大班語言歇後語教案
歇後語是一種獨特的語言形式,文化內涵豐富。那關於歇後語的語言教案怎麼寫呢?下面小編為大家整理了,歡迎大家閱讀。
一
一、活動目標
1.瞭解歇後語。
2.豐富幼兒的想像,提高幼兒的口語表達能力。
二、活動準備 幾組歇後語的圖片。
三、活動過程
1.出示歇後語圖片***貓哭老鼠***,請幼兒觀察並描述圖片內容。引導幼兒分析貓為老鼠的死而傷心和哭泣是假象,引出“假慈悲”。
2.分小組讓幼兒討論幾個歇後語的意思:
①大海里撈針。
②豬八戒照鏡子。
③黃鼠狼給雞拜年。
④老虎掛念珠。
⑤飛蛾撲火。
3.分別請幾位小朋友講出自己組所討論的歇後語的意思。
4.請幼兒玩連線遊戲——歇後語找朋友。
大海里撈針——無處覓。飛蛾撲火——自取滅亡。
豬八戒照鏡子——裡外不是人。老虎掛念珠——假慈悲。
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。
5.請幼兒再找出其他歇後語。
6.鼓勵幼兒創編一些合理的歇後語。
四、各領域滲透 藝術:讓幼兒為歇後語配畫圖。
五、生活中滲透 請幼兒用對答的形式,和別人配對歇後語。
六、環境中滲透 圖文並茂表達多組歇後語。
七、家庭中滲透 讓家長指導幼兒領悟更多更有趣的歇後語。
八、活動評價。
二
活動目標:
1、 通過各種遊戲,歸納總結已學的歇後語。
2、 理解歇後語的意思,並能運用到日常生活中去。
活動準備:卡片
活動過程:
一:今天,我們來講有趣的歇後語。
二:遊戲
1、 開火車。每人講一句歇後語,不能重複。
2、 看老師做動作,幼兒猜歇後語。
兔子尾巴——***長不了***、
一個皮球踢上天——***沒攔沒擋***、
一頭撞在南牆上——***死不悔改***、
青蛙跳井——***不懂***、
眼睛長在頭頂上——***光看上不看下***、
三個銅板擺兩邊——***一是一、二是二***、
3、 說有關數字“一、二、三”的歇後語。
“一”:
一口吃個鞋幫——***心裡有底***、
一千隻麻雀炒一盆——***嘴多***、
一對山羊抵架——***頭碰頭***、
一杆子打棗——***全扒拉***、
一條藤上結的瓜——***苦都苦、甜都甜***
一張紙畫個鼻子——***好大的臉***、
一根老牛筋——***蒸不熟、煮不爛***、
一根棍折兩半——***掰了***、
一腳踢在肚子上——***碰心了***、
一鍋粥打翻在地——***收不了場***、
一把鹽撒進火堆裡——***噼裡啪啦***、
一個皮球踢上天——***沒攔沒擋***、
一頭撞在南牆上——***死不悔改***
“二”:
二十四隻烏鴉亂張口——***不知聽誰的是***、
二十四磅榔頭——***噹噹響***、
二發他哥——***大發***
二十一天不出殼——***壞蛋***
“三”:
三個指頭拾田螺——***十拿九穩***、
三個銅板擺兩邊——***一是一、二是二***
三個廚師燒六隻鴨——***忙煞***、
三月裡扇扇子——***滿面春風***、
三百錢買個瘟豬仔——***死活不開口***、
三年不漱口——***一張臭嘴***、
三十晚上盼月亮——***指望不上***、
三伏天的太陽——***人人害怕***
4、 理解歇後語:老師說歇後語的意思,幼兒說有關的歇後語。
心情又喜歡又害怕——小兒放紙炮***又愛又怕***。
碰到什麼問題就解決什麼問題——上山砍柴、過河脫鞋***到哪兒說哪兒***。
聽人擺佈,自己做不了主——上了套的猴子***身不由己***。
人頭腦不清楚,稀裡糊塗——三斤麵粉七斤漿***糊里糊塗***。
人名氣很大——二十四磅榔頭敲鋼板***噹噹響***。
有福同享、有難同當——一條藤上結的瓜***苦都苦、甜都甜***
三:小結
我們學的歇後語都是老師教的,希望小朋友在家也學些歇後語,也來當小老師教大家學,好嗎?希望每個小朋友將來都成為歇後語大王。
幼兒園歇後語
1、八仙過海--------各顯神通
2、泥菩薩過江——自身難保
3、蠶豆開花--------黑心
4、孔夫子搬家——淨是書***輸***
5、打破砂鍋--------問到底
6、和尚打傘--------無法無天
7、虎落平陽--------被犬欺
8、畫蛇添足--------多此一舉
9、箭在弦上--------不得不發
10、井底青蛙--------目光短淺
11、大海撈針--------沒處尋
12、竹籃打水--------一場空
13、開啟天窗--------說亮話
14、船到橋頭--------自會直
15、飛蛾撲火--------自取滅亡
雨後彩虹歇後語的答案