湖北荊門市中考歷史模擬考試試卷

　　在我們複習歷史的生活中，我們應該多做試題卷，從而鍛鍊我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學習成績有所提升!下面是小編整理的2017年以供大家學習參考。

　　2017年

　　選擇題

　　秦朝官僚機構中，具有監察職責的是

　　A.丞相 B.御史大夫

　　C.門下省 D.軍機處

　　某政治家認為，在經濟全球化過程中，蛋糕做大了，但是大部分蛋糕分給了富人，其它人只得到麵包屑。材料認為經濟全球化帶來的問題是

　　A.恐怖主義猖獗 B.環境汙染嚴重 C.貧富差距懸殊 D.毒品走私氾濫

　　1945年，美國在長崎和廣島投擲了原子彈。愛因斯坦悔恨地認為是自己“按了按鈕”，並表示如果知道德國人不會成功製造原子彈，就一點忙都不會去幫了。愛因斯坦發出這一感慨的直接原因是

　　A.相對論為原子彈的發明提供了理論基礎 B.他建立了完整的力學理論體系

　　C.他發現了電磁感應現象 D.他推翻了神創論和物種不變論

　　第二次工業革命時期，對當時工業和交通發展起著直接推動作用並仍然影響著當今社會發明創造的是

　　A.內燃機的發明 B.汽車的問世

　　C.計算機的研製 D.蒸汽機的改良

　　美國紐約自由島上有座自由女神像，她右手高擎火炬，左手拿著一銅板，上面用羅馬數字鐫刻著一個日期：1776.7.4。這是為了紀念下列哪一文獻的發表

　　A.《權利法案》 B.《人民憲章》 C.《人權宣言》 D.《獨立宣言》

　　“黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰佔有了它，誰就能獲得它在世上所需的一切。”在這一口號推動下，歐洲出現了

　　A.文藝復興運動 B.開闢新航路的活動

　　C.法國資產階級革命 D.英國憲章運動

　　擁有臨海的便利交通，靠近港澳的區位優勢，依靠國家優惠的政策，引進先進的科技和管理經驗，使深圳等地成為一個偉大的支點。鑄造“偉大的支點”的是

　　A.實行家庭聯產承包責任制 B.設立經濟特區

　　C.實行民族區域自治 D.實施863計劃

　　有人認為，從洋務運動到戊戌變法是中國近代化探索中的 “量變”，而辛亥革命則是一次“鉅變”。“鉅變”是指辛亥革命

　　A.完成了反帝反封建的革命任務 B.促進了中國資本主義的發展

　　C.推翻了帝國主義在中國的統治 D.結束了兩千多年的封建帝制

　　“列強的炮聲驚醒了清王朝的美夢，中華民族的屈辱史和抗爭史——中國近代史開始了”。“列強的炮聲”指的是

　　A.八國聯軍侵華戰爭 B.甲午中日戰爭

　　C.鴉片戰爭 D.第二次鴉片戰爭

　　綜合題

　　閱讀下列材料：7分

　　材料一：1937年7月8日，中國共產黨發表宣言，指出：“日本帝國主義武力侵佔平津與華北的危險，已經放在每一箇中國人的面前，只有全民族實行抗戰，才是我們的出路!……國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進攻!驅逐日寇出中國!”1937年8月14日，國民政府發表宣言，表示：“為求我中華民族之永久生存，及國家主權之領土完整，對於侵犯我主權領土，與企圖毀滅我民族生存之帝國倭寇，決以武力解決之。”

　　材料二：丘吉爾在談到中國遠征軍入緬甸作戰時說：如果日本進軍西印度洋，必然會導致我方在中東的全部陣地崩潰，能防止上述局勢出現的只有中國。蘇聯元帥扎哈羅夫說：日本之所以沒有立即對蘇聯開戰，是因為它的大量軍隊被牽制在中國。軍事史家富勒指出：美英所引以為幸的是，日本既沒有足夠的兵力佔領和控制印度洋上的戰略要點，也沒有足夠的兵力在太平洋上拼一死戰，這正是中國抗戰對二戰的程序和結局產生重大影響的結果。

　　1根據材料一併結合所學知識回答：中國共產黨和國民政府宣言發表的相同背景是什麼?2分宣言的發表具有什麼共同的作用?2分

　　2根據材料二並結合所學知識，回答中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的歷史貢獻。3分

　　閱讀下列材料：7分

　　材料一：華盛頓會議之後，日本出版了《如果日本同美國發生戰爭》一書，書中指出：“日本帝國只有當它的根延伸到大陸上的時候才能夠繼續生存和生長，它離開了大陸就必然會死亡。可是美國卻殘忍的企圖砍掉這些根，並企圖取代日本並在東亞大陸上推行自己的帝國主義。”

　　材料二：列寧指出：“遠東的全部外交史和經濟史使人毫不懷疑，在資本主義基礎上，要防止美日之間日益尖銳的衝突是不可能的。”

　　1材料一表明一戰後美日爭奪的重點地區在哪裡?2分略舉一例說明華盛頓會議是如何協調美日之間矛盾的。2分

　　2二戰中哪一事件證實了材料二的結論。1分結合上述材料和所學知識，就美日關係史談談你的歷史啟示。2分

　　問答題

　　閱讀下列材料：7分

　　材料一：唐太宗李世民說：自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。“

　　材料二：鑑真盲目航東海，一片精誠照太清。捨己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城。

　　1材料一體現了什麼民族政策?1分這一政策有哪些表現方式2分。回答1點

　　2材料二的主要資訊是什麼?2分唐朝的民族政策和對外交往留給我們什麼歷史啟示?

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