以擔當為題的作文

General 更新 2024年11月14日

  “擔當”,是一種謊言的表述,是小人的口頭禪;擔當,是一種承諾的體現,是君子的習慣。下面一起隨小編欣賞一下擔當範文吧!

  擔當範文篇一:

  這次訓練,不僅讓我體驗到了軍人的苦與累,也讓我得到一個終身受益的啟示——勇於擔當。

  今天,我們去園山生態公園參加了一次學校組織的課外實踐活動。這次活動,讓我懂得了很多很多……

  下午,教官們開展了“責任心與領導力”的培訓。我也被光榮地選為“領袖”,然而,有更大的挑戰在等著我。“同學們,現在跟著我做動作。一個人做不好領袖跑一圈,兩個人做不好領袖跑兩圈……以此類推,聽懂了嗎?”聽到這兒,我心裡不禁“咯噔”一聲,暗叫不好,因為我的身體素質很差。

  做完動作後,我們班竟有23個人做錯了。無奈之下,我只得跟男領袖踏上征程。跑到第五圈時,我已經氣喘吁吁;跑到第十圈時,我已經累得上氣不接下氣;跑完第十五圈時,我的思想做著強烈的鬥爭:一個聲音在說:“放棄吧,你受不了的;另一個聲音在說:“堅持、堅持、堅持!”最後,我還是聽從了第二個聲音—堅持。因為我在大聲地告訴自己:你已經成為了一個領袖,就要承擔一切責任。

  教官說:“現在抬起你們的頭,好好看著你的領袖,他們在努力控制著自己的呼吸,但是我們卻能從他們的臉上看到疲憊。同學們,這就叫承擔責任。當你拿出60、70分的考卷時,你不在乎,但你們的媽媽為什麼在偷偷落淚?當你把作業寫得一團糟的時候,你不在乎,可你們的老師為什麼在搖頭嘆息?當你跟同學吵得不可開交時,你不在乎,可為什麼你們的爸爸在皺眉跺腳……你們再想想,父母、老師為你們付出了多少?而你們又為他們做過些什麼?”

  控制了許久的眼淚終於掉了下來,滴在了天藍色的校服上,再看看同學們,也同樣是滿臉淚痕。我知道,這次我們流下的淚不是為了父母不給錢去買mp3落下的淚;不是為了要更多的零花錢而掉下的淚;不是因為你不給時間讓我們去上網玩遊戲而掉下的的淚……這是發自內心而流下的愧疚的淚。

  這個天氣晴朗,萬里無雲的星期三,今天教官告訴我們的話,我銘記在了心裡,並留下了永久的回憶和終身的啟示。

  擔當範文篇二:

  任何人都要擔當,從一個生命在母體中存活為開始,就已擔當起了父母的小心思:男孩女孩?健康與否?……他的一舉一動,都會引起父母的注意,或喜或悲的情感操控,便由他擔當。直到生命結束的最後一刻,都在擔當著大大小小的責任。

  不過,時代變遷,“60後”、“70後”是“天之驕子”、“社會棟樑”,“80後”則被稱為“頹廢”的一代,但“90後”卻被認為是更加“崩潰”的一代,個性張揚而任性,有過分依賴感卻又自私自我,是極度缺乏責任感的一代。這是“60後”看我們這一代。可是,在20XX年10月24日,這個舉國感動的日子,它告訴我們,告訴所有的人:“90後”是有擔當的一代!

  那個悲傷的日子,在長江秋遊的長江大學一年級新生們,發現兩名在江中淺水區戲水少年被江流卷離淺灘後,三四人從不同方向跳入波濤洶湧的長江中救人,而十多名不會游泳的男女則手挽手用肉體涉水結成“人鏈”協助救人。兩少年得救,可三名正值十九青春年華的大學生,卻永遠離我們而去。事後,一名“90後”說“我們懼怕淹死人,但來不及懼怕死亡。”

  是啊,當時的“90後”心中、眼裡,只有兩個少年在水中撲騰的身影,只有擔當著的社會責任感在湧動。於是,他們義無反顧,將肉體送向翻騰的江水中,心中哪兒還能去懼怕死亡?

  有人在問:“三名大學生換兩名小學生的生命,值否?”誰知?只明白,他們的犧牲意義在於:以短暫的生命為所有人樹立一座道德豐碑。一份社會擔當,如何用價值值否來衡量呢?這就是一種精神!當見義勇為的傳統美德突破時空深入人心後,這種道德基因就會在大眾中得到傳承與呼應了!他們的行為不是“金子換石頭”,而是用精神影響著十三億中國人。

  英雄是不會被人遺忘的,在他們的悼念儀式上,荊州全城悲慟,附近縣市的群眾也紛紛趕來送別英雄。在靈堂裡,所有人都知道——我們,真的應該重新來看這群“90後”了。他們不是那種自私的孩子,真的,他們擁有著我們遺忘的、捨棄的擔當,讓我們重新拾回那份責任。這時,心中的空虛,終於才被填滿了。

  突然好想哭,有驕傲,有自豪,但更多更多的是悲傷;又突然很想笑,生活在中國真的很好,在感動中成長,在擔當中生活。

  擔當範文篇三:

  人是生命的旅客,歷史是人的足跡。擔當是我們的行錢,把它負起才能留下堅實的痕跡。選擇把什麼擔起是人生的境界,生命的軌跡由此而定。

  為自己擔當的人是隱者,是名士。可以是刑場上一曲《廣陵散》那樣嵇康式的從容,可以是“贏得更深哭一場”這般容若式的深情。這種人作詩便是李賀的“東關酸風射眸子”,填詞就是三變的“才子詞人,自是白衣卿相”,繪畫是梵?高星月夜般的瀟灑,入仕是四朝元老那樣的明行、這種人獨守內心的花園,自足自樂,為自己擔當的人是流星,燃得恣情,熄得無跡。

  為他人擔當的人是君子,是善人。陳曉蘭為病人擔當,甘願親身試驗不合格器械,“白衣天使”四字是不再穿白衣的她最恰當的名字;雷鋒為人民擔當,願意付出一切為他人謀利,西點軍校中的雷鋒塑像是對他恰如其分的讚譽。這種人把小我融人大我,讓生命流轉成一泉活水。為他人擔當的人是明月,溫柔、可親。

  而那些把國家把民族擔在肩頭的人,則是聖人,是偉人,是社會的良心、民族的砥柱。他們的豪情是陳維崧那樣“男兒身手和誰賭,老來猛氣還軒舉”的凌雲,他們的愁苦是蘇軾“驚起卻回頭,有恨無人省”的沉響,他們的心願是杜甫“大庇天下俱歡顏”、“吾廬獨破受凍死亦足”的感人。這樣的人投身教育便是孔子,是朱熹,三千弟子不足奇,千載嶽麓不足奇,那顆為民的大師之心才是奇;這樣的人投身藝術便是朱許,是畢加索,“哭之笑之”的墨跡價值連城,Currnica已成無價之寶,這樣世界性的認證正是因為他們對家國苦難藝術化的承接。這種人的靈魂像是延展性最好的金箔,包容日月天地。為因家、民族擔當的人是太陽,把歷史的書冊照得熠熠生輝。

  當然,也有那些拒絕擔當的人。他們的生命因為沒有重量而輕如鴻毛,在天地間呼吸幾十年,連漣漪都不曾惹起半點。

  擔當,是對生命的承諾,是重城是責任,是前進的動力,是一份選擇一種決定。生命的形態。由擔當而定。

  想清楚你要什麼,把屬於自己的擔當負起,讓我們無悔前行。

  擔當範文篇四:

  孫中山先生說:“我輩既以擔當中國改革發展為己任”。此言可謂鏗鏘有力,振奮人心。

  回望百年,面對國之衰微,民之孱弱,一個大國的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪,孫中山先生第一個喊出了“振興中華”的口號。百年之後,依然擲地有聲,“雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死”。在21世紀的今天,國之發展,必為吾輩之擔當。

  在100年前,很多的仁人義士站了出來,他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因為國要發展,首先要有獨立之精神。辛亥一聲驚雷,帝制走向終結,我們邁出了改革發展的第一步,中國開始書寫歷史的新篇章。

  國之變革不是發展的結束,而是發展的開始。在今天的中國,改革的步伐從未停止,從清末的放眼海外,到今天的中西交流、對外開放,中國始終走在改革發展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣,更沒有在挫折面前退縮不前,因為我們的國人深知改革發展需要堅持不懈的精神和奮力前行的勇氣。我們決不能退縮,也不會退縮,因為對祖國的愛是中國人血液中流淌的鐵和鈣。

  毋庸置疑,這幾年我們國家變革多,發展快,舉世矚目,中國的發展一度成為21世紀媒體關注的熱詞,但是也不可避免地出現了很多弊端,這些弊端都是阻礙國家進一步發展的所在。所以,國家的改革發展必須要揚善懲弊。

  在這個過程中,自古及今,很多的國人在做著這樣的擔當者。今天,到我們了。我們義不容辭,我們當仁不讓,我們是祖國的未來,所以,國之發展,必為吾輩之擔當!


  

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