感動中國人物作文
在中國總有一些小事能令我們感動,下面一起隨小編欣賞一下範文吧!
感動中國人物範文1:小人物
說起值得我尊敬的,而且又是普通人的話,那我們小區裡的王爺爺便是最合適不過的了。他呀,為別人著想是沒有錯的了,他還非常刻苦的鑽研有關學習的知識呢!
先說他是如何為別人著想的吧。
記得小時候,我們區裡的小孩子不懂事,總是叫他“髒爺爺”,因為他高高大大的,然後戴著一副老式眼鏡,平頭臉,挺可愛的,可就是我們小朋友叫了他,總看到有滿煙的灰塵,手黑乎乎的,然後臭巴巴的,我們都避開他,說:“真不愧叫髒爺爺啊!”他也只是笑了笑,悄悄的離去了。有一次,正巧被爸爸逮著,他看到我們不懂禮貌,便跟大家說:“你們知道為什麼王爺爺身上這麼髒嗎?”我們搖搖頭,爸爸指著我們的鼻尖說到:“知道我們的小區為什麼每天都保持著通風,乾淨嗎,就是王爺爺每天早晨起來都自己一個人兒清掃,如果沒有他,這裡不知道會成什麼樣!”
第二天,我起來的時候,拉開窗簾,果然,看到王爺爺那熟悉的面龐在掃著我們的小區,我不禁熱淚盈眶……
王爺爺不僅為被人著想,而且還愛學習呢!
他是個退休的老人了,以前在高中教過語文,現在還在學習,總看到他戴著眼鏡用手指一個字一個字的看,他不是瀏覽一遍就算了,而是有不懂的字就用紅筆圈出來,再翻字典弄明白為止。我借閱過他的書,上面有很多筆記,有些印刷字都隱隱約約的看不出來了。
王爺爺,您就像一顆小星星,指引著我生活中那細節小事,您就是我值得尊敬的普通人!
感動中國人物範文2:帶著感動出發
也許,“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美,不曾感動過見多識廣的你。
也許,“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的心酸,不曾感動過歷經沉浮的你。
也許,“我打江南走國,那等待在季節裡的容顏如蓮花的開落”的唯美,不曾感動過風華正茂的你。
又也許,“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動過心如止水的你……
那麼,當你聽到一位9歲的小男孩領著其他同學逃離地震危險後,說了一句:“因為我是班長!”時,再堅強的你,能忍住淚水的橫流嗎?
那麼,當你看到一位在地震中死去的老師身下,活下來的安然無恙的學生時,再沉著的你,能止住心靈的哀泣嗎?
那麼,當你聽到一位年逾古稀的老漢,在被俄羅斯救援隊救出來後,幽默地說道:“我還以為地震把我震到外國去了!”時,再冷靜的你,能屏住苦笑的顫音嗎?
那麼,當你看到救援的公路兩旁,木雞般呆立著的人們,在淚痕未乾中舉起一塊塊寫著謝謝的紙板時,再鐵石心腸的你,能抑住號啕不禁的感動麼?
至少,我不能!
泱泱中華情,一方有難八方支援,溫親自趕赴現場指導搶救、救援等工作。並緊急呼叫武警官兵、消防隊員、解放軍、醫護人員等趕赴災區抗震救災。全國人民自發的組織各項捐款捐物的抗震救災獻愛心活動。一次又一次的關心和親切慰問受災群眾的話語,都禁不住讓我流淚,讓我感動。溫說:只要有一線希望,我們就絕不能放棄,當冒著生命危險攀登上斷牆,向被困群眾喊話時,這一刻,被困的群眾堅信:只要有一線生命的希望,解放軍就會將我們救出廢墟,這親切的慰問,溫暖了受災群眾的心,也撫平了受災群眾那深深創傷的心。
海明威筆下的桑提亞哥老人,在殺死了鯊魚之後,孤身屹立船頭,在獵獵風聲中緩緩說道:“一個人,可以被戰勝,卻無法被打敗!”一個民族,又何嘗不是如此!雪災、事故、流言蜚語中我們高昂起頭顱。8.0級汶川大地震中,我們更挺起了脊樑!一幕幕救災時感人的畫面,讓我們充分感受到了天災無情人有情的真諦……
黑格爾曾說過,在我們人類的天賦中,有一項既仁慈又殘酷的本能,那就是在失去的當時,並不感受到劇烈的痛苦,倒是過後綿綿無期的思念,更令人撕心裂肺。
那麼,讓我們帶著感動出發,攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧!
感動中國人物範文3:帶著感動出發
窗外風兒清清,鳥兒啁啾。窗內陽光跳動,夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境,拉開惺忪的眼簾。生活的風車每天都周而復始的轉動,而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因為感動每天與我同行。
生活中處處存在著感動,哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動出發,我發現生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
清晨,當我睜開惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時,那嵌滿的花石讓我感動,它們給我以撫摩,讓我在愜意中送走夢之神。充滿霧氣的石亭會讓我感動,彷彿置身於仙境,讓我感覺自己已達到生命的最高境界。那衝破雲層跳動的紅日,像是亭頂上的一顆寶石,卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室,開始一天的學習。
課堂上突如其來的靈感會讓我感動,它讓我與知識並肩走入同一扇大門,開始我的行程;它讓我與美同行,去欣賞行雲流水的古今佳作,與跳動的音符共舞;它讓我從迷霧中走出,不再猶豫,而讓自己多一分自信。老師那廣博的知識,會讓我感動,那感動如催化劑,加速我向夢想程序的速度。總之,感動讓我吮吸每一節課的精華,充實我的知識行囊。
放學路上的一見一聞會讓我感動。當花季來臨時,群芳爭豔。繁忙的蜜蜂,煽動著水晶般的翅膀,穿梭在花蕊間,嗡嗡地叫著,吮吸著,似乎在相互慶祝這美好的時節。這情景讓我感動,這些小生命在自己的燦爛時期競相展現自己,並不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我奮鬥的勇氣,去採摘生活中的花朵。
以傾聽為題的作文範文