五百字以內的童話故事

General 更新 2024年11月29日

  童話作為兒童精神生命中主要的文學樣式,對兒童想象力的培養、思維能力的提高和審美能力的昇華有著特殊的作用。那關於有哪些呢?下面小編為你整理了篇,希望你們喜歡!

  篇1:醜小鵝

  鵝媽媽的窩裡有四隻蛋,經過她的精心孵化,三隻小鵝鑽出了蛋殼,扁扁的小嘴,嫩黃的絨毛,走起路來一搖一擺的,真可愛!可鵝媽媽有點納悶:“怎麼還有一隻蛋沒破殼?”於是,它去請教鵝老師。鵝老師給她講了《醜小鴨》的故事,還說,這隻鵝蛋裡的鵝說不定是“醜小鵝”呢!

  鵝媽媽高興萬分,她耐心地等著最後一個寶寶出世。過了幾天,鵝寶寶終於出世了!鵝媽媽越看越覺得這鵝寶寶像“醜小鵝”,於是她精心地照料著這隻小鵝,把所以好吃的都給了他。小鵝也把自己當成了“小天使”,整天除了吃就是玩,什麼也不學習。其它的小鵝卻彷彿成了“孤兒”,它們對這隻小鵝又是羨慕,又是妒忌。

  一年後,小鵝們都長大了,其它的小鵝離開了鵝媽媽,都獨立生活了。而那隻小鵝並沒有成為鵝媽媽所期盼的“醜小鵝”,他整天跟著鵝媽媽,讓鵝媽媽喂他吃。

  篇2:烏鴉喝水

  烏鴉因上次機智喝水而小有名氣,這天,它受到邀請去參加“動物名人”頒獎大會。

  當它飛到一個村子時,突然有些口渴,這時它看見,一隻挑著扁擔的猴子,又看見一口井就飛下去了。烏鴉問猴子:“猴子老弟,這井裡有水嗎?”猴子一看是森林裡遠近聞名的烏鴉,頓時一驚,說:“烏鴉先生,您好呀!見到您真高興!這口井裡的確有水,但是水很淺。我幫您吧,為您服務,我感到很榮幸!”說完,猴子就要把水桶栓到繩子上。可烏鴉卻說:“不用不用,我自己來吧!~”邊說邊用嘴叼起來一粒小石子,猴子問:“您要幹嘛?”烏鴉說:“我要把石子放進井裡喝水呀!想當年我就是這樣出名的呀!”說完,烏鴉又得意的叼起一粒石子。

  猴子驚訝的說:“可是…….可是………聰明的………親愛的烏鴉先生,如果照您這麼做的話,那什麼時候才能喝到水呀?”

  篇3:驕傲的木頭

  在美麗的草原上有一顆粗壯的大樹。有一天人們把它砍倒運到了城市。

  人們把大樹鋸成一段段。有一個人看見了其中的一段,說:“多好的木頭呀!它可以做成最精緻、最美麗的木雕。”這時它的姐姐對它說:“我們去做木梳吧!”“誰去做那不起眼的東西呢,自己幹那蠢事去吧!”木頭高傲地說,它的姐姐氣憤地離開了。

  過了一會兒,它的妹妹來了對它說:“我們去做鉛筆吧!”“你那粗糙的身體只配做鉛筆,我呢?應該去做精美的木雕!”木頭更加輕蔑地說。

  “你不要小看鉛筆,它雖然小,但可以幫助一個人實現他的理想。”妹妹心平氣和地勸它。

  木頭聽了,再也不理它妹妹了。

  慢慢地,木頭的親人都去做有用的東西了。

  一年、兩年、三年……過去了。雕刻家一直沒有來。

  木頭腐爛了,被人們扔到了垃圾處理站。

  從這篇故事裡,我知道了:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

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