保護環境為題的作文

General 更新 2024年11月15日

  人們呀!讓我們共同來保護、維護我們的地球吧!把它變成比以前更好的地球吧!不再讓它受到更大的破壞,使我們的生活更好吧!

  保護環境的作文篇1

  人是自然的產物,人依賴自然而生存,這是眾人皆知的道理.在生存與發展的過程中,人與自然應和諧相處.可現在,由於人口的膨脹,特別是人類的貪慾,對自然進行無節制的索取,自然已遭到嚴重的破壞,汙染了水,減少了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類自身的生存.

  人與自然息息相關.人的生存就依賴於自然資源.飲用的水.取暖的煤.燃燒的油.做飯的氣......無一不是直接或間接來源於自然源.

  地球資源再豐富,也有竭盡之時.因此,人類對自然資源的利用,特別是不可再生的資源,一定要合理開採,有效利用,切實保護自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無異飲鳩止渴,最終受害的將是人類自身,人與自然資源之間,應走可持續的路子,切實保護好自然資源.

  人與自然之間應和諧相處,已被越來越多的人認同,接受並去實踐,為什麼要和諧,此中的道理很明顯,人對自然超強度地索取,自然就會報復人類,這已從眾多自然災害中得到了體現.

  從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經世的佳作詩篇.這些,曾讓多少人為之驚歎!熱愛自然.走進自然.親近自然.書寫自然吧,這將是你最美好的選擇.

  保護環境的作文篇2

  在21世紀的今天,人類的科學經濟發展已經達到了很高的水平。然而我想問:你們有沒有意識到人類的活動對環境會造成怎樣的影響呢?

  森林的亂砍濫伐不就是一個嚴峻的問題嗎?據調查全世界森林面積正以每年上千萬公頃的速度在消失。造成大量的水土流失,使許多地區成為沙漠。人類的活動範圍在不斷減少,這不可怕嗎?

  人類除了破壞森林之外,難道就沒有什麼破壞環境的問題了嗎?不是這樣的。現在我們應該看到水汙染的嚴重性,目前世界上60%的地區面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,51%的人無法得到衛生用水。這是什麼造成的呢?是我們人類自己造成的,現在的工廠及我們生活中的汙水,沒有通過處理就排出去。這不是最好的證明嗎?據研究,每排放1立方米汙水,就汙染14立方米天然水。想一想,這是多麼可怕的數字?

  在工廠排出的濃煙裡,我們不知道濃煙是汙染大氣的嗎?科學家發現,至少有100種大氣汙染物對環境產生極大危害,直接影響人們的健康。

  難道我們想在這種環境中生活嗎?當然不想;那讓我們用行動來證明吧!我們可以從我做起,從現在做起,從身邊做起。樹立愛自然、愛護環境的意識吧!來做宣傳環保的使者!讓我們一起為保護環境行動起來吧!

  保護環境的作文篇3

  綠色生活,身邊的環保,我的腦子裡很少有這些概念。環保,在我的眼裡從來都是大人的事,對於我們小孩子有什麼辦法呢?我們小孩子也不會做呀?可是現在人們不斷破壞它、破壞我們的資源,在這我們小孩子也不能無動於衷,同學們所以我們要連索來保護它、一起來舉辦宣傳活動,並採取切實的行動,留下那茂密的叢林,珍惜那遼闊的海洋,保護每一處空間。這時我才感到環境的保護人人有責。

  我們在路上行走時,可以看到路兩旁的樹木上掛著許多的垃圾袋呀!為什?我們會給地球帶來資源的缺少?就是因為我們人類不斷的破壞、砍伐、汙染、捕殺才是資源不斷下降與減少。不久的將來我們將怎樣生存下去?地球還能住下去嗎?我們還有各種資源嗎?這都是人類將來是否能在地球生存的證據呀!我們現在一定要保護環境,保護我們的家園呀!不能再讓它受到破壞了。

  人們呀!讓我們共同來保護、維護我們的地球吧!把它變成比以前更好的地球吧!不再讓它受到更大的破壞,使我們的生活更好吧!

  保護環境的作文篇4

  有一天,我和弟弟一起去上學,弟弟邊走邊喝可樂,喝完可樂,把可樂罐隨手扔在地上。我看見了,就對弟弟說:“你怎麼能把可樂罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問:“那為什麼不行呢?”我笑了笑說:“如果每個人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環境就越來越糟。”如果是我的話,我現在肯定是馬上跑回去,把可樂罐撿起來,扔進可回收的垃圾桶裡。聽了我的教導,弟弟跑了回去,撿起那可樂罐,放進了垃圾桶。

  保護環境,人人有責。從現在起,請大家隨手把垃圾扔進垃圾桶裡,這舉手之勞,便可換來美麗的生活環境,何樂而不為呢!

  讓我們共同來保護環境吧!

寫暑假生活的作文四年級
保護環境為題的作文
相關知識
以保護環境為題的作文
保護環境為題的作文
保護環境為題的作文
以保護環境為題的四年級作文
保護環境為題的精選作文
保護環境為題的演講稿
以保護雞蛋為題的作文
關於以學會保護自己為題的作文
與保護環境有關的作文範文
以珍惜自然源保護環境為題六年級作文