都是有缺點的，所以誰都不值得學習。***　　***

　　34.經常自我檢查，努力保持和發揮優勢，改進不足，才能不斷更新和完善自我。***　　***

　　35.只有有特長的人才有潛能，一般的人則沒有。***　　***

　　三、簡答題

　　36.我們可以採用哪些方法和策略適應初中學習新節奏?

　　四、辨析題

　　37.上中學後，同學們慢慢發現中學和小學在學習方面有很多的不同，比如中學的學習科目更多了，學習難度也更大了，老師提的要求也更高了……怎樣才能學得更好呢?同學們展開了討論。有人說先看學習成績好的同學怎麼學的，然後照搬他們的學習方式就可以了。這個觀點正確嗎?為什麼?

　　38.進入初中後，小云看到同學們很快都有了新朋友，她很羨慕也很著急。在小學的時候她就因為性子直，有話就說，得罪了不少人，雖然表面上她裝出一副無所謂的樣子，其實她也很希望有一些好朋友。到了初中，她真希望情況有所變化，是不是隻有虛偽地奉承別人，才能換來同學的友誼呢?你同意只有虛偽奉承別人，才能換來同學的友誼這一觀點嗎?說說你對這一觀點的看法。

　　五、分析說明題

　　39.請閱讀材料，並回答問題。

　　材料一：2003年我國開始治理國土南北分界嶺──秦嶺的生態環境。陝西、河南、甘肅等我國內陸省份，開始關閉重汙染企業，取締嚴重影響生態環境的旅遊開發活動，禁止在山麓下從事房地產開發。

　　秦嶺是我國南北自然環境的天然分界，是中國黃河水系與長江水系的分水嶺，是南水北調中線方案最主要的水源地。作為中國北亞熱帶與東亞暖溫帶的地理分界，秦嶺特殊的地貌構造格局，起到了涵養水源、調節氣候、聚集資源的作用，影響遠及長江、黃河下游各省，是我國中部最重要的生態安全屏障。

　　然而，隨著經濟的發展、人類活動的加劇，秦嶺的生態環境受到一定破壞。與50年前相比，秦嶺的森林覆蓋率由64%下降至46%，林區森林資源貯藏量下降了70%以上。在生態旅遊開發中，一些賓館、招待所產生的大量生活垃圾隨意倒入秦嶺山谷，致使林木衰弱、枯萎。由於一些企業和居民點任意排放汙水、廢渣、生活垃圾，發源於秦嶺的灃河、灞河、黑河及其17條支流的水質受到汙染。

　　材料二：2005年4月27日22時30分左右，受蒙古氣旋影響，大風捲著強烈的沙塵暴襲擊了呼市地區。隨著風力的加大，從當日23時05分開始，沙塵暴轉為揚沙天氣。4月28日早晨，呼和浩特的街頭塵土瀰漫，天空中裹著的灰塵彷彿給整座城市披上了一層黃色的面紗。

　　***1***對於由人類引起的生態惡化，以及由此帶來的一系列惡果，你得到的啟示是什麼?

　　***2***你認為在部分地區生態惡化已經嚴重到一定程度的情況下，我們應該怎麼做?結合材料談談你的看法。

　　40.這是剛上七年級的男生小杜給心理老師的一封信，請你看完信後，回答下面的問題。

　　李老師：

　　您好!

　　上中學以後，我開始關注女生，但大多數時間我都不敢和她們接觸，不得不講話時也往往是手足無措，事實上我喜歡和她們說話。我知道，家長反對我和女生來往，可我還是想和她們多交往。我這是怎麼了，我真的有點害怕了。您能告訴我嗎?我該怎麼辦呢?

　　信任您的學生：小杜

　　請你幫李老師回答小杜的兩個問題。

　　***1***小杜上中學後為什麼發生了上述變化?

　　***2***小杜應該怎麼辦?

　　六、探究體驗題

　　41.小靜是七年級女生，她總是很苦惱，因為她覺得自己長相平平，還有點胖，學習成績也很一般，她一點都不喜歡自己，認為自己一點兒用都沒有。

　　***1***分析小靜不喜歡自己的原因。

　　***2***給小靜一些建議，幫助小靜走出煩惱。

　　42.你是如何看待自己的呢?請你說說自己的獨特之處、優點並評價自身的價值。

　　我的獨特之處、優點：

　　我的價值：

　　43.小婉是一個愛做夢的初中女生，她總是有很多的理想。她曾想成為一個生物學家，後來她的興趣又轉移了，想成為一個萬眾矚目的影星。迷上看星星後，她又想成為一個天文學家。之後，中國首位航天員楊利偉的英雄事蹟讓小婉很激動，所以小婉決定以後要成為一個宇航員。但是要成為一個宇航員需要具備哪些素質，小婉並不想了解。她只想要楊利偉那樣的名聲。

　　***1***你贊同小婉這種不斷更換自己的成長目標的做法嗎?為什麼?

　　***2***請你給小婉提供一些建議，幫助小婉更好地確定自己的成長目標。

　　44.你初中階段的成長目標是什麼?如果已經制訂好了，請你寫下來，並在老師或家長的幫助下分析其合理性，必要時作一定的修改使其更科學。如果還沒有制訂，請你根據我們在《自我新期待》一課中所學的知識制訂一個合理的成長目標。

　　參考答案

　　一、選擇題

　　1. C 2. A 3. B 4. C5. A

　　6. B7. A8. C9. A10. D

　　11.C12. B13. B14. B15. A

　　16. D17. ABD18.ACD19. BC20. BD

　　二、判斷題

　　21.×22.×23.×24.√25.√

　　26.×27.×28.×29.√30.×

　　31.×32.√33.×34.√35.×

　　三、簡答題

　　36.學會自主學習，提高學習效率，科學安排學習時間。

　　四、辨析題

　　37.此觀點是錯誤的。學習成績好的同學的學習方式當然有可取之處;但他們的學習方式適合他們自己的特點，並不見得完全適合別人。每個人都有自己的學習方式，種種方式各有特點。只有不斷嘗試、努力摸索，才能找到適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。照抄照搬別人的學習方式是不行的。

　　38.***1***不同意。友誼是天地間最可寶貴的東西，它決不能靠虛偽和奉承得到，只有靠真誠的交往才能獲得真正的友誼。

　　***2***小云應該保持自己真誠的特點，但在和同學交往中要注意方式方法，表達自己看法的時候儘量考慮到同學的感受，不要傷害了別人;還要注意不要老挑別人的毛病，要多看到同學身上的優點，學會欣賞別人;也要表現自己的優點，讓同學瞭解自己;要主動去幫助同學，為班集體作貢獻;沒有必要為討好別人說一些奉承的話。

　　五、分析說明題

　　39.***1***人類不能隨意踐踏地球上的生命。破壞人類賴以生存的生態環境，最終受害的還是人類自己。每種生命都有其存在的意義和價值，各種生命息息相關，需要互相尊重，相互關愛。

　　***2***可以採用有力的措施治理汙染，停止對生態的破壞，積極修復生態系統。

　　40.***1***因為小杜進入了青春期，關注異性，希望和異性交往，這些都是每個人在青春期生長髮育中出現的正常心理現象。

　　***2***他應該和女生正常交往，因為男女同學之間的正常交往，有益於青少年的身心健康發展。兩者之間可以優勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結的氛圍。另外還應和家長主動交流，在家長的正確引導下和女生交往。

　　六、探究體驗題

　　41.原因：***1***小靜沒有意識到每一個人都是獨一無二的，有自己獨特的風格和特點，每一個生命的存在都是有價值的，而且小靜對自己的認識也不全面，沒有看到自己的優點，所以小靜不喜歡自己。

　　***2***建議：①告訴小靜世界上沒有十全十美的生命，幸福快樂的生活從悅納生命開始。每個人都應該肯定、尊重、悅納、珍愛自己的生命。②要發現自己的優點、長處，看到自己的價值。③主動幫助別人，為班集體、社會作貢獻，體會自己生命的價值。

　　42.略。

　　43.***1***不贊同。在青春期每個人都有很多的夢想，而且興趣常常會發生轉移，這都是正常的現象。但是盲目更換成長目標的做法不可取，更不能為了虛榮去樹立自己的成長目標，這樣不利於自己的健康成長。

　　***2***每個人都是社會中的一員，社會是個人成長的沃土。小婉要了解自己的個性特點與潛能，瞭解社會對各種職業的角色期待，從社會需要與自身的實際出發，確定個人成長的目標。

　　44.略。