成長的故事初一作文

　　成長的故事作文一：

　　幾天前，我讀了一篇文章，叫《烏塔》。主要講了，“我”在羅馬遇到一個14歲的德國小女孩，在我和她的談話之間“我”瞭解到她這次趁暑假獨自遊歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。

　　我呢，對此產生了感想：這麼長的旅程對於我們這些獨生子女是遙不可及的，我們這群被寵大的“小皇帝”更是想都別想。別說去歐洲這麼遙遠的地方，哪怕去倒一下垃圾，都怕垃圾把他埋了，去一趟公園，就怕公園人多把他擠倒了，哪怕過一道馬路，都嚇得心驚膽戰的，走到哪兒都是一大群人***爺爺奶奶、爸爸媽媽***跟著，是含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕掉了。以養成了衣來伸手，飯來張口，今天摔了一跤，送醫院，明天跌了一下，送醫院，使他們形成了今天拿錢，幹什麼，買遊戲盤，明天，要錢，幹什麼，買化妝品，以導致精品市場鬧翻天，新華書店關門快，頭上頂個玻璃球，身上套個塑料袋，好的兒童不是慣出來的，望家長明白：寵子必恃!

　　讓我們快快行動吧，我們要做生活中的小主人，我們要做生活的強者，不要做生活的弱者!

　　成長的故事作文二：

　　當我被抱出產房時，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心裡留下了深深的烙印。在父母與老師的薰陶下，我長大了，成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學校的六講六習中，使我更為深刻的是：同學講友愛、質疑與反思。

　　前不久，由於個別女同學經常打小報告，讓我和其她女生與她們產生了矛盾。也許，她們並不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什麼事都沒發生似的。但我們可不是，那幾天我們確實也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經常與她們針鋒相對。當然，這一連貫的事情被班主任發現了。程老師批評了我們但同時又教育了我們，同學講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。

　　這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導我們，要時刻反思自己，這樣才可以改正錯誤，而且還要有堅持真理的毅力，學會質疑，質疑錯誤時，我們又可以加深對事物的理解。

　　同學講友愛，做人要大度;質疑與反思，進步與成長。

　　今後的成長道路還很長，我們要領略的道理也會越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長如果是夢，就要做一個好夢;成長如果是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結出來的果實卻是甜蜜的。同學們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧!

　　成長的故事作文三：

　　我要告訴你們一個好訊息，我要當體健小達人啦!

　　同學們，作為一名少先隊員，剛剛過去的2009年是個令人心生幸福的年份，2009年10月，在少先隊員建隊60週年之際專門發來賀信：“希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託，在德、智、體、美等方面全面發展。爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當勤奮學習，追求上進的好少年;爭當品德優良，團結友愛的好少年;爭當體魄強健，活潑開朗的好少年;時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。”

　　我做到了第四條：爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

　　每當體育課時，我就高興得一蹦三尺高呢!上課滿認真的，連體育老師談老師都誇我天生是個體育的料呢!

　　記得有一次跳沙坑，跳得一點也不好。我回到家，我並不氣餒，家旁有一個小坑，我就一直練，汗水流過我的臉頰，我嚐到了汗水有點甜，也有點苦。經過無數次的失敗，我終於嚐到了成功的喜悅，這也正讓我理解了“失敗乃成功之母”這句話的真正的含義!在學校裡，我被老師選中了參加比賽我欣喜若狂，回到家，我把這個值得慶幸的訊息告訴了媽媽，媽媽還誇我呢，。心裡美滋滋的!

　　我喜歡體育，更愛體育課上精彩的活動，願大家都熱愛體育。

　　同學們，四好少年不是夢，只要努力，在座的你我都能夠實現!今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!

　　成長的故事作文四：

　　今天我們學習了一篇新的課文，主要講了一個德國小姑娘烏塔獨自在歐洲旅遊，和一位中國人相遇。烏塔獨立自主的個性給作者留下深刻的印象，因此感受到中國孩子和外國孩子在很多方面都存在著很大的差別。

　　這使我想到了：在家裡，父母只讓我把心思放在學習上，無論是掃地做飯，還是整理房間，都由他們一手承包。有時我也希望能幫助父母做一些力所能及的事情，但都被他們善意地拒絕了。其實我們都是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥，而家長們對我們的溺愛簡直是捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了，父母的過分關愛簡直讓我們感到窒息。

　　我們要學習外國孩子自立、自強，做事有計劃，有獨立的生活能力，不依賴父母的精神。如果有一天烏塔來到了中國，我就會告訴她：“其實我們中國的孩子也並不像你想象的那樣弱不經風、嬌生慣養。我們現在也學會了獨立生活，也和你們一樣自信、堅強和獨立。”

　　成長的故事作文五：

　　時間歲月如梭，一轉眼，我已成為一名快畢業的小學生了。我的成長故事卻一件一件地在我腦海裡回放。

　　記得我讀五年級的時候，爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進了頗有名氣的“金雞小學”讀書。但事與願為，我在金雞小學不僅多次違反了學校的校規，還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況，氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最後爸爸終於無計可施了，把我弄回了老坪石中心學校，安排到六***3***班。當我邁出了沉重的腳步離開金雞小學的那一刻，同學們不懷好意地對我說：“黃可揚，打到回府，我即後悔又失望。

　　記得我進六***3***班的第一天，老師沒有把我從金雞小學回到老坪石中心學校的原因說給同學們聽，一直在幫我說好話，我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天，我們語文考了一次試，在發試卷的時候，每個同學都發到了自己的試卷，唯獨我沒有，老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時，老師把我叫到辦公室，告訴我沒發給我試卷的原因，原來是我考到45分，老師怕我在同學面前出醜，失去學習的信心，所以才沒發。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學校，從那以後，我認真聽課，認真做筆記，我的成績直線上升，上學期期末考試考了83分，我十分高興。

　　父親是一位熱情好客的人，常常有朋友或同事到我家來，吃個飯，喝點酒。記得有一次，我家來了許多客人，爸爸和媽媽買菜去了。而我在家幫客人倒倒茶，和客人聊聊天，一會兒，爸爸和媽媽回來了，我就去幫忙，我忙得不可開交。客人都誇我真懂禮貌。

　　這就是我的成長故事。