適合孩子看的勵志書籍有哪些
閱讀,就像一段跨越時空的旅程,它常常發生在一開始遇見的那一刻。我們可以帶著孩子一起來開始這段奇妙的旅程。下面小編就來為大家推薦的適合孩子看的勵志書籍,歡迎參閱!
適合孩子看的勵志書籍
1、《我的朋友好好吃》
適讀年齡:7-10歲
作者:文/粟田伸子 圖/多田治良
譯:沙子芳
內容簡介:有一個小鱷魚,他有很多好朋友,而且在一起很快樂,可是他有一個天大的祕密,從來都不肯告訴他的朋友...
推薦理由:朋友之間當然應該說真話,但是有時候,說真話也會得罪朋友,就像這個想吃掉朋友的小鱷魚,因為一不留神說了一句真心話,差點連最好的朋友都丟掉了,還好,真正的友情總是能戰勝猜疑。
2、《我的名字叫阿呀》
適讀年齡:3-6歲
作者:文/[德]烏澤爾·舍夫勒 圖/[德]尤塔·提姆
譯:王曉芳
內容簡介:沒關係星球上的小怪物阿呀掉到了地球上!它和盧卡斯成了好朋友。盧卡斯非常喜歡這個活潑可愛的小怪物,但是也常常被它弄得頭疼不已,因為它的壞毛病實在是太多了!盧卡斯決定幫助阿呀改掉這些壞毛病。然而,教一個小怪物學習行為規範是很難很難的……
推薦理由:這個從天上掉下來的小怪物帶著它的奇思妙想走進孩子們的心裡,用幽默而自然的方式帶著他們一邊歷險一邊學習。它讓行為教育遠離媽媽的嘮叨,讓孩子們在每一次開心的親子閱讀中進步、成長。
3、《討厭的大肥豬》
適讀年齡:3-6歲
作者:文/[法]泰馬克·泰勒 圖/[法]海貝卡·朵特梅
譯:呂娟
內容簡介:希爾去公園玩,意外地在地上撿到很多包食物的垃圾紙,他順著垃圾一路撿過去,找到了亂丟垃圾的豬叔叔——他不停地吃不停地扔,而且完全不理會希爾的抗議。當豬叔叔遇到另一頭豬時,他們乾脆坐在長椅上吃起來,扔的垃圾也堆成了一座小山,把他們完全埋住了……
推薦理由:大人總是教孩子當一個遵守公共秩序的好孩子,但是如果遇上他們自己不遵守規則的時候,我們應該怎麼辦?小羊希爾勇敢而搞笑的辦法,真的很值得我們好好看看。
4、《長大以後做什麼》
適讀年齡:3-6歲
作者:文/竂美千子 圖/秦好史郎
譯:彭懿
內容簡介:蒲公英、蒲公英,長大以後做什麼?小魚,小魚,長大以後做什麼?直截了當地提出問題,回答這個問題的方式卻是出人意料,蒲公英原來想做獅子,小魚想做一頭大鯨魚,那麼,你想做什麼?
推薦理由:《長大以後做什麼》簡單卻富有意蘊,用童謠般活潑流暢的語言、彩虹般豐富絢麗的色彩,把孩子心中五彩繽紛的世界呈現在大家眼前,讓孩子自由發揮想象力,大聲喊出自己不平凡的心願。
5、《雪花人》
適讀年齡:3-6歲
作者:文/[美]傑奎琳·布里格斯·馬丁 圖/[美]瑪麗·阿扎裡安
譯:柯倩華
內容簡介:威利班特利很喜愛雪花,他的父母送他一臺顯微照相機,他就想出各種方法把看到的雪花拍下來,酷寒的溫度無法凍卻他的熱情,殘暴的風雪也無法阻擋他的腳步,他一直堅持到人生的終點,最終,他從一個單純的農人變成一個雪的專家,人們因此稱他“雪花人”。
推薦理由:這是一個真實的故事,所以它格外動人。兒時的夢想能不能成為長大後的動力?從小就喜歡雪花的威利會告訴你,堅持就可以創造奇蹟。
孩子勵志書籍
1、《鴨子,鴨子,鵝》
適讀年齡:3-6歲
作者:[美]泰德·希爾
譯:漪然
內容簡介:小鴨和小鵝是老朋友了,可特別默契的朋友之間也有要命的問題:一個小小鴨的加入。而且這個新朋友什麼都要爭,每次都要贏。當新朋友和老朋友之間出現矛盾的時候,小鴨該怎麼辦呢?
推薦理由:友誼是悄悄長大的孩子們面臨的第一個人生問題,這本書教會孩子與同伴相處,讓孩子從小在友誼的土壤中成長!
2、《小阿力的大學校》
適讀年齡:3-7歲
作者:文/[英]羅倫斯·安荷特 圖/[英]凱薩琳·安荷特
譯:郭玉芬
內容簡介:這是一個普通的學校,但是它在阿力的眼裡是那麼大,阿力不想去上學,因為他覺得自己很小,但是一隻小小的麻雀讓他發現,他已經長大了……
推薦理由:《小阿力的大學校》是一本出自孩子生活實際的作品,繪本中描繪的故事,都是來源於孩子的生活,孩子們在繪本中,會看到自己的影子,值得孩子們欣賞。
孩子看的優秀書籍
1、《我愛波波熊》
適讀年齡:3-6歲
作者:文/[英]凱麗·維斯頓 圖/[英]蒂姆·沃恩斯
譯:漪然
內容簡介:一天,咕咕嗒老師說班上要來一個新同學了,大家聽了都很激動。可是,當波波熊走進教室時,看到他。大家都嚇得尖叫起來!波波熊從沒想要嚇唬誰,他只想交一些新朋友。就在這時,一些意外的發生,實現了波波熊的願望。
推薦理由:這本書能鼓勵那些已經或者即將走入新環境的孩子,在糟糕的困境中也要滿懷希望,充滿自信地肯定自己,“如果要做一隻熊,也許,最好,還是做一隻毛乎乎、醜兮兮的大野熊。”
2、《公園裡的聲音》
適讀年齡:3-7歲
作者:[英]安東尼·布朗
譯:宋珮
內容簡介:來自兩個不同家庭、一男一女、個性互異的兩個小孩兒,加上一位趾高氣昂、高貴華麗的媽媽,還有一位失業也失去鬥志的爸爸,共計四個人,不約而同地一起帶著各自的小狗到公園去散步。男孩貴氣十足的媽媽討厭女孩和她家的小狗;女孩失業的爸爸坐在公園長椅上心情沮喪地翻報紙找工作;憂鬱孤獨的男孩很開心遇到女孩,並快樂地和她在公園玩;天真開朗的小女孩帶爸爸和小狗去公園散步,遇到不快樂的小男孩,邀他一起玩溜滑梯。
推薦理由:這本書為孩子展現了不同的價值觀裡的不同社會背景下的人們的交集,這本書是頌揚“人和人相處所產生的救贖力量”。
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