關於生命的初中議論文範文

　　生命，是何其的珍貴，它的重要性，讓我們用一篇議論文儘可能地表現出來吧。下面是小編給大家整理的，供大家參閱!

　　1

　　著名蘇聯作家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”書是一個知識的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人生的方向標。

　　“書中自有黃金屋。”書本中的知識是無窮無盡的，讀書是為了更好地獲取更多知識，開闊自己的視野，幫助自己創造，實現自己的人生目標。戰國時期，蘇秦去秦國以連橫說進行遊說，多次給秦惠王上書也未被採納。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，於是他就找出許多書籍發奮研讀。終於以合縱之策而身佩六國相印。

　　讀書最重要的不是數量，而是質量。一本好書能使一個人思想精密，見解精闢。道德高尚，從而塑造自己的性格。那些內容粗糙的“劣製品”完全可以省略不讀。在這一方面，偉大的導師恩格斯就是一個典範。恩格斯雖然只上過中學，但是他發奮研讀許多有價值的好書，因此十九歲就會有十二種語言說話和寫文章。在參加工作後依然多年如一日地勤奮學習更多的知識，終於成為一個知識廣博的人，在後來指導國際共產主義運動和準確傳播科學，共產黨主義理論中有很大貢獻。

　　所謂“活到老學到老。”一個人之所以能夠不斷提高，與他始終如一的學習是密不可分的。學習可以有很多方法，但是這種始終如一的學習態度是沒個人都應該具備的。莊子說：吾生有涯，而知無涯。一個人活得再長也總有死去的一天，但是知識的海洋卻永不停歇得奔流著。堅持學習讓人始終立於不敗之地，但若不能不斷補充知識和積累知識，便會被失單的步伐所拋棄。著名作家歌德認為：誰落後於時代，必將承受那個時代所有的痛苦。在21世紀這個知識爆炸的年代裡，若不能不斷供給自己新的知識，將會被時代所淘汰。

　　“讀史使人明智。讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可見，不同的閱讀能開發人類不同的信紙，增長不同方面的知識。因此，我們更應該發奮勤讀，讓書成為我們生命飛翔的羽翼。

　　2

　　西方人認為上帝就如一位播種者，長袖一揮，撒下生命無數，造就了萬物繁衍，這樣大千世界便誕生了。

　　鹿兒在茂密的樹林中歡蹦亂跳;獵豹在無際的草原上盡情奔跑;雄鷹在高山低雲間自由翱翔;海豚在澄淨蔚藍裡忘我暢遊。

　　巍巍青山，氣勢磅礴;叢叢竹林，青翠欲滴;百花爭豔，賞心悅目……多美麗的世界啊!大自然在生命的點綴下，變得生機盎然、豐富多彩。

　　直到有一天，安謐祥和的自然被驚擾，一種強大的生命出現了，和諧就此打破。那就是人類——人類猶如寂靜黑夜裡的一聲響雷，響徹天地。

　　伐樹為墾，動物們無處可棲被迫遷移;偷獵濫殺，使動物的種類不斷減少;車輪滾滾，機器轟鳴，各種廢物排放，廢氣汙染讓周圍的環境越來越糟;而對生態環境的忽視，使一些持續了千萬年的生物鏈就此再也不能恢復。此時人類或許並沒有意識到他們種下的可怕惡果，而是更變本加厲、肆無忌憚的掠奪大自然中那些寶貴稀有的物藏。人類已被貪婪的慾望所籠罩。

　　當人類自認為是生物界的主宰之時，大自然開始對“主宰”進行報復：洪水海嘯愈發猛烈;地震火山頻繁顯現……所有的報應逼近人類時，人類突感不安。此時，人類又像是初出茅廬的無知少年，在經受了各種洗禮後幡然醒悟：自己是那麼愚昧魯莽，竟然不懂“細水長流”的道理。

　　人類終於明白了他們與自然和諧相處的關係。於是有計劃地退耕還林、有節制地開發資源……人類保護自然的意識覺醒後紛紛付諸行動，漸漸地，大自然又恢復了往日的安寧，人類開始懂得要深刻感受生命與自然密不可分，相互依存的道理：只有和諧共處，人與自然才能一同創造輝煌!

　　在人類與自然的協作下，自然必將愈發絢爛精彩，人類必定受益匪淺。

　　上帝微笑了!

　　3

　　開啟窗，一絲柔和的清風撫過已沉悶太久的臉頰，一陣陣爽快的感覺遍佈全身。雨絲隨風在我臉上敲起了爵士鼓，解開了束縛我心的鎖鏈。

　　每樣物品都接受了雨滴的問候，並與它們聊起來，唯獨只有一個人，它默默地聽著雨滴們的問候，卻又默不作聲地呆在一邊。它低著頭一動不動，似乎它的靈魂已經離開，只留下一具已經乾枯的軀殼。

　　信不信由你，一年前，它還是一盆充滿生機的菊花，它隨風舞動著自己嬌嫩的枝葉，不屈地面對著即將到來的冬天……

　　國慶長假前，學校裡每人發了一盆菊花，要我們自己回家養。我特地選了一盆枝葉小而壯實的菊花帶了回去，那時，它只有幾簇小小的枝芽，卻各各透著一透強烈的生氣，綠油油的逼人眼睛。

　　以後的幾天裡，我每日為它“端茶送水”看著它日漸長大，最終在我的努力下菊花開出了幾小粒花苞。它們小小的，卻像人類胚胎一樣包含了菊花更美麗的東西。

　　可就在這時，學校開學了。也許因為學習比較繁忙，我也沒時間照顧它了，它一天天枯萎。先是挺拔的綠葉耷拉了下來，再是枝葉的顏色開始變暗。幾天後，我無意間發現了那盆角落邊正在枯萎的菊花，葉子無力地掛在枝上，幾顆花苞也危危欲墜。可不可思議的事卻發生了，那幾顆花苞的頂端都裂開了一條縫，從縫中可看到幾片還未舒展的花瓣，它在那麼惡劣的情況下仍繼續著完成它一生最大的使命——開花。

　　我被它頑強的精神感動了。趕快澆了一盆水上去，期待它活過來。

　　第二天，天剛亮，我起床的第一件事就是去開啟窗，看看那盆菊花怎麼樣了，當我開啟窗一瞬間，我就被那景象感染了，那盆菊花仍呆在那角落，它那原來挻直的根莖頂不住重量，歪歪地勉強站著，失去綠色的葉子耷拉下來，一切顯得那麼死氣沉沉，可在它的最頂端卻是一朵鮮麗的橙色菊花。

　　是的，它已經滿意了，那朵花兒失去了母體不久也死去了，可我仍把它放在窗前，想象它曾經的生機，它為了自己最終的使命甚至奉獻出自己的生命，這不正是我們，不，是所有生命應有的精神嗎?

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