新手怎麼自學吉他

　　?怎麼學?下面是小編給大家整理的，供大家參閱!

　　一、初學者買琴

　　我個人建議不要買好琴，買一把普通琴就行，普通琴的要求也不能太差，最起碼音要準，手感要好。初學者這個時候還不會演奏吉他，有很多技巧運用的不對，會對吉他造成很大的傷害。比如說推絃，如果你姿勢不夠正確，有可能推了幾下就把品絲推傷了，當你在下次推絃的時候你可以明顯的感覺到有硌琴絃的感覺。所以我的建議是初學者不要買太好的琴。

　　二、學習過程中的心態

　　學習過程中一定要有耐性，一定要堅持。特別是初學者，手指的皮很薄，按弦的時間長了就會痛，這個時候就會有不少意志不堅強的人放棄。還有一個問題對初學者有影響——大橫按。好多人按不好也放棄了，所以說一定要堅持。學習的每一個階段都有很多“坎兒”要你邁，不管是初級、中級、還是高階。你邁過去這個坎兒，就是一個新的天地，邁不過去，你就完了。我經常給我學生說的一句話就是，功到自然成!

　　三、重視節奏

　　節奏是音樂的根基，所以在最開始的時候，你就要養成良好的習慣，要跟著節拍器一起彈奏，一定要把節奏卡“死”。但是也要注意，不要為了節奏而節奏，否則你彈奏的音樂就會顯得很死板。

　　四、制定練琴課程表

　　最好有一個詳細的課程表，這樣對提高練琴效率很有幫助。要制定短期目標和長期目標：短期目標就是點點掌握，各個擊破;長期目標是級級掌握，一步一個臺階，逐漸走向頂峰。

　　五、謙虛的心態

　　要善於看到別人的長處，有可能人家的一個小小技巧就是困擾你很久的問題。要多交流，不要因為自己的水平高就不屑於和他人交流。

　　六、樂理問題

　　很多人被樂理困繞著

　　，其實樂理也沒有那麼難學，你在學習吉他的過程中不知不覺的就會學習到一些。通過對歌曲的分析，包括曲式分析、和絃分析等。對你的樂理水平提高有很大幫助，而且更容易讓你把它們運用到實際的彈奏中。對於不理解的東西可以先放下，終有你理解的時候。

　　七、環境問題

　　環境我認為對學吉他來講是一個很重要的問題，為什麼一個音樂世家的孩子學習音樂很容易?就是因為他從小生活在那個環境中，另外父母可能也會給他更多的支援和幫助。所以說學吉他時，有一個好的環境可以使你的水平提高很快。校園是吉他愛好者的天堂，大家可以互相學習，共同進步。

　　八、組樂隊

　　琴學到一定的階段就會覺得一把吉他的伴奏再怎麼著也是比較單薄，並且對於一些歌曲的前奏間奏根本無法完成，這時你就需要找個人一起玩玩。如果這個時候可以組一個樂隊是再好不過了。也許大家的水平不怎麼樣，但是通常熱情很高，可能會為了彈好一首歌的solo而忘記休息。組樂隊還可以鍛鍊你的節奏感，當然這個時候要注意處理好和隊員的關係，多數的時候是成員之間的關係來決定這個樂隊要不要存在。

　　九、關於裝置

　　裝置可以太注重也可以不注重，工欲善其事必先利其器。要在自己能力可以承受的條件下選擇最好的裝置，不要太注重外表，音質才是最重要的，當然，外表好音質好是最好的了。在這裡，我希望大家記住：好的裝置是為了你能更好的去學習，不應該成為你炫耀的資本!

　　十、建立自己的風格

　　在最開始的階段，你在彈奏的時候，可以不加選擇，什麼都接觸一點，但是在學習到一定程度的時候，就要專攻某一風格，直至建立起自己的風格。你要自己仔細想清楚，我喜歡什麼風格?我的手指條件等等。這些因素使你在建立自己風格之前必須要考慮的東西。但是有些風格的覆蓋面是很廣的，像blues在很多音樂風格中都會出現。所以這些比較普及的、大眾化的風格，也要有較深的瞭解。

　　新手自學吉他樂理

　　1。大三和絃：根音與三音是大三度，三音與五音是小三度，用根音的大寫英文字母音名來表示，如DO，MI，SOL和絃用C表示，FA，LA，DO和絃用F表示，降MI，SOL，降SI就用Eb表示，升FA，升LA，升DOL用F#表示。

　　2。小三和絃：根音與三音是小三度，三音與五音是大三度，用根音的大寫英文字母音名加上小寫m表示，如RE，FA，LA和絃用Dm表示，MI，SOL，SI和絃用Em表示，降MI，降SOL，降SI用Ebm表示。

　　3。增三和絃：根音與三音，三音與五音都是大三度，用根音的大寫英文字母音名加上aug或加一個“+”。如DO，MI，升SOL和絃表示為Caug或C+，FA，LA，升DO和絃表示為Faug或F+。

　　4。減三和絃：根音與三音，三音與五音都是小三度，用根音的大寫英文字母音名加上dim或一個“-”。如RE，FA，降LA，表示為Ddim或D-，升DO，MI，SOL表示為#Cdim或#C-。

　　5。大小七和絃：在大三和絃基礎上再加小三度，用根音的大寫英文字母音名加上“7”即可，如SOL，SI，RE，FA和絃用G7表示，LA，S升DOL，MI，SOL用A7表示。

　　6。大大七和絃：在大三和絃基礎上再加大三度，用根音的大寫英文字母音名加上Maj7表示，如DO，MI，SOL，SI和絃表示為Cmaj7,降SI，RE，FA，LA和絃表示為Bbmaj7.

　　7。小小七和絃：在小三和絃基礎上再加小三度，用根音的大寫英文字母音名加上“m7”表示。如LA，DO，MI，SOL和絃表示為Am7,RE，FA，LA，DO和絃表示為Dm7.

　　8。小大七和絃：在小三和絃基礎上再加大三度，用根音的大寫英文字母音名加上mM7表示，如DO，降MI，SOL，SI和絃表示為CmM7,LA，DO，MI，升SOL表示為AmM7.

　　9。減七和絃：在減三和絃的基礎上再加小三度，用根音的大寫英文字母音名加上dim7表示，如SI，RE，FA，降LA和絃表示為Bdim7,LA，DO，降MI，降SOL表示為Adim7.

　　10。半減七和絃：在減三和絃的基礎上再加大三度，用根音的大寫英文字母音名加上m7-5表示，如SI，RE，FA，LA和絃表示為Bm7-5,升FA，LA，DO，ME和絃表示為#Fm7-5.

　　11。加音和絃：它是指在一個以三度關係為基礎的和絃上加上其它音，如加入六度音，九度音，四度音等，標記法為將這個加音的度數寫於?和絃的右邊，如DO，MI，SOL，LA和絃可標為C6，***LA是基於C和絃的加音***，FA，LA，DO，SOL和絃可標為F9。但要注意的是，加四音和絃的寫法有規定，要寫sus4，並且要省去?和絃的三音，否則三音和四度音一起響會很尖銳。如DO，FA，SOL和絃標記為Csus4.***C和絃省三音加四度音***。加音以6，9，4度為多數。另外，有更復雜的理論把加音與多音和絃分開來，如FA，LA，DO，SOL和絃應標為Fadd9,而標為F9會被認為是FA，LA，DO，MI，SOL和絃。不過這只是理論而已，一般情況下用簡單的加音標記法就可以讓別人明白你的意思。

　　12。指定和絃根音：就是在演奏該和絃是，不彈它本身的根音而根據標記彈奏。如C/G，表示演奏該和絃時把G音置於最低音。Dm/G表示演奏Dm時把G音置於最低音。也可以用On*表示同樣意思，如F9OnD,實際演奏的是RE，FA，LA，DO，SOL。很明顯，這種標記法可以用來表示和絃的轉位。

　　新手自學吉他和絃

　　和絃轉換的意義

　　在低音保持不動的條件下，由於上方聲部和絃音位置更迭所構成的同一和絃的變化，叫做和絃轉換。這是和絃延續並獲得其內部節奏運動的一種有效手段。當我們為一個指定的旋律配和聲時，如果和絃的更換與旋律節奏總是完全同步***即一音配一個和絃***，那將十分笨拙而且會困難重重。和絃轉換，則可以幫助我們調節和聲節奏與旋律的關係。

　　屬於同一和絃的兩個或更多的音，可以通過和絃轉換的方式，容納在一個統一的縱結構之中，以此避免和絃更換頻繁給和聲節奏所帶來的紛亂感。一個時值較長的旋律音要免於音調，亦可通過和絃轉換而使其獲得相應的節奏支援。

　　和絃轉換中的聲部進行

　　1 和絃轉換可能引起排列法的改變，但並不是必須的。旋律聲部參與轉換，向上跳進，排列法可由密集變為開放;向下跳進，排列法由開放變為密集。旋律聲部保持不動，只有內聲部參與轉換，聲部同上進行時，排列法可由開放變為密集;聲部向下進行，排列法由密集變為開放。

　　不改變和絃排列法的轉換，必須在旋律聲部的跳進不超過四度的條件下，由上方三個聲部的同向運動構成。

　　弦轉換與排列法關係的知識，有助於我們在運用和絃轉換的方法時，求得聲部音更好的協調與平衡。

　　2 轉換的和絃，應儘量保持和絃音重複與省略的正確性。

　　3經轉換之後的和絃，應與下一個和絃保持正確的連線關係;同樣應當避免平行八、五度，四部同向，聲部超越等不良進行。

　　4 弱拍上的和絃，不宜通過轉換和形式在強拍上延續。因為這樣會形成和聲的切分節奏，與現階段所學習的傳統和聲風格不符。在為旋律配寫四部和聲的習作中，應當積極地利用和絃轉換的手段，去求取和聲節奏與旋律的協調和聲部間的自然平衡.

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