關於理想的話題作文

　　理想是羅盤，給船舶指引方向;理想是船舶，載著人出海遠行。以下是小編給大家提供的關於以理想為話題的作文，歡迎大家閱讀參考!

　　以理想為話題的作文1

　　人的一生中，每個人都有自己想要珍藏的東西，想要珍惜的東西。而那個東西無所謂貴還是便宜，因為意義不同，讓人不得不想要去珍惜。每當我一看到我那粉紅色的書包，就會想到我兒時的夢想，當一名優秀的人民教師。

　　小時候，看著鄰居的姐姐揹著書包去上學，心中很羨慕，真的很希望自己也可以揹著屬於自己的書包去上學，似乎那是世界上最幸福的事情，最想要做的事情。小小的人小小的夢想，卻也很滿足和快樂。後來，到了上學的年齡，媽媽給我買了第一個書包，粉紅色的，中間畫著一隻活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮豔的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，揹著個小書包，甩著一條長長的尾巴。

　　米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了!它的下面還寫著一句天藍色的英文：Hello!終於我也有屬於自己的書包，可以跟鄰居大姐姐一樣可以去上學，跟許多小朋友一起分享生活的點點滴滴，更重要的是可以離自己的夢想越來越近了。因為我可以在知識的海洋裡盡情地暢遊，學到自己所需要的知識，為自己做人民教師打下堅實的基礎。從學校和家之間，不管風吹雨打，這個書包一直陪伴著我，好像我的書包裡裝著的並不只是我的書，還有知識，我的夢想，我的未來。

　　不過任何東西都有一定的期限，東西會壞的，我的書包也如此。後來也買了好幾個書包，卻沒有像第一個書包那麼記憶深刻和值得珍藏。也許最初的總是最好的，永遠留在心靈的最深處。

　　以理想為話題的作文2

　　我們都是平凡的人，也有著平凡的夢想。也許你曾經為自己的平凡而懊悔，為自己的默默無聞而苦惱，可是你應該知道，平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。

　　每個人都曾渴望，站在聚光燈下接受萬人的喝彩和尖叫;用自己的筆寫出一篇驚世駭俗的作品，得到人們的尊重和讚揚;或是成為一名叱吒商海的風雲人物，受到別人的尊崇和讚揚。可是，當自己的平凡夢想擊破後，我們迷惘了。為什麼只有明星才能神采飛揚?為什麼只有講壇大家才能百世流芳?為什麼只有驕子才能指點商場?你可知道，成功的背後又意味著什麼，那是平凡奠定的輝煌。

　　每天，在深山巨谷中都會留下一個個平穩而堅定地腳印，他在黎明破曉前踏上征途，穿過大山，傳送郵件。是的，王順友是一個平凡的郵遞員，他每天起早貪黑的在大山中奔波，他難道沒有夢想嗎?不，他有追求，有夢想。他的夢想就是讓大山裡的人們聽到親人的呼喚，看到山外多彩的世界。他沒有飛黃騰達的出路，也沒有多少人知道他的名字，但他還是繼續著。他也是平凡的人，卻創造出了不平凡的業績。二十年的送信路，沒有使他的夢想破滅，他一如既往的守著那平凡的希望。在送信的征途上，他同樣受到人們的尊重和鼓掌。

　　我們不要奢望自己成為命運的寵兒，應該珍惜平凡超越夢想。朋友，不要沉浸在對平凡的埋怨中。我們是平凡的，但是我們可以使平凡迸發光芒。無論什麼時候我們都應該在平凡中超越夢想。儘管自己渺小平凡，但仍相信自己會創造出不平凡的輝煌。有時候我們該慶幸自己是平凡的，世界上因為有了我們這群在平凡中超越夢想的人，才更煥發出蓬勃的力量。

　　平凡中超越夢想，不是夢想!

　　以理想為話題的作文3

　　每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫生”!

　　醫生，一個多麼崇高、多麼全心全意地為人民服務的職業啊!它是病魔做鬥爭的最前線戰士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒……

　　小時侯,我的夢想就是成為一名醫生,因為醫生可以救死扶傷.在我童年的記憶裡，醫生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想：將來有一天我如果可以成為一名醫生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會用所學的知識來挽救更多的病人。

　　假如我是一名醫生，我會盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫學方面的問題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時不會感到一點兒疼痛。我還會親自寫一本關於醫學方面的書，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術。

　　假如我是一名醫生，我會讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書，還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽音樂、玩遊戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂當中。

　　假如我是一名醫生，我一定會千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見光明。讓他們能看到祖國的大好河山，社會的發達、興旺和繁榮，讓他們看到一切美好的事物，擁有人生的快樂和幸福。假如我是醫生……

　　雖然理想對我很遙遠，想象永遠不等於現實。但為了我的理想，我一定會珍惜現在的美好時光，努力奮鬥，一步一步地向理想邁進。我相信，理想不會拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，你就會沐浴在理想的光輝之中。

　　以理想為話題的作文4

　　夜，悄悄地到來了，星星調皮地眨著眼睛，月亮姐姐穿著銀黃色的衣服，世界萬物都好像十分莊重。我凝望著天空，反重複復地想：我的理想是什麼呢?

　　老師的工作雖然是辛苦的，但他們像園丁一樣培育著祖國的花朵。人們常說：教師是人類靈魂的工程師。對了!我就要做一名人類靈魂的工程師，教育孩子們做有理想、有道德、有文化的人，將來要為祖國的建設獻出他們的力量!

　　我經常遐想：我當老師的時候，會是怎麼樣的一個畫面?

　　我站在講臺前，面對著許多張熱情洋溢的笑臉，手中拿著點名冊，開始點起名來。然後，我說：“同學們好!我叫王大可，是北京師範大學畢業的，今後我將成為你們的新班主任!”說完，臺下的同學們笑得比剛才更加殘暴，接著是一陣熱烈的鼓掌歡迎的聲音。

　　我每天都會用電腦教學的方法來教他們學習書本上的知識和各種科普、文藝、卡通等孩子們喜聞樂見的事情，我相信，這種寓教於樂的教學方法，不僅會使孩子們紮實地學好每一個單元，還會啟發同學們的智力，開拓同學們的思維。

　　在下課的時候，我不會像其他老師那樣在教室裡寫教案，而是和同學們互相交換。有時天氣好了，我還會和她們一起玩跳皮筋、丟沙包等等一些有趣的遊戲。我像月亮一樣掛在天上，學生們像星星一樣。我又像是領著星星做遊戲的大姐姐，有時把臉藏起來，誰也看不見;有時成了一個大彎鉤，像只小船飄動在星空的海洋裡;有時像一個圓圓的大金牌發著淡淡的光亮，我彷彿看見孩子們向地球撒下一個個美好的祝願……

　　我的腦海裡經常會勾畫出我和我的學生們在一起生活的場面。我既是學生們的師長，又是學生們的朋友。一天，我正在為學生們批改作業，批著批著，忽然看到一位叫王亞的同學沒有寫作業,於是,我便把他叫了過來。

　　"你為什麼不寫作業?"我問道，只見他微微地把頭抬了起來，對我說道："對不起,老師,我昨天忘了寫作業……"說完,便又低下了頭，我對他說道："學習是為自己而學，為什麼要向我道歉呢?好了，這件事我也不深追究了，記住，這是第一次，也是最後一次!"說完，我便讓他走了。

　　我們班的同學不可能十全十美，有的孩子確實很聰慧，但是，他們卻不居心，不遵守課堂紀律，我冥思苦想，才想出一個可靠的辦法——微笑著批評學生，“笑是開啟心門之鎖，它是一種心與心的交換，眼與眼的感動”。學生都有很強的自尊心。他們把老師的肯定看作一種精力需要，一種上進的動力，我會滿足學生這一心理需要。

　　我們班有一個小精靈，她十分可愛，酷愛畫畫。雖然，畫的不是那麼有板有眼，但對一個八歲的孩子來說已經很了不起了。當然，為了討好她，同學們可不能說她的畫，哪兒不好看，要不又得下“暴雨”了。有時候，她到我家來玩，第一句就是對我說：“老師，給我紙和彩筆，我要畫畫!”告訴你，她上次還把我的一個新的教案上面畫滿了她的作品，一個本子就這樣被她“報銷”了。有時候，她看到小孩子，就會叫她們一起來畫畫，如果那個孩子不願意，她還會自己想辦法。總之，那些不願意和她畫畫的小孩，最終還是會被她給說服。她也愛生氣，同學們惹火了她，她就氣得直跺腳，大喊大叫，總覺得自己是對的，從不乖乖遵從別人。雖然她愛哭，但是我和同學們都非常喜歡她。看!這就是我班裡的一個可愛的小精靈!

　　我在班裡不僅認識了一個“愛哭鬼”，還認識了“孫悟空”、“豬八戒”、“花仙子”、“美人魚”……我必需持寬容態度，並努力優化每一位學生個性優勢，不斷地輔助他們克服不好的一面，把劣勢轉化為優勢。

　　啊!我的理想就是當一名稱職的人民教師。我注視著屋外的天空，彷彿覺著有一股熱氣再升騰。如果我真的當上了老師，我必定會把自己的光和熱，像蠟燭一樣，奉獻給學生們。

　　我盼望著我登上講臺的那一天!盼望著!盼望著!