最感人的短篇故事

　　“琳達是一名小學教師，她班上的孩子大部分來自貧民區。感恩節快到了，一家報社向琳達約稿，希望她讓孩子們畫一些畫，內容是孩子們想感謝的東西.....下面是小編給大家整理的

　　 感謝那隻手

　　琳達是一名小學教師，她班上的孩子大部分來自貧民區。感恩節快到了，一家報社向琳達約稿，希望她讓孩子們畫一些畫，內容是孩子們想感謝的東西。

　　琳達把這項作業佈置了下去。孩子們很快交上了自己的作品，當小道格拉斯交上他的畫時，琳達不覺大吃一驚：他畫的是一隻大手。

　　琳達知道他家裡很窮，父親經常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，他不但要照顧自己還要照顧兩個小弟弟。

　　那麼這畫上到底是誰的手呢?琳達問這個又瘦又小的孩子：“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”

　　“這是您的手，老師。”孩子小聲回答，“因為每天放學，您都要拉我的手，送我回家……”

　　琳達想起來了，每天放學，她都要拉著小道格拉斯黏糊糊的手，走一段路送他回家，雖然，她也常拉別的孩子的手，也送別的孩子回家。可是這隻手對於小道格拉斯來說卻意義非凡，他要感謝這隻手。

　　對於很多給予者來說，這種給予也許是微不足道的，但對於被給與者來說，可能意義重大。

　　 都是最可愛的人

　　警衛連的“雷鋒月”活動開始了，動員大會上，指導員倡導大家要走出營區，給老百姓做好事。這下一班班長郝兵樂了起來，心想自己終於可以到部隊外面露一手了。要知道郝兵可是連隊裡的“小飛刀”，一把剃頭刀耍得虎虎生風。

　　這不，星期天一大早，郝兵就提個工具包，帶上班裡的小蘇在部隊旁邊的小區門口支起了攤子，並且掛起一個牌子—“免費理髮”。這下，立刻吸引了一大群居民。一個小夥子摸摸自己的腦袋，走上前來說：“我先試試!”郝兵二話不說，當下打理起來。等給小夥子理完髮，大家一瞧都忍不住嘖嘖稱讚，紛紛搶座位讓郝兵理髮。眨眼就到中午歸隊的時間了，可還有好幾個人在旁邊等著。郝兵抱歉地告訴大家，只能等下個週末了。收起攤子，郝兵很開心，雖然累了點，但這樣既提升瞭解放軍的形象，也讓自己練了手。

　　第二個星期天上午，得到“口頭表揚”的郝兵又興沖沖地來到了老地方，他剛支好攤，就見一個跛著腳的老頭，拄著柺棍兒走過來，一屁股坐在了椅子上。老頭望著郝兵笑眯眯地說：“我孫子和你一個樣，也是當兵的。”

　　郝兵心裡頓時一熱，沒想到這個老頭竟然還是個軍人家屬哩，今天可得更加賣力把老人家照顧好了。

　　郝兵把理髮圍布給老人繫好，正要剪頭。老頭卻撇著嘴說：“小夥子，我看你挺年輕的，技術不怎麼好吧，一定要慢著點，可別把我的頭皮給刮破嘍!”

　　郝兵頓時愣住了，剛才還亮堂堂的心，突然像塞進一團破抹布。他想：你這老頭咋說話呢，我上個星期都來過一次了，技術是大家有目共睹的，怎麼能這麼不信任我呢?不過他臉上還是掛著微笑：“大爺，您就放心吧，我會像給嬰兒剃髮那樣小心的。”

　　老頭擺了擺手：“小夥子還是要謙虛一點好，咱退一步講，就算你技術好，可也有失手的時候呀!”

　　郝兵長舒一口氣，強忍著火氣擦著手裡的剃頭刀。

　　老頭見郝兵不說話，更加得意了：“解放軍同志，你咋不說話啦，心虛了?常言道，藝高人膽大，你要是真有幾把刷子，就根本不用怕，更不會把我的話當回事兒!唉，算了，我老人家也不嚇唬你了。看在你年紀輕的份上，如果你技術差傷著我，我不和你計較就是了!”

　　此時，在一旁給郝兵當幫手的小蘇看不下去了，梗起脖子，走到老頭面前大聲說：“你這人怎麼這樣，要是怕俺班長的技術差，你到別處去呀，免費給你理髮，事兒倒不少……”

　　小蘇還沒說完，就被郝兵一把拉了過去，說：“你忘了咱穿的這身軍裝了，注意形象!”

　　老頭可不是好惹的，一聽小蘇的話，心中的火苗“騰”的一下躥到腦門。他氣得用柺杖使勁敲著地面，嘴脣哆嗦著說：“你這孩子怎麼這樣說話呢，解放軍給老百姓做好事就是這個態度啊?”

　　郝兵一看事情有點嚴重，馬上把小蘇批評了一通，並悄悄使眼色暗示他去道歉。好在小蘇也明白，為了顧全大局，趕忙向老頭賠禮道歉，說自己剛才太沖動了。

　　老頭並沒有立即接受小蘇的道歉，而是閉著眼養了養神，才睜開眼睛，用教訓的口氣說：“就像古人說的那樣，你們理髮這一行當可是‘操天下頭等大事，做人間頂上功夫’，沒有真功夫，能做好這‘頭等大事’嗎，再說了，頭這玩意兒可不是葫蘆!”

　　郝兵見老爺子氣消了點，趕忙賠著笑臉說：“老大爺，剛才對不起，小蘇是新戰士不懂事，您老可別和他一般見識，要不咱這就開始理髮，我今天一定拼盡全力，讓您滿意!”

　　老頭看看郝兵，終於點點頭。

　　誰知郝兵剛剪了幾下，老頭就“啊”的一聲大叫：“疼死我了，你把我的頭髮夾疼啦!”

　　郝兵看手中的剪刀，一陣奇怪：剪刀是剛剛磨過的啊，不可能夾頭髮啊，難道是老人還在生小蘇的氣?郝兵抹了一把頭上的汗，更加小心起來。可過了沒多久，老頭又叫起來：“你當是給豬煺毛啊，下手就不會輕點?”

　　郝兵趕忙道歉：“對不起，對不起!”心想：看來這老頭很記仇，已經和自己鉚上了。

　　時間一分一秒地過去了，等著理髮的人越來越多了，可這老頭就像黏在了椅子上似的，就是不下去，一會兒這邊頭髮長，一會兒那邊頭髮短，反正就是不滿意。旁邊的人越看越不對勁，這老頭哪是來理髮喲，分明是找茬呀!有個小夥子看不下去了，說：“您老佔著座位不說，怎麼還這樣為難人家解放軍啊?”

　　老頭卻不惱，不緊不慢地說：“既然為人民服務，就要服務到家，如果人民這點要求都滿足不了，就不要在這裡擺攤。”說罷，索性兩眼一閉，養起神來。

　　因為老頭總是提意見，郝兵也有些慌了，原本能理好的頭，居然也因為緊張，發揮失常了，費了好大功夫才把老頭的腦袋整出個樣子來。

　　郝兵鬆口氣說：“理好了!”

　　老頭睜開眼，瞪了郝兵一眼：“什麼?這就算理好了呀?”他抬頭往鏡子裡一照，嘴一噘，“不行，你看看，這左邊鬢角高，右邊的鬢角低，兩邊不平衡嘛。不行，再修修!”

　　什麼，這哪裡不平衡呀，郝兵把老頭的腦袋擺正，左瞧瞧，右瞅瞅也沒覺得有什麼不平衡，但他沒辦法，只好按他的要求慢慢修整。

　　這一陣折騰，一個多小時就過去了，眼看攤子前面的人越聚越多，郝兵心裡也越來越急，眼看要到中午歸隊的時間了，只理了一個人，別人可咋辦啊?

　　又修整了好一會兒，老頭總算露出了笑臉，他對著鏡子照了半天，點點頭說：“小同志，理得還不錯。不瞞你說，我這個人有‘剃頭癖’，隔幾天不剃一次頭，這腦袋就癢癢。而且我這個人剃頭要求比較高，所以一理就是好幾個小時，唉，難伺候著呢!”

　　郝兵剛才還生氣呢，聽了老頭這一番話後，倒樂了，聽說過有這癖那癖的，還沒聽說誰有“剃頭癖”的!

　　老頭起身拍了拍身上的碎髮，拍著郝兵的肩膀，重重地說了聲“謝謝”，就拄著一把柺杖蹣跚著走了。

　　一上午郝兵只理了三個人，這讓郝兵有點兒失落，唉，怪就怪這個有“剃頭癖”的老頭耽誤的時間太多。

　　又是一個星期天，郝兵起了個大早，急匆匆地向小區門口趕，可令他鬱悶的是那個跛腳的老頭手拄柺棍兒，早已站在那裡了。郝兵知道，這個老頭頭上又癢癢了，看來今天又要在他身上花費兩三個小時!

　　老頭看郝兵陰著的臉，心裡明白了幾分：“解放軍同志，我知道你心裡想什麼，是嫌我佔用時間太多，影響你給別人理髮對吧?唉，你不知道，附近那些店也是嫌我理髮太佔時間，根本不歡迎我去啊，也就是你心眼好，不嫌煩，願意給我理，要不我也不會來麻煩你呀，誰讓我老頭子有這種怪癖呢!要不，我給你幾塊錢作為補償吧?”

　　聽老頭這樣說，郝兵心裡頓時也軟了下來，這個老人雖然脾氣怪了點兒，但也蠻可愛的：“老大爺，我們是學雷鋒做好事，哪能收錢啊。給你理髮是麻煩些，可讓您老舒服了，不也是做好事嗎?”正當郝兵給老人洗頭的時候，一隻大手突然把老頭從座位上拽了起來。

　　郝兵抬頭一看，原來是個七十多歲、身穿舊式軍人襯衣的瘦高個兒。瘦高個兒大聲地嚷道：“張文才，果真是你在這裡給人家解放軍同志搗亂!你知不知道，還有很多人等著理髮呢，你倒好，吃起獨食來了!”

　　只見張老頭滿臉驚慌看著眼前這個微微駝背的瘦高個兒，臉憋得通紅：“孫大哥，我這是，這是……”

　　孫老漢一揮手，瞪著眼吼道：“不要再說了，趕快走，別耽誤解放軍同志給老百姓理髮!”說著拉起張老頭迅速離開了。

　　當天晚上，郝兵怎麼也睡不著，心裡一直琢磨，那個孫老漢咋那麼霸道呢，那個有“剃頭癖”的張大爺看來很怕他，竟然會乖乖地跟他走!

　　又一個理髮日，郝兵理好發收拾東西準備歸隊，只見張大爺大汗淋漓、一瘸一拐地走了過來。

　　郝兵想張大爺肯定是來找自己理髮的，可是時間已經到了，只好說：“大爺，這樣吧，反正給您理髮佔用時間較長，我晚上把你的情況給指導員反映一下，看能不能請個假到您家裡單獨給您理。”

　　張大爺輕輕地搖了搖頭：“不，我不是來找你理髮的，我想讓你們跟我去見一個人。”郝兵驚奇地問：“什麼，去見一個人，誰?”

　　“去了就知道了!”

　　郝兵想了想，點點頭，和小蘇兩個人跟著張大爺穿街走巷地來到一個小區垃圾場旁邊。

　　張大爺在垃圾場旁邊的一個牆角處停了下來，示意他們也都躲起來。郝兵心想，這老爺子神神祕祕的，究竟要幹什麼。

　　這時，只見在垃圾堆旁邊閃出來一個人，仔細一看，原來是上個星期那個拉走張大爺的孫老漢。

　　張大爺低聲說：“你知道嗎，他可是在朝鮮戰場上打過美國鬼子的老兵啊，他背上還有槍傷哩!”

　　郝兵沒想到這個老人竟然是個老革命，便問：“他是戰鬥英雄，怎麼還來撿垃圾呀?”

　　張大爺舒了口氣：“是呀，他一個月有一千多塊錢的養老金，的確是衣食無憂呀，可他卻用這些錢資助著五個貧困大學生哩，國家發他的錢他一分也捨不得花，全都按時郵給了他們，即便是這樣，也還不夠呀，所以他就開了個小理髮店，一個月也能掙個千兒八百的。可是你們這一免費理髮，把週末理髮的人都引過去了，他沒生意可做，心裡又惦記著娃兒的學費，就來撿垃圾了……”

　　郝兵聽得目瞪口呆，一時不知道該說什麼好。

　　張大爺又接著說：“其實我讓你理髮，想盡一切辦法讓你在我身上多花一點時間，為的是給老孫多留幾個顧客，我說的什麼‘剃頭癖’，自然也是騙你的。沒想到，我的事兒後來還是讓他得知了，他那天把我拉回去狠狠批評了我一頓，說我糊塗，不識大體，淨給解放軍添亂哩!”

　　從此以後，郝兵再也沒有在這個小區擺過理髮攤。倒是人們經常看見，孫大爺的理髮店裡有些穿軍裝的小夥子進進出出……

　　 誰說都不聽

　　蔣教授剛一進商場，就看見一個調皮的小男孩不知怎麼爬上了貨品展示架玩耍，小男孩的父母一個勁兒地勸他下來，可小男孩平時被寵壞了，現在哪裡肯聽話，只顧在展示架上攀來攀去，自個兒玩耍著，小男孩的父母擔心他摔下來，在展示架下急得團團轉。

　　蔣教授不禁笑了，站在旁邊靜靜地看著，他想檢驗一下自己的講座對家長有沒有幫助，看他們怎樣“對付”這小男孩。

　　小男孩的父母見孩子怎麼說也不聽，十分生氣，準備強行上去抱孩子下來。

　　蔣教授在旁邊暗自搖頭，他知道這個方法肯定行不通。果然，小男孩不依不饒，又哭又鬧，緊緊抓住展示架不放手，展示架在一拉一扯中搖得厲害，散架似的作響，嚇得他父母急忙縮回手。

　　這一鬧，引來了不少顧客圍觀，店裡的服務員也跑過來勸說：“小朋友，這裡是商場，不是兒童樂園，不能玩的，你快下來!”

　　蔣教授一聽，心想：這個年輕店員肯定沒結婚，不知道該怎樣對孩子說話，完全是用命令似的語氣，非但達不到目的，還會引起孩子的反感。果不其然，小男孩聽了店員的話，白了他一眼，不滿地說：“我偏不下來!”

　　店員怕展示架倒下砸著人，只好去請店長來處理。店長是個漂亮的女人，不一會兒，她過來了，和顏悅色地說：“小朋友，爬那麼高，摔下來屁屁可痛了。”

　　蔣教授在一旁聽了，點點頭，動之以情，這話小男孩愛聽，有門兒!哪知那小男孩自得其樂地在展示架上，甩動著兩條小胳膊，得意地說：“摔下來我爸爸會接住我的，我才不怕呢!”

　　店長無可奈何，只好轉身去請商場經理。經理也怕小男孩鬧出個什麼閃失，賠償且不論，肯定會給自己商場帶來負面影響，所以經理趕緊拿了個高檔的電動汽車走過來：“小朋友，只要你下來，我這個漂亮的車車就送給你。”

　　蔣教授看，心想：誘之以利，也是一種很好的方法，一般孩子都不會拒絕。

　　果然，小男孩聽到有人送他東西，就停了下來，一眼經理手上的電動汽車，最後依舊嘴巴一撇說：“這個?我家裡有好多呢， 什麼玩具都有，我才不稀罕。”得!經理也沒法了。

　　蔣教授知道該自己出馬了，他分開圍觀的人群，走了過去。很多人都認識蔣教授，知道他是兒童教育專家，一定有法子說動小男孩，讓孩子乖乖地下來。

　　只見蔣教授慈愛地對小男孩說：“小傢伙，上面好玩嗎?”

　　小男孩看蔣教授，得意地一揚頭，說：“好玩。”蔣教授微微一笑：“可是，爬那麼高，不怕危險嗎?”

　　小男孩咯咯笑著說：“我不怕，我在公園爬樹，比這還高!”

　　蔣教授點點頭，說：“你真是個勇敢的孩子，但勇敢的孩子也應該是個講道理、聽話的乖孩子，知道什麼是對什麼是錯。你爬那麼高，讓爸爸媽媽擔心，又影響商場叔叔阿姨的工作，就不對了哦!”聽了這話，小男孩不說話了，撅著小嘴想著。

　　大家見蔣教授幾句話就說動了小男孩，都佩服得不得了。蔣教授繼續用親切的語氣說：“乖孩子可不能給爸爸媽媽惹麻煩喲，快下來吧!”誰知小男孩一聽要他下來，腳一跺，跺得展示架直搖晃，還是那句話：“我不下來!我就要在上面玩!”

　　說了半天白說了，蔣教授也莫奈何。商場經理見兒童教育專家都無能為力，不由急得滿頭大汗。現在圍觀的人也越來越多，嚴重影響了商場的正常秩序，情急之下，經理大聲說：“哪位能把這個小男孩勸下來，我們商場願意獎勵他一百元現金。”大家你看看我，我看看你，都沒有人應。

　　“兩百元!有沒有人願意試一試?”經理又把賞金加了一倍。這時，商場一個剛下班的清潔工走了過來說：“經理，讓我來試一試。”商場經理將信將疑地打量了他一番，心想：人家兒童教育專家都無能為力，你一個清潔工又有什麼本事呢?但病急亂投醫，經理也就點頭答應了。

　　圍觀的人也對這清潔工產生了懷疑，有的甚至還低聲地冷嘲熱諷：“看他那窮酸樣兒，該不會為了拿兩百元，用粗暴的方法嚇孩子下來吧?”

　　清潔工不再說話，笑著走到展示架邊，從口袋裡掏出一張紙，左一折，右一折，三五兩下就疊出一個紙青蛙來，放在左手掌心上，然後伸出右手的一根指頭，在青蛙的後部輕輕一按，青蛙就向前蹦了一下，跳出了手掌心，落在地上。清潔工蹲下身又在青蛙後部輕輕一按，青蛙又向前跳去，連按幾下，青蛙就跳到了展示架下。架上的小男孩目不轉睛地看著，眼裡充滿了好奇，臉上露出神往之色，他情不自禁地叫起來：“啊，真好玩，真好玩!”

　　清潔工笑容滿面地對孩子說：“你喜歡嗎?我送給你。”小男孩立即歡呼雀躍地從展示架上爬了下來，愛不釋手地把紙青蛙捧在手上，圍觀的人不由鼓起了掌……

　　蔣教授被這一幕震驚了，他不由陷入了深思：是啊，現在的小孩要什麼有什麼，父母給他們吃的都是精美的食品，給他們玩的都是高檔的玩具，這個小男孩連好幾百元的高階電動汽車都看不上眼，卻對這麼個手工疊的、不值錢的紙青蛙喜歡得不得了，也許現在的父母在孩子身上費盡心思、百般疼愛時，卻真的忘了給孩子一點傳統而簡單的記憶啊!