感恩老師詩歌朗誦稿_獻給所有的教師們

　　朗誦是口語交際的一種重要形式，是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動，如何運用朗誦的口語交際表達對老師的感恩？下面小編整理了感恩老師詩歌朗誦稿，供你閱讀參考。

　　感恩老師詩歌朗誦稿篇1

　　九月果香

　　九月菊黃

　　九月我們想起是誰還在播灑著希望

　　九月我們收集陽光

　　九月我們深情頌唱

　　九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏

　　九月有祝福在秋葉間飛揚

　　九月詩人譜寫著不朽的詩章

　　九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳

　　九月讓我們從此不敢遺忘

　　九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

　　九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅

　　九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂

　　九月我們不敢遺忘是誰在迷茫裡指引方向

　　九月我們守著豐收的麥浪

　　九月我們依然在課本里成長

　　九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰

　　有一種東西

　　有一種東西叫神聖

　　是天邊拂曉時啟明的星辰

　　默默地 照著先來的後來的

　　一起走向夢裡無數次閃現的光明

　　有一種東西叫永恆

　　是海邊守望潮歸的岩石

　　在風雨裡將生命逐漸耗盡

　　成為無數朝聖者膜拜的圖騰

　　有一種東西叫真誠

　　是毫無修飾潔白的雲

　　用自己的疲憊揹負太多

　　想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神

　　有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻 或者

　　還可以叫作別的讚美 因為她太美麗

　　是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩

　　就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望

　　感恩老師詩歌朗誦稿篇2

　　我愛我師

　　老師就象紅燭，

　　燃起了學生心中的火把，

　　卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就象園丁，

　　養育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長大了一定要成為國家的棟樑，

　　啊!老師就是這麼無私!

　　啊!老師我們愛您!

　　感恩老師詩歌朗誦稿篇3

　　金風送歡笑，丹桂花香飄。

　　老師的節日，今天又來到。

　　老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

　　老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

　　老師，您好!

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　教師是太陽底下崇高的事業。

　　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　　老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀的太陽。

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

　　老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。

　　綠葉的綠色象徵著老師青春常在。

　　當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟樑材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　　老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好

　　感恩老師詩歌朗誦稿篇4

　　《老師，我想對你說》

　　老師，我想對你說：

　　你的音容笑貌，

　　你的舉手投足，時常展現在我的眼前;

　　你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裡;

　　你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;

　　你和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。

　　老師，我想對你說：

　　是你給了我學習的自信;

　　是你給了我生活的勇氣，

　　是你給了我發奮發圖強的動力，

　　是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對你說：

　　你是我開啟智慧的敲門磚;

　　你是我開啟幸福之門的金鑰匙;

　　你是我生活航程中的引路人;

　　你是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對你說：

　　如果沒有你，或許我就會自暴自棄;

　　如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去;

　　如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;

　　如果沒有你，或許就沒有今天的我。

　　老師，我想對你說：感謝你。