六年級作文拔河比賽

General 更新 2024年12月29日

  拔河比賽是學校運動會中參加人數多、規模大、競爭激烈、能有效培養學生團隊意識的運動專案。下面一起隨小編來欣賞小學六年級關於“拔河比賽”的作文吧。

  篇1:拔河比賽

  軍訓有苦、有樂、有甜、還有酸,有時苦中有樂,也有時酸中有甜。苦是訓練中的苦,樂是拔河比賽中的樂,今天我們就來聊聊樂吧?

  “加油!”“加油!”,場地上一片喧譁,是什麼事呀?原來是我們在舉行一場拔河比賽呢!緊張、激動、扣人心絃。走!我們也去湊湊熱鬧吧!

  我們班的隊員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試,又喜又憂喜是我們可能會贏;憂是我們可能會輸。旁邊的拉拉隊一直在為隊員們加油、鼓氣。

  輪到我們啦。隊員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰場”。手抓著麻繩;身挨著身;腳靠著腳;個個向後傾斜,抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響,加油聲、歡呼聲響成一片,那左右移動的紅標牽動著大家的心。隊員們使出吃奶的力氣,像一頭頭似得往後拉,眼看紅標只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙,使出九牛二虎之力又把紅標拉了回去。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己班加油助威,有時還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進行到白熱化階段,同學們的心都懸了起來。場上隊員更是汗流浹背、力氣快沒了,有的隊員臉漲得通紅;有的同學肌肉緊繃,青筋都冒了出來。我方拉拉隊得加油聲一浪高過一浪。使場上隊員振作了起來,個個精神抖擻、信心百倍,對方隊員早已不堪一擊,我方隊員發現這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過來,“噓—— ”隨著結束的哨聲吹響。“我們贏了!”“我們贏了!”同學們高興的一蹦三尺高。

  最後在我們的歡呼下結束了。這場拔河比賽結束了!

  篇2:拔河比賽

  星期三的下午,學校組織了一場拔河比賽。下課後,同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘,寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。

  終於輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好,隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。只見隊員們雙手一前一後,緊緊地攥住繩子,雙腳分開,用力蹬著地,身體向後傾斜著,一邊有節奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子。

  趙老師站在拔河的隊伍旁邊,一邊大喊著“加油!加油!”,一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被對方拉過去,僵持不下。就在這關鍵時刻,石赫權的鞋掉了,他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過繩子,把我們打敗了。

  第二局比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓,隊員們心往一處想,勁往一處使,其他同學也不停地吶喊助威:加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁,拼命地用力拉繩子。終於,在大家堅持不懈的努力下,我們贏了第二局。

  同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚,一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累了吧,儘管大家使出了吃奶的勁,還是沒有成功。最後的決勝局,我們輸給了二班。比賽結束了,我們班沒有得到第一名,雖然有些遺憾,但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態:今後要好好鍛鍊身體,下次再有這樣的活動,我們一定要爭取得冠軍!

  篇3:拔河比賽

  星期四的上午,風和日麗,陽光明媚,在這初春的大好春光裡,我們在班主任的帶領下,一場驚心動魄的拔河比賽即將在操場上拉開帷幕。

  這是我第一次親身經歷的一次拔河比賽,所以我格外興奮,老師開始選擇拔河隊員時,我就希望老師叫我的名字,果真,我成為了拔河比賽的隊員,我一時按捺不住真興奮的心情一蹦三尺高。

  比賽採用的是三局兩勝的比賽方法。首先,我們迎戰的是五年二班。派出了十個男生,五個女生。別看五年二班好像實力很強,有好幾個“重量級”的人物,可真正比試起來才知道他們其實一點力氣也沒有,我們很輕鬆就贏了他們。

  接下來就是女子專場了,我們的對手仍然是五年二班,本以為他們班只是男生沒有力氣,沒想到女生也比不過我們,輕輕鬆鬆的我們又打敗了他們。

  接下來的比賽才是真正的巔峰之戰,我們班對戰五年一。五年一班在剛剛的比賽中戰勝了比他們強壯很多的五年二班,是可謂是“黑馬”級的隊伍,對於他們我們可不能小窺。我們擺好隊形,只聽體育老師的哨聲“嘟”的一聲響,我們用了全身力氣向後拉,一張張小臉漲得通紅,一雙雙小腳緊挨在一起,一個個漲紅的小臉,活像一個充滿鬥志的勇士,壓低了身子將繩子牢牢抓住,使出吃奶的力氣努力地往後走。我在拔河隊伍的最前面,看著繩子上的那個紅布條兒向我這端一點點移動,儘管臉上流著汗,但心裡卻美滋滋的,只等體育老師的哨聲響起,那我們就贏啦!呀!不好!在我想美事兒的時候,繩子竟向一班那邊移動,紅布條也離我們越來越遠,我拼勁全力向後拉,可是腳卻懸在半空,被繩子拖著往前面移,不行!不行!“加油!加油!”儘管我們班的啦啦隊,在旁邊喊得臉紅脖子粗,但還是迴天無力。我感覺後面的同學都推著我向一班那邊滑,輸了,還是沒有笑到最後,冠軍被一班獲得。

  這次拔河比賽儘管我們輸了,但是讓我懂得了一個道理,那就是,要想贏得比賽大家必須力往一處使,勁兒往一處用,儘管我們班整體力量比一班強,但我們在比賽時力用的不一致,才導致比賽輸掉。所以說團結才是贏得比賽的關鍵。拔河如此,以後做什麼事兒都要認識到團隊合作的重要。

  篇4:拔河比賽

  今天,是我們在“地球村”社會實踐的地二天。晚上,我們舉行了一場拔河比賽。我班拿了全年段地一名,大家心裡都很高興。

  預賽開始了,我班運動員個個精神抖擻,使出了九牛二虎之力,終於以2比1險勝於六年三班,並進入了決賽。

  決賽的第一局開始了,全場的氣氛開始緊張起來。場下的觀眾一個勁的為自己的班級加油,場上的運動員更是精力充沛,氣勢高漲。隨著哨聲的響起,雙方運動員都拿起繩子,身體微微向後傾斜,十幾個同學團結一致,擰成一條繩,不斷的把繩子往後拉。繩結來回移動了好幾次。終於,繩結移向了我方!決賽的第一局我們勝了!大家又笑又跳,高興得不得了。

  雙方交換場地後,緊接著決賽的第二局開始了!場下的拉拉隊喊聲震天,為自己的班級吶喊助威;場上的的運動員更是鬥志昂揚,個個摩拳擦掌,充滿了必勝的信心。“嘟……”一聲哨響,比賽開始了。大家使出吃奶的力氣一步一步往後退。一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運動員都使出了全身力氣,繩結忽左忽右,勝負難料。這時,響起了場下拉拉隊此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊的鼓勵下,我方運動員咬緊牙關屏住呼吸,拼著命往後拉。終於,在對方體力欠佳的一瞬間,我班運動員配合默契,猛地用力一拉,繩結移向了我方!隨著結束哨聲的響起,有的同學高聲歡呼,有的同學熱情擁抱。全場一片歡騰,人人心情開朗,個個笑逐顏開。

  比賽結束了,我們勝利了,獲得了拔河比賽六年段第一名的榮譽。身為運動員的我雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那晚,我躺在床上休息的時候,腦海中還不斷浮現出比賽時的情景,並久久不能入眠。這次比賽使我明白了:只有團結一致,努力奮鬥,才能走上勝利之路!

  篇5:拔河比賽

  星期四下午,我們六***2***班和六***5***班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想參加。老師從中挑選有實力的二十名同學,遺憾的是我沒有參加,但老師也分配給我了一個光榮而艱鉅的任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。

  只聽老師的一聲哨響,比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣,就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來,我們啦啦隊十分高興。可是一會兒紅旗又向對方那邊移動,就差幾釐米。我心裡那個急啊,恨不得能長出三頭六臂,或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把,我只能拼了命地喊:“加油!加油!加油……”紅旗終於又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學嘴都叫幹了,還在拼命地叫。最後,隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲,我們隊員使出了全身力氣,紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來,原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽,我明白了團結就是力量的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

  篇6:拔河比賽

  今天上午,老師告訴我們下午要進行一場別開生面的拔河比賽,教室裡立刻沸騰起來。

  上課以後,老師就讓同學們在教室門前站成兩隊隊做好準備,參賽的同學全都捲起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶,有的在那裡活動活動手和腳。大家都非常緊張,又十分激動。

  時間過得真快,這激動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  大家來到操場,看到一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮豔的紅布條。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  老師當裁判,他站在中間大聲喊著:“各就各位!”我們立刻拿起了繩子,兩隻腳站好了位置,人往後倒著。兩隻手作好了用力的準備,只等老師發命令。“砰——”槍聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“砰——”槍聲又一次響了,賽場變成了戰場,大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往後退著。我們的身子往後傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊,快要到了,我們就要贏了!這時,不知對方是怎麼回事,突然加大了攻擊的力度,發起了反攻,我們措手不及繩子竟然給對方拉過去了。

  換場地再戰,站在兩邊的同學有的在為我們鼓勁,有的在替對方使勁。在旁邊同學的鼓勵下,雙方更加用力地拉著繩子。這時,旁邊的學生馬上大聲指揮,叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然,這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方沒有示弱,也在另一個人的指揮下團結一致,用力拉繩子。現在雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊,一會兒移向對方這一邊。我們這邊的拉拉隊加大了號令聲:“加油!加油!只要萬眾一心就能夠獲得勝利!”聽到這一些鼓勵的話,我們的勁頭就更加足了,一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時,對方出現了亂了陣腳的情形,我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河。“好!我們勝利了!”


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