如何做好孩子暑假學習計劃

　　暑假已經到來，有個假期計劃非常重要，一來能養成孩子良好的生活習慣，二來孩子能懂得規劃好自己的時間學點東西、做點有意思的事情，三來父母帶娃也會輕鬆很多!

　　1、根據孩子的優勢和不足來制定暑假計劃。

　　在制定計劃之前，要對孩子有個評估，看看他有哪些成長中的優勢是值得發揚的，有哪些成長目標是希望在暑假達到的。

　　2、跟老師交流交流，聽聽老師的建議。

　　對於孩子學習方面的優缺點，有時候我們可以問問孩子的老師進行深入瞭解，在制定計劃之前，可以問問老師哪些方面可以做得更好，對於老師提的合理建議，可以考慮到孩子的暑假計劃中去。

　　3、召開家庭會議，探討暑假計劃。

　　在生活中，最瞭解孩子的肯定是父母，所以，在制定暑假計劃的時候，可以一起討論修正，父母的參與會讓孩子得到更中肯而精確的意見。

　　4、孩子自列心願單。

　　根據家庭會議和對孩子的評估結束後，家長應先讓孩子自己列一個心願單，把他想在暑假裡面做的事情一一寫出來。

　　5、推薦暑期計劃模板。

　　當孩子將心願單列好後，家長在尊重孩子的心願單情況下，作出合理調配和安排，並幫助孩子製作好表格打印出來，以便隨身攜帶。以下是一份供家長參考的暑期計劃模板，一個暑假一張表，按類規劃，按天監督，時間順序完全由孩子自己規劃。

　　看看學霸暑假學習計劃

　　1、補狀態

　　同學們如果不在學習狀態，費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經具備了衝刺高考的學習狀態，是否能夠自覺、主動的學習並且持之以恆。另外，好的學習狀態表現為專注程度。投入學習的絕對時間很重要，但更重要的是投入學習的專注時間。高二同學沉迷於網路與交友是頗為普遍的現象，要及時調整自己的狀態。

　　2、補知識

　　新高三同學要利用這個假期好好整理以往學過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識比如語文課程如果缺少一環，相對好辦;而塔基式知識外語、數學等如缺少一部分，同學們的知識體系就會處於“漂浮”狀態。因此，新高三同學要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

　　3、補能力

　　高考不僅考知識，更重要的是考察同學們的能力。要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能，特別是分析解決問題的能力如何，還有哪些不足，需要加強哪方面的訓練等。

　　4、補方法

　　當狀態和決心都具備了，方法也非常重要。不同的學科、不同的時段，同學需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總複習階段的方法也大相徑庭。同學們要利用這個假期反思和整理，找到適合自己的學習方法。