地理學習經驗和學習指導

　　對同學們來說，地理課程學習的內涵非常廣泛，涉及了語文、數學、物理、化學、生物、歷史、政治等學科的相關知識，以下是由小編整理關於地理學習經驗的內容，希望大家喜歡!

　　地理學習經驗

　　一、重視基礎知識

　　在學習地理知識的過程中，很多同學抱怨課本上的知識很簡單，但是不會作題。其實，任何一道題目的解答都與基礎知識是分不開的。同學們埋頭於題海戰術中，屢屢受挫，卻不知在做題的過程中與基礎知識相連線，將基礎知識拋於腦後。例如，有的同學在學習新知識乃至複習的過程中，只知道太陽大氣有三層，即光球層，色球層，日冕層。卻不知道由裡向外還是由外向裡，甚至有的同學連日冕層的“冕”都不會寫。因此，在學習地理的過程中一定要打好基礎，重視基礎知識。

　　二、注重理解，不要生搬硬套

　　很多同學認為地理屬於文科，只要記住知識點，到時候搬上就行了，殊不知這種做法大錯特錯，任何一門知識都不是依靠死記硬背來掌握的。而地理知識是以理解為基礎，切勿生搬硬套。例如，有些同學始終搞不懂究竟是“背斜成山，向斜成谷”還是“背斜成谷，向斜成山”，其實，在受外力很小即不考慮外力作用下，應該是“背斜成山，向斜成谷”，但是地表形態並不僅僅是由內力作用的，在外力侵蝕的作用下，往往會出現“背斜成谷，向斜成山”的地表形態。

　　三、加強識圖、判圖及繪圖能力的訓練

　　地理知識的考察離不開對地圖的考察，而現在在考試中對圖形的考察形式多樣，這就需要考生能夠正確的把握圖形，並能夠依據已給的條件正確分析，加強繪圖能力的訓練。

　　四、注重計算能力的加強

　　在學習地理知識的過程中，不可避免地遇到一些計算題，如時區、地方時的換算，正午太陽高度角的計算，晝夜長短的計算等等。如2006年高考題第10題，當哈爾濱即東八區日偏食結束於14日10時57分時，阿拉斯加某地為13日16時57分，求阿拉斯加某地使用的時間。

　　哈爾濱 東八區 14日10時57分***即13日34時57分***

　　阿拉斯加 ? 13日16時57分

　　所以，阿拉斯加為西十區區時。

　　五、強化地理實驗的訓練

　　地理實驗在地理學習過程中往往被很多同學所忽視，其實如果在學習過程中重視地理實驗對同學們理解地理現象有很大的幫助，尤其是在初學的過程中，更應該讓同學們親手做一下實驗，這並非是浪費時間，而是讓他們對地理現象有更深刻的理解。例如，在學習大氣環流過程中，有一個活動實驗，在同學們做這個實驗之前不妨先讓同學們思考一個問題：為什麼在裝冰塊的上方開一個小洞而不是在裝熱水的上方開洞?讓同學們帶著這些問題去做實驗，才能對知識點有更深刻的把握。

　　其實，任何一門知識的學習都沒有一個固定的模式，每個同學都有自己不同的特點，適合自己的才是最好的，這就是所謂的“學無定法”，以上幾點學習的方法是我從教幾年來的一點心得，希望能對同學們在今後學習地理的過程中有幫助。

　　地理學法指導

　　學會讀圖，掌握地理語言

　　地圖是地理知識的載體和學習地理最重要的工具，所以被稱作地理學科的“第二語言”。實際上地理課就是“看圖作文”，閱讀地圖一般有“三部曲”：第一步，看圖名，圖名是一幅圖的靈魂所在，直接表明了這幅圖要反映的主題。第二步，看圖例，圖例能夠告訴我們地圖中各個事物所代表的地理意義以及各個地理事物之間的聯絡。第三步，看地圖內容，讀出地圖所要表達的內容和資訊。總之，學會讀圖是學好地理的重要手段，只要我們能做到經常讀圖、用圖，學習地理就會變得輕鬆而愉悅。

　　學會讀書，養成預習習慣

　　很多同學沒有課前預習的習慣，因此在課堂上總顯得很被動，其實課前預習能起到事半功倍的效果。同學們要有目的、有重點的讀書自學，切忌走馬觀花，最好邊讀邊標註，例如在重點內容下加下劃線，對疑難問題打問號，對能理解的基礎知識標對號等等，這樣聽講就會做到心中有數，大大提高課堂效率。地理課的預習模式：***1***是什麼?就是明確要讀的問題;***2***在什麼地方?要帶著問題看書;***3***有什麼?尋求完美答案;***4***為什麼?探究問題的前因後果。預習時要左圖右書、圖文對照，將文字內容逐一落實到圖上。

　　學會聽課，提高課堂效率

　　同學們地理能力的發揮主要是在課堂上，地理知識的獲得和鞏固也是在課堂上。聽課要講求技巧，要根據自己的預習情況，有針對性的聽課，要與老師、同學融為一體，抓住每一個表現自我的機會，積極思考，大膽發言。對老師強調的重點內容要高度集中，對沒有聽懂的疑難問題要適時地大膽發問。聽課不是單純的用耳朵，還要動口、動腦、動手，切忌把自己扮成“記事員”，只忙於做完整的筆記，而不去思考老師提出的問題。筆記最好做在書上相應的位置，講求快而準，對自己有使用價值即可。

　　有效檢驗，提高地理能力

　　預習是基礎，聽課是關鍵，練習是昇華，只有通過檢測練習，才能把所學知識加以鞏固，提高地理綜合能力。做題時，一般按照以下思維訓練：***1***審題即明確要求，抓住核心，找出關鍵字眼。***2***剖析題意，回憶知識點，聯想地圖。***3***突破難點，形成思路，明確解題方案，完成答題。做題時切忌一看就會，似曾相識。

　　地理學科期末複習攻略

　　預習是基礎，聽課是關鍵，練習是昇華，只有通過檢測練習，才能把所學知識加以鞏固，提高地理綜合能力。做題時，一般按照以下思維訓練：***1***審題即明確要求，抓住核心，找出關鍵字眼。***2***剖析題意，回憶知識點，聯想地圖。***3***突破難點，形成思路，明確解題方案，完成答題。做題時切忌一看就會，似曾相識。

　　一、通讀老師整理的複習提綱，對考點知識全面瞭解。分別找出自己已經掌握的和還不太熟練的知識點，後期針對不太熟練的難點知識進行重點突破。

　　二、上課跟著老師的思路走，紮實複習。如果在課堂上覆習不完，一定要自己找時間補上，不要讓自己的知識漏洞越積越多。

　　三、期末複習階段，老師會下發一些經典試題，大家一定要認真完成。試卷講評時，要特別注意認真聽講，錯誤的試題及時改正並理解透徹，力爭做到考後100分。

　　四、理解記憶、靈活運用，複習過程中注意藉助地圖這一重要資料，可以多翻翻地圖冊，將所學知識落實到地圖上。