三年級上冊語文課文風箏課後作文

General 更新 2024年12月18日

  

  篇一:做風箏

  週六上午,小紅、小明和小剛來到公園的草坪上做遊戲。

  這時,有點兒風,小明說:“咱們做風箏吧,這天最適合放風箏了。”小剛把紙做成像門洞形狀似的,又在頭上貼上幾個穗子,給了小明。小明覺得門洞形狀不好看,所以在前頭加了兩隻眼睛,風箏立刻變成了一條小魚。小明又把風箏上捆了些線,然後把風箏給了小紅。小紅把風箏線系在上面後,第一隻風箏做好了。後來,他們就有信心做了正方形的、三角形的風箏。他們每人放飛了一隻風箏,玩得可高興了。

  要回家了,小紅對小剛和小明:“明天下午還在這兒放風箏吧。”他們兩個很高興地答應了,然後他們依依不捨地離開了。

  篇二:我在秋天做風箏

  秋天到了,同學都高興的很呢。大家高興的跳起來了,同學們為了慶祝秋天來了而搞了許多活動,有做遊戲·有猜字謎·有背古詩……大家玩的真高興。

  我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風箏了,我和永僑每人領取了一架風箏。我們去到了放風箏的地方。我把風箏綁住線,沒等我把風箏放上去,永僑已經把風箏飛到了天上,我剛剛才把風箏放上去。我的風箏漸漸飛上了天空,我們玩的真高興。不知不覺過了多長時間,啊,放學了,我捨不得離開學校。

  啊,秋天的快樂無止境。

  篇三:《風箏》續寫

  這時,我們急切地向村裡的水磨房跑去,在池塘邊,我們果然找到了那隻“幸福鳥”,我們高興地歡蹦亂跳,拿起風箏,把它支掙好,然後用蠟把脫了色的地方重新畫好,再把斷了的線接了起來,最後用膠布把它脫落的尾巴粘好,然後開心得放起風箏來。這次我們放得更高了,風箏在天空中輕舞飛揚著,我們一個個歡呼雀躍,一直從下午玩到了晚上七點才回家,最後,我們帶著甜蜜的微笑,進入了夢鄉。

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