高中化學的學習方法有哪些

　　?學好高中化學，還要多關注與化學有關的社會熱點問題和生活問題，善於把教材知識與實際生活結合起來。以下是小編分享給大家的高中化學的學習方法的資料，希望可以幫到你!

　　高中化學的學習方法1.堅持課前預習

　　積極主動學習課前預習的方法：

　　***1***閱讀新課：瞭解教材的基本內容。

　　***2***找出難點：對不理解的地方做上標記。

　　高中化學的學習方法2. 認真聽課，做好筆記

　　上課時應注意力集中，積極主動學習。當教師引入新課時，學生應該注意聽取教師是怎樣提出新問題的;當教師在講授新課時，學生應該跟著想想教師是怎樣分析問題的;當教師在演示實驗時，學生應該認真看看教師是怎樣進行操作的;當教師在對本節課進行小結時，學生應該有意學學教師是怎樣提煉教材要點的等。

　　做好筆記，好筆記是教材知識的濃縮、補充和深化，是思維過程的展現與提煉。由於化學學科知識點既繁多又零碎，所以課上除了認真聽課，積極思考外，還要在理解的基礎上，用自己的語言記下教師講的重點、難點知識，以及思路和疑難點，便於今後複習。有的學生沒有記筆記的習慣;有的學生記多少算多少;有的學生只顧記，不思考，這些都不好。對於新授課，主要記下教師講課提綱、要點以及教師深入淺出，富有啟發性的分析。對於複習課，主要記下教師引導提煉的知識主線。對於習題講評課，主要記下教師指出其中屬於自己的錯誤，或對自己有啟迪的內容，或在教材的空白處劃出重點、做上標記等，有利於課上聽教師講課。此外，對於課堂所學知識有疑問，或有獨到見解要做上標記，便於課後繼續研究學習。

　　高中化學的學習方法3. 及時複習

　　課後複習是鞏固知識的需要。常有的學生這樣說：課內基本上聽懂了，可是做作業時總不能得心應手，原因在於對知識的內涵和外延還沒有真正理解。這正是課後複習的意義所在，課後複習方法如下：

　　***1***再閱讀：上完新課再次閱讀教材，能夠自我提高。

　　***2***後作業：閱讀教材後再做作業能達到事半功倍的效果。有的學生做作業之前沒有閱讀教材，於是生搬硬套公式來做作業，結果事倍功半。

　　***3***常回憶：常用回憶方式，讓頭腦再現教材的知識主線，發現遺忘的知識點，及時翻閱教材相關內容，針對性強，效果很好。

　　***4***多質疑：對知識的重點和難點多問些為什麼，能夠引起再學習、再思考，不斷提高對知識的認識水平。

　　***5***有計劃：把每天的課外時間加以安排，把前一段學習內容加以複習，能夠提高學習效率。複習並不僅僅是對知識的簡單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯絡，並進行重整，形成新的知識體系。所以，課後要及時對聽課內容進行復習，做好知識的整理和歸納，這樣才能使知識融會貫通，避免出現越學越亂的現象。

　　高中化學的學習方法4. 學會巧記

　　由於化學知識點比較多，如果靠死記硬背是難以記住的，所以應學會巧記。化學上常用的記憶方法有比較法***常用於容易混淆、相互干擾的知識，如同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四個相似的概念，可以通過比較，使理解加深，記憶牢固***、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和實驗記憶法等。

　　高中化學的學習方法5. 勤練

　　練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑。但練習要有針對性，不能搞題海戰術，應以掌握基本方法和解題規律為目標。在解題過程中，要注意一題多解和歸納總結，這樣才能達到做一題會一類的效果。如化學計算中常用的技巧法有守恆法、關係式法、極值法、平均值法、估演算法、差量法等。

　　高中化學的學習方法6. 建立錯題本

　　做題的目的是培養能力、尋找自己的弱點和不足的有效途徑。所以，對平時出現的錯題，應做好修正並記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路，不要簡單寫上答案。同時，要經常翻閱複習，這樣就可以避免以後出現類似錯誤。

　　高中化學的學習方法7. 重視化學實驗

　　化學是自然科學的基礎學科，是以實驗為依據的理論和應用相結合的科學，化學實驗不但能培養學生觀察、思維、動手等能力，還能加深對相關知識的認識和理解，所以必須重視化學實驗。平時做實驗，要多問幾個為什麼，思考如何做，為什麼要這樣做，還可以怎樣做，從而達到“知其然，也知其所以然”的目的。