致周老師的一封信

　　老師，像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的心中。下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　周老師：

　　您好，我是五***6***班的馬雲超，您近來可好?聽說您病了，我的心裡如火燒的焦急，如果沒有您，我的英語課也停下來了，看見別的班同學正在那興致勃勃的學英語，我恨不地也加入他們班學英語。如果您不在，校園裡就又少了一顆璀璨的明珠，我們希望您儘快康復，這是我們共同的心聲。周老師，以前，我在課上本來能說會道，但有時有不會的句子、知識點，比如說：音標就是我的最大的絆腳石，還有單詞，雖然聽寫OK，但是聽過就忘，哎!日積月累，積少成多，我就輸給那些求上進的同學，例如：鬍子涵、揚佳怡等等------

　　周老師，等您身體康復了，我不懂的都問您，好嗎?我想幫您分憂好嗎?以後我一定課前――複習，課間――認真，課後――複習，成為您所期望的“好學生”!

　　最後，我衷心祝願您身體康復，重新恢復以前快樂的課堂吧!

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生 馬雲超

　　11月20日

　　篇二

　　尊敬的周校長：

　　您好，近來可好?

　　我是實驗小學的一名普通的學生，我在這已經生活了五年之久，即將離開母校。幾年來，這給我帶來了豐富的知識和無數的歡樂，我愛我的母校，希望母校能為祖國培養出更多人才。正如我所願，母校越來越好，但是在這塊美麗的玉石上仍有些瑕疵。

　　比如學校沒有實踐活動，應該增加一些實踐活動，讓我們我去感受一下大自然，不要讓我們成為溫室裡的花朵;另外我們現在的作業太單調，大都除了寫就是抄，很少有花樣。因此我提出了幾條建議，如下：

　　1、學校應定期組織大家到校外採集昆蟲、樹葉、小石頭等製作成標本，豐富同學的課餘生活;也可以組織大家去看電影。

　　2、利用節假日組織夏令營。因為現在許多同學都嬌生慣養，缺乏自理能力，應該讓同學們自己外出學會照顧自己。

　　3、學校可以利用星期天或假期統一佈置作業，如：記錄假日的開銷，讓同學們懂得節約……

　　此致

　　敬禮

　　六年級二班的冰雪

　　篇三

　　親愛的周老師：

　　您好!我是嬌嬌。咱們好久沒有見面和聊天了，今天正好您在msn上問起我的學習和生活，我也特別想好好跟您說說我在上海理工的生活。想起來去年這個時候，我正沉浸在被上海理工語言學院錄取的幸福中，因為我如願上了自己最喜歡的專業外國語言文學類***英語與投資***專業。

　　選擇好大學，是選擇最適合自己的大學，在自己的分數範圍內，選擇最優良的教學，喜歡的專業。在如今激烈的競爭環境下，上一個適合自己的大學並不完全憑藉所考分數，填報志願也是其中非常重要的部分。因為報名不當，高分進低校，落入不喜歡的專業的同學事例屢見不鮮。也正因為如此，為了走好人生中這重要的一步，為了上自己喜歡的專業，以及在自己分數所能及的範圍內上個最好最合適的大學，我才選擇了你們。在這裡，我特別感謝您在填報志願以來為我付出的一點一滴。自從媽媽帶著我去計橋諮詢，參加了你們的服務，聽了您對我所填報學校和專業的認真分析，我覺得我滿幸運的。

　　上理雖不是上海頂尖的學府，但豐富的實踐機會，周邊的學術資源給我搭建了一個足以去感受，去鍛鍊，去汲取知識的平臺。周邊的高校，復旦，同濟，財大等為我們跨校輔修提供了豐富的資源。同時，與其他地區高校的學術氛圍相反，上海地區注重培養學生的實踐創新能力。也不同於普遍高校中單純的學生會，社團等學生組織。上海地區SIFE***students in free enterprise，以世界500強企業為贊助商的全球大學生商業組織***團隊的發展較為領先。其中上海理工大學是最先把SIFE引進中國的高校之一，2008年取得SIFE的全國總冠軍和世界盃八強的成績。SIFE招新宣講會上，五個presenters精湛的純英文專案演講吸引我加入進來。加入到SIFE傳統文化專案組，為了幫助弱勢群體盈利，我們拜訪博物館，老字號發展協會，社群居委會，婦聯，與企業老闆面談，做社群調查問卷，搞社群烹飪大賽等等。同時作為SIFE志願者，在幫助SIFE CHINA準備各項工作中結識了一些全球各大高校的SIFE團隊的學生，感受了全國賽中，世界500強企業的實習招聘會的場面，並有機會和企業的HR面對面交流。同時SIFE還會定期選出一些人到KPMG做培訓。SIFE，給了我們豐富的機會。同時趁大一課程不緊的時候，我們還在校園搞一些兼職。其中與商家的談判，做賬的艱辛，顧客的應付，與合作伙伴的關係處理等等一系列問題一次次考驗著我們，讓我們在這艱辛的業務中懂得很多。雖然賺錢不多，但我們賺到了寶貴的經驗。

　　身在異地，被磨練了，也長了許多見識，有時我們也會過一些小資的生活。旅遊，是我們必選的休閒方式。一年內，我們玩遍了上海的周邊——杭州，蘇州，南京。感受了江南秀美的風光，也算是陶冶了情操。

　　感謝上海理工，讓我的大學生活如此豐富。同時也感謝計橋，感謝您，劉老師，我還記得您去年給我的信和送我的書，這些都將鞭策我而前行。再次感謝!

　　最後祝您工作順利，計橋發展壯大，服務更多的考生!

　　趙文諾

　　7月25日