描寫一個愛讀書的人作文

　　在你身邊有哪些愛讀書的人?請你描寫一下吧。下面一起和小編學習一下一個愛讀書的人作文吧！

　　一個愛讀書的人作文篇一：

　　我們班有一個喜愛讀書的人，而且到了痴迷的地步。她留著齊肩的短髮，戴著一副深度近視鏡，穿著十分樸素。同學們，通過我的介紹，你們知道她是誰了吧，她就是我們班的小書蟲—付可欣。

　　每逢下課，同學們找付可欣時，不用嚷也不用叫，直接向讀書角那兒看一看，就可以看見她倚著桌子拿著一本書津津有味地品嚐著。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會眉頭緊皺，一會兒喜笑顏開，讀到好的地方還會記下來。她真是一個愛讀書的女孩，無論誰叫她出去玩兒，她都會衝他搖搖手說：“我還要看書;你們去玩吧”直到上課鈴響了她才戀戀不捨地放下書。

　　付可欣讀了很多書，什麼《紅日》，《白求恩》等。現在讀書角二分之一的書都是付可欣拿來的。付可欣利用一切時間貪婪地吸取著知識來充實自己，真是一個喜歡讀書的人。

　　在一節品德課上，我們學習年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統一六國的那個年代，並在書上劃出相應年碼，我們都不知道秦始皇是哪年統一六國的，便不會做。只有付可欣舉起手，快說說出了正確答案。他不但回答出是公元246年，還告訴我們在第2個尺碼上的第27格。都是她平時看書多的結果啊、不然，她能知道秦始皇同意六國的年代嗎?

　　付可欣讀書讀得多，大家也都看在眼裡。記在心裡。在讀書之星的評比中，大家一致認為付可欣是個當之無愧的小書童，並且選她來當圖書管理員。

　　付可欣，她不但是一位愛讀書的女孩，還是我的好朋友，我願意同這位“文人”做朋友。

　　一個愛讀書的人作文篇二：

　　我們班的大隊長繆舜同學個子不算高，胖乎乎的，臉上鑲嵌著一雙大眼睛，鼻樑上架著一副近視眼鏡，真像個小學者。

　　繆舜特別喜歡看書，是個小書迷。如果他得到一本好書，他會在走路的時候看，躺在被窩裡的時候看，甚至於有一次我去他家玩的時候發現他拿了本書在廁所看。由於繆舜看書時間太長，眼睛過度疲勞，剛到五年級它的眼睛度數已經到四百度了。

　　有一次，我和他一起去王府井書店看書，當時離書店開門營業還有十幾分鐘的時間，他就已經著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，跺著腳說：“怎麼還不開門啊?”不一會，門終於開了，他撒腿就往樓上跑，等我上了樓，發現他的身旁已經放著一大摞挑選好的書了。他低著頭津津有味地看著，有時候看著看著還情不自禁地笑出聲來，他已經完全沉浸在書的內容裡了。過了大約一個多小時，我對他說：“怎麼該回家了。”他說：“再看一會吧!”就這樣大約又過了快一個小時，我催他快回家，這時他才無可奈何極不情願地佔了起來。拿著他買的書，像捧著寶貝似的回家了。

　　第二天早上，我發現腦門上有個大包，我問他是怎麼回事?他有點不好意思地回答說：“我昨天走路看書的時候，一不小心撞到電線杆上了。”

　　哈哈!他就是個這樣的人———一個愛看書的怪人。

　　一個愛讀書的人作文篇三：

　　我有一位好朋友，他的外號叫“讀書王”，一張大臉，一雙大的眼，一張大嘴……喏，已經無法形容了，只要有書讀，他可以放棄一切，包括我們喜歡的遊戲。

　　有一次，我約他去公園玩，結果，他帶了一本大書。我生氣的說：“誰叫你帶書的?”“我自己呀!怎麼了?”他不解地回答。我又說了一句：“我們來玩捉迷藏好吧!”遊戲開始了，你說怎麼著?他竟然躲在草叢中看書!我一把抓住他，說：“你那麼容易被發現，還不如不玩。”“好哇，太好了，我可以安心地看書了。”啊!我的天!我吐血!

　　還有一次，我去他家玩，一開門，我就要瘋了，哇!一地上全是書，我問了聲好後，一轉身，不小心碰到了一本書，結果，“嘩啦”，我被“埋”了。我起來後，又看了看，這不是書房呀，我向外走，一下腳，“譁”又一聲，這下可好，房門被一本又一本的書阻擋了，鬱悶，我只好告辭了。

　　我實在是受不了，天下真有這樣愛讀書的人呀!

　　一個愛讀書的人作文篇四：

　　在現在這個新的社會裡，有人愛上網聊天，有人愛看電視，有人喜歡戶外運動，可她卻喜歡一個人在自己的小臥室裡靜靜地看書。

　　在看書的時候，她會和書中的人物或內容一起哭，一起笑，一起悲痛，一起快活。這就是她讀書的一些故事：

　　有一次，她的媽媽給她買了一本名叫《青銅葵花》的曹文軒寫的書。她在小臥室裡津津有味地看了起來。可是，這次看書的經歷卻非比尋常。在看到書的一半時，她哭了，她感到了前所未有過的悲傷，她為女主人公葵花與男主人公青銅以及青銅的家人相處的那麼和諧，彷彿就是他們家的人一樣而感到無比的美好。可想到書的引索說最後葵花還是被帶到了城裡，她感到了悲傷，從沒有過的悲傷，她哭了，淚水滑過她的面頰，滴落到了書頁上??????當書看到最後一頁時，她又哭了，她為葵花與青銅在離別的最後一面也沒有看到而難過，她為葵花與青銅可能再也見不到面了而難過。

　　在這之後，她的母親又給她買了一本名叫《狼圖騰之小狼小狼》的書。在這本書中，她被小狼的滑稽與可笑逗笑了，可到最後，她被草原狼的不屈不撓高貴的靈魂，寧死也不被人牽著走的精神感動了。她沒有再哭，她從心底裡敬佩小狼，她更敬佩草原狼那堅貞不屈的靈魂。

　　這個小女孩就是我，我就是那個只要讀書就會投入進去的一個愛讀書的人。