關於那些快樂的日子作文

　　描寫一下那些你覺得快樂的日子吧，下面一起和小編欣賞一下關於關於那些快樂的日子的作文。

　　關於那些快樂的日子範文1：

　　暑假裡我非常快樂，因為有乒乓球陪伴我，我感覺暑假生活特別有意思。

　　剛放暑假，我感覺非常無聊，非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去遊玩大好河山，整天和弟弟在家不是寫作業就是看電視，生活特枯燥。所以我們都想學點什麼，大家一致認為學打乒乓球，打乒乓球可以鍛鍊身體。

　　剛來到乒乓球室裡，我感覺很陌生，心裡很害怕。幸虧老師很慈祥，我才不害怕。老師叫我們先練打球時的動作、踏步，練好了，就可以學打乒乓球了。老師把我帶到乒乓球桌的另一邊，另一邊是網子，老師把網子加在乒乓球桌的另一邊，叫另一位老師站在乒乓球桌的側面，發球給我接，打到對面的網子裡。剛開始老師手把手教我接球，可以打幾個，等老師讓我自己打，我不是沒接到球，就是把球打到天上，我並沒有灰心，漸漸都可以接到幾個球了。我真開心啊。

　　過了幾天，我更高興，因為我都可以跟老師對打了，而且可以打幾十個，真有成就感啊!一個月下來，我可以打得十分熟練，老師叫我學打反手，再過幾天，我會打反手了。每當我看見奧運會比賽打乒乓球時，我真是激動啊!

　　今年暑假因為有乒乓球陪伴我，所以暑假過得非常充實，真懷念打乒乓球的日子啊!

　　關於那些快樂的日子範文2：

　　放寒假了，這次媽媽要回石壁水庫值班時。因為想起了石壁水庫的美麗風光還有好朋友雨璇，所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應了。

　　我一來到石壁，就發現雨璇己經等候多時了。雨璇是一個活潑可愛的小女孩，以前在我們還小的小的時候，我們就已經認識了，可現在我們已經一年多沒見了。

　　我們吃完午飯後，到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫臥在兩座青山之間，守護著清澈見底的湖水。玩了一會兒，當把手抬起來一看時，發現髒得不得了，我立刻去了湖水旁，正想洗手。突然發現有塊石頭在抖動，我拿起來一看，發現裡面有一塊小石頭，仔細一看，原來是一隻小烏龜。我將這事對雨璇一說，她想：我們來石壁，雖然沒什麼可玩，可是我們可以把烏龜養著玩啊!於是，我們指著一隻烏龜說;“媽媽，我要那隻烏龜。”她媽媽與我媽媽聽完後，立刻下了大壩，在斜著的石坡上艱難的走著。上來時，媽媽她們一共抓了六隻烏龜，雨璇說要讓小貓“多多”一個爪子踩住一隻。

　　下午，我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸，有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉炮……。可說是“全副武裝”的我們，首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多衝天炮都沒有把木板炸飛。突然，一個超級沖天炮，把木板從石梯上炸到了草叢中，我們都無奈了。後來，我們又拿來了一個玻璃瓶，我們認為這個瓶子就不會爆了。可誰知，一個超級沖天炮點燃放入瓶內後，只聽“嘣”“破”的幾聲，瓶子就變得粉身碎骨了。

　　啊!這快樂的日子，我會永遠記住這一天的時光。

　　關於那些快樂的日子範文3：

　　晚霞在天邊輝映著幾片雲朵，幾隻大雁向南方飛去了，從天空中散落了幾片羽毛。我走在回家的路上，心中仍對那件事念念不忘。

　　那是前幾年發生的事了，我家原本養了一隻小倉鼠。我們快樂地生活著。我們是如此的情投意合，由於都熟了，我便把它從籠子裡放了出來，每天與它一起玩耍，娛樂，看書。

　　記得有一次，我在週末帶它到公園玩，它激動地亂蹦亂跳。我把它放到地上，和它一塊奔跑，它卻跑向了公園的噴水池旁。它踮著小腳向水裡張望自己的影子，樂得我捧腹大笑。然後，我又帶它去書店看書。我拿著一本漫畫書，找個角落坐下來，把書放到腿上，它也走到我身邊，靠近我，伸直了脖子，瞪大了眼，好奇地盯著我手中的書，與我共閱一手卷。我看著看著就睡著了，當我醒來時，發現它已把書翻到了最後一頁。我這時才發現它對漫畫十分感興趣。

　　此時已是臨近中午，我的肚子開始咕嚕起來，於是我帶著我的好朋友離開書店，來到了KFC，點了一份超級全家桶，周圍的人都好奇地瞅著我們，我卻不以為然。找個座位坐下大吃起來。看來我的小倉鼠比我更餓，它的爪子捧著一塊雞腿，尖尖的嘴巴不住地快速地啃著，像一把鑽頭，一會兒就把整個腦袋鑽進了雞腿裡。它那賣力吃肉的樣子把周圍的人都逗樂了。

　　吃飽喝足之後，我還未盡興，於是帶著我的倉鼠有看了電影。有我的倉鼠陪在我的身邊，我快樂極了。

　　遺憾的是我們只有在週末才有時間在一起。平時我上學時便沒有時間管理照顧它。只靠它自己照料自己。

　　就在那個陰沉沉的下午，我放學回家，在門口看到了它。它躺在地上，渾身是血，已是奄奄一息。我快步跑過去，抱起我的好朋友，心疼的用手撫摸著它。這時它半睜開眼，看了看我，好像在對我說，你終於回來了。接著又有氣無力的閉上了眼，我的眼淚簌簌地流下來。這時鄰居家的門開了，那個淘氣小男孩跑過來對我說：“你的倉鼠真可愛，它跑出來自己玩，我到處追它 想和它一起玩。但它只是躲著我。我生氣了便拿了一個小棍子打它，一不小心打重了。對不起。”儘管我很心疼我的倉鼠，更生氣眼前的這個小朋友。我用淚眼瞪了男孩一眼，便抱著我的倉鼠走開了。我抱著它走在去公園的路上。我不停的和它說著：對不起，我沒有管好你，是我太大意了。我和它又一次來到了公園的噴水池旁，尊下來，用手在旁邊的草地上慢慢地挖了一個坑，我把它平放在裡邊，埋了起來。

　　幾個月過去了，我還是時時想起它，我的倉鼠。再見了，我親愛的小倉鼠!再見了，那些快樂的日子。

　　關於那些快樂的日子範文4：

　　光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經上四年級了。緊張的學習充斥了我所有的休息空間,一愁莫展的我抬頭凝望窗外，思緒像脫韁的野馬飛奔到從前的那段快樂時光。

　　清晨,金色的陽光穿過嫩綠的樹葉灑在院子裡,五顏六色的小野花在陽光的淋浴下格外嬌美,五彩斑斕的蝴蝶張開柔美的翅膀,在院子的草坪上翩翩起舞，與大自然相融的我們顯得格外開心、自在。你聽，草坪上不斷傳來清脆悅耳的笑聲，那是我們會心的歌唱;你看，捉迷藏、過家家、跳沙包的身影，那是我們開心的舞蹈.

　　我們會用嫩黃的樹葉做小船，在凹凸不平、積滿雨水的的地面上，讓"小船"載著我們的快樂與友誼順著"小溪"緩緩流去;我們會跪在地上賣力的鏟來新泥，顫顫抖抖拎來清水，為搖搖欲倒的小樹苗添土、澆水……

　　玩累了、玩餓了的我們更會淘氣地在外爺的菜園裡用小木棍刨出了幾個大紅薯。在乾燥的泥土上，架起幾塊磚頭，把草草洗過的紅薯放在中間，用拾來的小木枝生起火來。邊唱邊笑邊烤。待紅薯熟了，我們會剝去烤焦的皮，你一塊我一塊給分著吃起來……

　　這就是我那段快樂的日子，它就像一首永遠唱不夠的歌在我心中久久迴盪……