老師致畢業孩子的一封信

　　畢業是一個階段的結束，另一個階段的開始。畢業之際，送給孩子們一些贈言，祝福孩子們迎接新的挑戰。下面小編整理了範文，歡迎閱讀!

　　範文一

　　畢業班的同學們：

　　你們好!

　　一個多月之後，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了，作為一個應為自己的未來負責的青少年，你是否已經感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經做好了充分的思想準備?曾經有一位著名的文學家***柳青***說過這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學業上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生!”其實，同學們現在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學現在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的，那麼作為最瞭解大家的老師，作為這場即將到來的，沒有硝煙的戰役的“指導員”們，想給大家提幾條發自肺腑的建議，希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況，各有不同的話要說。

　　如果你學業水平處在中等，目前成績不夠突出，比上不足，比下有餘的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，儘可能為自己創造接受高中教育的機會。”

　　如果你的學業水平比較優秀，那我也送你們一句話：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”

　　孟子的這些至理名言，對大傢俱有相當的警示和激勵作用。作為學習優秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的，有來自老師同學的，更多的是來自自身的，你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進，對自己有較高的要求，成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是：山為有山、人為有人。君不見有很多的學生正利用雙休日，努力完善知識結構，提高綜合素質，以求能夠精益求精;君不見，許多的學生早已未雨籌謀，發奮拼搏，以求在中考大戰中所向披靡，獨佔鰲頭?收回視線，再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優秀並不可怕，可怕的是優秀的人比你更勤奮!”

　　還有一點需要提醒你們，面對日趨激烈的學習競爭，當某些科目遇到困難時，你們往往不能正確對待，甚至對自己的能力產生懷疑，對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應能客觀評價自己的學習能力，發揮長處，彌補短處。近9年的學習生活，你們已經積累了豐富的學習經驗和牢固的基礎知識。你們能取得優異的成績足以證明你們的學習能力是極強的，但不同的人在不同的科目上，學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠，你還需要繼續積累，你一定知道厚積薄發的道理，只有經過長期的心平氣和的努力才，能達到你的理想!

　　如果你在學業上感覺比較困難，學業成績不理想的話，我引用長今的名言“沒有什麼可以讓我放棄”送給你們。

　　或許你們已經自己遠遠劃出普高之外;或許你已經在心中悄悄確立了將來的職業;或許你心有餘而力不足，學習上困難重重;更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游，考一所正規、優秀的職校。或學得一技之長回報社會、回報家庭，或進一步深造爭取考入各類職業大學，接受更為優秀專業的教育，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低，所以不要輕言放棄，努力學習才是當務之急。

　　最後我想代表九年級的全體老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家：無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內向羞澀的女孩，無論你胖瘦美醜，無論你成績優劣，在我們的心中，你們早已如同我們自己的孩子一樣，為你們焦慮，為你們擔憂，為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經，你們把那麼信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說飢餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們沒一個孩子敞開著。我們願意與大家共同奮戰、策馬揚鞭、張帆啟航，直抵那勝利的彼岸!

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　範文二

　　親愛的同學、可愛的孩子們：

　　你們好

　　時間過得真的好快，三年，你們和我相伴的日子今天就要結束了。捨得嗎?捨不得，但我又能怎樣呢?這一天終究是要到的，不會因為我的不捨而改變，也不會因我的留戀而延長。以後的日子裡，留給我的是對你們的思念、留給我的是對你們的期盼、留給我的是對你們的無限祝福。孩子呀，多年以後，我老了，或許想不起你們的音容笑貌，記不得你們的舉止投足，聽不見你的侃侃談話。原諒吧，原諒一個老人吧。

　　同學們，今天你們在這裡和我道別，我沒有美酒，也沒有佳餚，唯一有的只是對你們最真最真的祝福，祝願你們將來成為人上人，鳳中鳳。

　　你們眼中，我究竟算怎樣一個老師?我希望當你們多年後回憶起我時，美好多於陰暗，留戀大於反感。因為我的嚴格、呆板、易怒，多少同學被我毫不留情地訓斥過。但是我想告訴你們：無論我多少次對你們叫喊，無論我怎樣表達我的氣惱和傷心，我都不忍真的棄你們而不顧，因為我內心深處真的是愛你們的!我著急你的生命安危，所以要求你們有事要向我請假，這不是想體現我自己的權力有多高，只是為了讓自己知道，你不在我眼前時，身在何方;我害怕你們在這裡變壞，所以總是要求你們的穿著打扮儘量得體一些，這不是想限制你們的自由，老師從來沒有那樣的冷酷，只是想訓練你們隨大流，不做絕大多數人眼中的另類而脫離了社會;我著急你們的高考分數，所以我狠心地逼迫你們背書，做題，不是為了那幾個獎金，而是擔你高考分出來的那一天，你和你的家人無顏面對你的左鄰右舍，顏面掃地;我擔憂你們將來能否順利地、高速地與社會接軌，所以我經常用一些具體的例子來展現社會上需要什麼樣的人才，不是為了體現老師有多廣的知識面，也不是為別的，只是想讓你們有一個明確的方向，奮鬥的目標，儘量多，儘量深的去挖掘自己的潛在能量。因為諸多的原因，所以我對你們的要求多一些，高一些，嚴一些。對於你們將來的成功，我不知道我做的這一切是否有一點點用，是對還是錯。如果是對的，希望你們將來能理解並繼續走下去，如果是錯的更請你們原諒。無論是對是錯，今天在這裡，我想對你們每一位挨批、受訓的同學說聲：“對不起了，親愛的同學們。”

　　半個多月來，只要閉上眼睛，往事歷歷在目。忘不了三年前的9月我們相識於隘中。忘不了把你們從各個初中整合到一個班，當我第一次站在你們面前的講臺上，我真的不知道說什麼好，我記得我的第一句話是：我是你們的班主任，接下來的三年時光，由我來陪伴你們。你們並不知道我當時的感受，因為父親的去世，碎心的打擊，你們報名時我剛出院沒幾天，醫生要我儘量多休息。你們的到來，我又怎能不管，一陪就是三年，真不知自己能否堅持下來，能否兌現陪伴你們三年的承諾，當時內心的酸楚讓我眼淚留在心間。果然，今年正月開學，我不得不到省城去就醫，醫生要我住院，還是要我多休息，為了兌現對你們的承諾和心中的責任，我只能放棄。我不想放棄每一點與你們在一起的時間，但是今天不放不行，不能以自己的一廂情願而阻止你們的前途，我更沒有這個能力。與你們在一起的日子將會讓我難以忘懷，難忘操場上你們軍訓期間，晒黑的身影，滿臉的疲憊;難忘拔河比賽時你們吶喊的聲音;難忘球場上你們拼命的身影和勝利時的喜悅失敗時的沮喪;難忘每天早讀、晚讀時你們朗朗的讀書聲;難忘高三時你們拼搏情形;難忘你們委屈時的淚眼迷離，高興是的手舞足蹈;難忘你們悄悄放在我抽屜裡蘋果的清香……。謝謝你們，謝謝你們三年來支援和信任，

　　你們是完美的，但是老師我，有著太多的不完美，好多好多事情令你們不能滿意。這個即將分手離別的時候，我想對大家說：

　　對不起同學們，對不起孩子，如果我曾因某事而傷過你的自尊心，希望你知道，我不願將來有人因同樣的錯誤而責備你;

　　對不起同學們，對不起孩子，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心細，不是那樣的精力充沛;

　　對不起同學們，對不起孩子，如果我管理的302班不是你理想當中的集體，請原諒我不夠科學的管理;

　　對不起同學們，對不起孩子，如果我讓你感受到的父愛太少，請原諒我把愛分的不均。

　　總之，請原諒我的不完美!

　　我最後的嘮叨：我希望你成為一個——有責任感的人：永遠不忘自己的使命，心中不可只有自己;我希望你成為一個——有毅力的人：咬定青山不放鬆，你必收穫成功;我希望你成為一個——有愛心的人：讓這世界因你而更加溫馨……

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　範文三

　　親愛的孩子們：

　　大家好!

　　你們順利完成了小學課程，即將踏入中學大門，餘老師和你們一樣懷有一份深深的眷戀之情。朝夕相處的六年，點點滴滴的記憶再一次在腦海中歷歷在目，還記得嗎?剛踏入一年級時，老師給你們每個人都獎勵一個太陽寶寶嗎? 還記得嗎?二年級時候，我趙老師帶大家去濱江公園春遊放風箏;六年級廣播操比賽，我們統一服裝，一展風采……一切都像是昨天發生過一樣，但人生就像一列沒有迴路的單程車，我這裡只是你們人生之路的第一驛站。

　　在未來漫長的日子裡，你們可能會擁有令人目眩的鮮花和掌聲，也一定會路遇荊棘和坎坷，產生幾多惆悵與無奈，對此，你們要有足夠的心理準備，因為，每個人都會遇到許多大大小小的挫折，最重要的是挫折之後應該怎麼辦，是消沉頹廢，還是奮起直追?我希望你們把每一次磨難看成是鍛鍊自己的良機。要知道，生活不會一帆風順，事事隨心，人生是一條太艱辛的路，老師希望你們在最灰暗的時候也不要氣餒。還有，事情沒到最後關頭不要輕易放棄，因為輕易放棄可能會失去很多機會。

　　與人相處的時候，我希望你們能夠寬容和理解別人。將來，你們可能遇到一些不盡人意的事情，被委屈，被猜疑，被防範……但是，我們有理由相信：世上還是好人多。與其喋諜不休地抱怨世風日下，不如從我做起，從點滴做起，讓世界多一些真誠和寬容，少一些奸詐和虛偽。“盡人事，聽天命”這是我最喜歡的座右銘。希望你們也能積極主動地做事，樂觀豁達地做人。正像當代教育改革家魏書生所說的“學習、盡責、助人是享受。”要正確認識苦樂觀。遇到不順心的事，應“多改變自己，少埋怨別人。”

　　孩子們，老師還有更重要的事情叮囑你們，任何時候，都不要放棄學習。要用知識武裝自己的頭腦，不要迷戀網路小說和遊戲。未來的社會是競爭日益激烈的社會，惟有靠自己的聰明才智和踏實勤勉地工作作風才能立於不敗之地。學習包括很多方面，在學校接受老師的傳道授業是其一;在家裡聽從家長的教誨是其二;還有一個更廣闊的永遠畢不了業的大課堂，那就是社會。我期盼著你們成功的訊息;期待我的美“夢”成真。

　　明天，你們就要離我而去，去開創你們的一片新天地。站在講臺上，我不會再看到你們純真可愛的臉龐和清澈如水的目光，我們會成為對方記憶中的一部分。但是，只要你們願意，無論世事怎樣變遷，我都會是你們永遠的朋友。

　　最後，老師在心底裡默默地為你們祝福，各自珍重，一路走好!

　　你的朋友

　　20XX年XX月XX日

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