知名童話故事精選

　　生動有趣的童話故事,對學生來說,有著天然的吸引力。在數學課堂教學中,引入童話故事,能有效規避學習中所出現的枯燥、乏味等問題。下面是小編為您整理的，希望對你有所幫助!

　　篇一：鸕鶿和戴勝

　　有人問老牧人：“你最喜歡在哪兒放牛?”

　　他說：“就在草兒既不肥也不瘦的地方，先生。不然就放不好。”

　　“為什麼會不好?”那人又問。

　　“你沒聽到草地那邊傳來的悲號嗎?”牧人答道，“那是鸕鶿，他從前是個牧人，戴勝也是，我來給你講講這個故事吧：鸕鶿在肥綠的草地上放牧牛群，這裡遍地花草，牛群也遍地撒野，難以管束。而戴勝卻把牛群趕到高山上的不毛之地，這裡風吹沙揚，牛群也變得瘦骨嶙峋，綿軟無力。到了傍晚，牧童們想趕牛回家，鸕鶿卻不能把牛兒趕到一塊，它們太興奮了，跑得漫山遍野都是。‘回來，牛兒，回來’鸕鶿高聲吆喝，但根本沒用，牛兒毫不理會。而戴勝呢，他甚至不能讓牛兒站起來，它們已是那樣地軟弱無力了。‘起來，起來，起來，’他尖叫，但一切都是徒勞，它們總是一動不動地臥在沙地上。那就是不加選擇的後果。直到今天，他們不再看管牛群了，鸕鶿還在悲號：‘回來，牛兒，回來。’

　　而戴勝則‘起來，起來，起來。’叫個不停。”

　　篇二：瘦莉莎

　　懶哈利和胖特麗娜總是為人持重，不為外物所擾。瘦莉莎的想法卻完全相反，她總是從早忙到晚，讓她的大個子丈夫倫茨幹很多的活。可儘管如此，他們還是一無所獲，一事無成。

　　一天晚上，莉莎躺在床上，累得無法動彈，卻心事重重地無法入睡。她用肘撞旁邊的男人說：“倫茨，你聽，我想的是什麼?假如我找到一塊金幣，別人又送我一塊，我再去借一塊，你也給我一塊，那麼，我一共就有四塊金幣，我就要買一頭母牛。”

　　男人覺得這很好，他說：“我雖不知道上哪兒去給你弄到送你的那塊金幣，但是如果你有了這筆錢，你就可以用它買頭母牛，如果母牛生頭小牛，那我們就可以喝上牛奶，提提神了。”

　　女人說：“牛奶不是你的，我們讓小牛吸，讓它長得膘肥體壯，才能賣個好價錢。”

　　男人說：“那是當然，不過我們也可以喝一點點，不礙事。”

　　女人說：“誰叫你這樣對待母牛?不管礙不礙事，我都不會答應。你要是胡思亂想，休想喝到一滴牛奶!你這傻大個真是個貪得無厭的傢伙，要把我幸苦掙來的東西消耗盡嗎?”

　　男人說：“老婆，安靜些，否則我要把你的嘴蒙起來。”

　　“什麼?”她喊道，“你要嚇唬我，你這饞鬼，你這長杆子，你這懶鬼哈利。”她想揪他的頭髮，但長子倫茨坐起來，用一隻手抓著瘦莉莎的兩條細胳膊，用另一隻手將她的頭髮按在枕上，聽憑她叫罵，直到她最後累得又睡著了才鬆開。

　　第二天早上，他們醒來後沒有繼續吵鬧，莉莎後來究竟有沒有出去找她想得到的那塊金幣，那我們就不知道了。

　　篇三：天堂裡的農夫

　　從前，一個生活貧窮、心地虔誠的農夫死了，來到了天堂的門前。同時來的還有一位生前富甲一方的大財主，他也想進天堂。

　　聖彼得拎著鑰匙來了，他打開了大門讓進了財主，似乎沒有看見農夫，就把門隨手關上了。這時外面的農夫聽到了財主如何受到各種各樣的禮遇和接待，那兒既有奏樂，又有歌唱，最後一切又歸於平靜了。

　　聖彼得又來了，打開了門，讓農夫進去了。農夫原想他進去後也會有奏樂和歌唱，可裡面竟是靜悄悄的一片。不過他還是受到了很熱情的接待，天使們走來歡迎他，只是沒有誰來唱歌。於是農夫問聖彼得為什麼財主來給他唱歌，而他來卻不一樣，好像天堂和人間一樣，也存在著偏心。

　　聖彼得回答說：“根本不是這回事，你和任何別的人一樣對我們來說都很可愛，也一定會和那富人一樣享受天堂裡每一樂趣，但是像你這樣的窮人每天都有人來到天堂，而像這樣的富人一百年內進天堂的卻只有一個呢!”

　　篇四：同甘共苦

　　從前，有個裁縫總愛吵架。他的妻子善良、勤勞、虔誠，卻不能得到他的歡心。

　　無論她幹什麼事，他都不滿意，總是嘀嘀咕咕，又是打又是罵。當地的官府最後知道了這件事，就傳訊了他並把他關進了監獄，希望能讓他改過自新。他在監獄裡只能靠麵包和水度日，關了一段時間後，他就被釋放了，不過要他發誓從此不再打老婆，要與她和睦相處，休慼與共，像夫妻應該的那樣。開始一陣子還好，隨後他又舊病復發，老愛嘀咕爭吵。因為他不敢打她，便扯抓她的頭髮，女人掙脫了他，逃到外面的院子裡，他就拿著尺和剪刀尾隨其後，四處追趕她，並用尺和剪刀以及其他所能拿到的東西朝她摔去。打著她時，他就哈哈大笑;沒打中時，他就暴跳如雷，百般詛咒。這樣一直鬧到鄰居趕來幫他的妻子，他才罷手。

　　於是裁縫再次被官府傳去，官府叫他想想他說過的話。

　　“親愛的大人，”他說，“我信守了我的誓言，並沒有打她，而是與她同甘共苦。”

　　法官說，“這怎麼可能?她可是再次嚴厲地控告了你。”

　　“我沒有打她，只是因為看見她怪模怪樣，我想用手去給她理理頭髮，她卻掙脫了我，惡意地跑開了。於是我就匆匆地去趕她，讓她回來做她的事。我把手裡東西向她扔，是作為善意的紀念。可我仍和她同甘共苦呀!因為我每次打她，我高興，她痛苦;如果沒打到她，她就高興，我就難受。”

　　法官對這種回答可不滿意，給了他應得的懲罰。