新編童話故事

　　童話的結構體現了兒童的自我矛盾逐漸解決的過程,顯現了童話對兒童人格發展的影響,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1：善意的謊言

　　花公雞、小山羊和大黃狗是形影不離的好朋友，他們從不欺騙對方。可是有一天花公雞卻對好朋友撒謊了，想知道為什麼嗎?我來給你講講吧!

　　一天，花公雞去找大黃狗玩。它走到大黃狗家附近，卻發現大黃狗家沒一點動靜，便輕手輕腳地走進大黃狗的家，從窗戶朝裡面望去，看見大黃狗正躺在床上懶洋洋地睡大覺。花公雞心想：大黃狗每天都有很多事要忙，今天就讓它休息一會兒吧!於是，它又輕手輕腳地走了出去。走到半路時，遇見小山羊，小山羊急匆匆地問：“花公雞，你是去裡大黃狗家了嗎?他在不在?”花公雞慌張地說：“它……它不在家。”小山羊立刻急得大聲喊起來：“大黃狗，大黃狗……”

　　這時，大黃狗被這雷鳴般的聲音吵醒了。它急忙跑過來，連聲問：“這麼急，出什麼事了啊?”小山羊說：“村子裡的小貓被狼叼走了。”大黃狗一聽，連忙和小山羊朝大灰狼追去，經過一番搏鬥，小貓終於得救了。

　　大黃狗生氣地問花公雞：“你怎麼可以說謊呢?看你差點讓小貓丟了命。”花公雞委屈地說：“我是看你每天那麼累，想讓你多誰一會兒。”大黃狗聽了花公雞的話，不好意思地說：“對不起!我誤會你了。”花公雞笑笑說：“沒關係，我們都是為了朋友嘛!”

　　這篇故事，我們應該明白一個道理：做事要先調查，有調查才有發言權。

　　2:兔子和青蛙

　　從前，在大森林裡，有一隻兔子。它有兩條大長腿，跑起來像風一樣快，所以它非常驕傲，想跟青蛙來一次跑步比賽。

　　於是，兔子找到了青蛙，傲慢地說：“醜東西，明天我要和你在三座山之間比賽跑步。如果誰先跑完，就獎誰一個獎盃如果誰輸了，就得捱打。”青蛙沉思了一會兒，然後胸有成竹地答應了。

　　第二天一早，它們就在約定的地方開始比賽。兔子喊了一聲：“開始-------跑!”然後飛快的跑了起來，而青蛙卻在後面一點也不著急。兔子跑完了第一座山，回頭一看，青蛙連蹤影都沒有，以為它落在了後面，非常得意。沒想到青蛙已經站在它的面前說話了。青蛙說：“兔兄弟，你怎麼現在才來呀?”兔子一聽，吃了一驚，就加快速度跑了起來。不一會兒，它又跑到了第二座山前，又像第一次一樣回過頭來看青蛙。沒想到青蛙又站在它面前很遠的地方了，兔子更吃驚了。它又比上次更加迅速地跑了起來。等它來到第三座山的時候，還沒來得及回過頭去看青蛙，青蛙就在前面說話了：“兔兄弟，這場比賽你輸了，我得到了獎盃你可要捱打。”

　　這是怎麼回事呢?原來，青蛙在前一天夜晚，叫來了它的兩個夥伴，第一個夥伴站在第一座山上;第二個夥伴站在第二個山上;參賽的青蛙站在最後 一座山上。青蛙和同伴長得一模一樣，兔子跟本看不出來。森林裡的小動物都說：“青蛙用智慧戰勝了驕傲的兔子”

　　3:數字王國

　　有一天早晨數字國王100正在睡覺，突然它被一陣喧鬧聲吵醒。

　　它急忙跑到了大街上，一看，原來是它的大臣們1、2、3、4、5、6、7、8、9在爭論說誰最有用。9說：“我是用處最大的，因為人們說一位數裡最大的就是我，我有九霄雲外的氣魄!

　　8說“我雖然排在第二位，但是人們都喜歡我，好事將近人們會說八星報喜，一方有難大家就會八方支援，我也很有才——才高八斗!所以我才是最有用的。”

　　7說：“我……我才是最有用的!因為有許多關於我的乘法和數字。”

　　6說：“人們常說：“六六大順，所以我非常有用。”

　　5說：“只要人們說到學富五車、五穀豐登，那肯定是在表揚我。”

　　4驕傲地說：“哼，你們毫無用處，我才最重要，人們經常恭喜我四季發財。”

　　2和3害羞了，吞吞吐吐地說：“我們，我們、、、、、、雖然不是最有用的，而且有些關於的成語不好如三心二意，但我們會努力的。”

　　0和1傲慢自滿地說：“我們是最大的，因為如果一個我1和許多個它0加在一起，我們會比國王還大，國王也是我們組成的!”

　　這時國王發話了：“我的臣民們，肅靜、肅靜!你們各有各的用處、長處，也都有自己的短處。”“你們別爭了，你們都是平等的，都很有用，但你們應該相互取長補短，這樣才會變得更好、更棒!這時0—9一句話也不說，他們都明白了，於是從此變成了好朋友。

　　

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1.300字

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