故鄉的衚衕閱讀答案

General 更新 2024年11月23日

　　《故鄉的衚衕》這篇文章中胡同浸透了作者的經歷，是作者成長成熟的見證。下面是小編為你們準備的《故鄉的衚衕》的文章閱讀以及相關的閱讀答案，希望能幫助你們。

　　《故鄉的衚衕》史鐵生原文閱讀

　　40年前，一個男孩艱難地越過一道大門檻，驚訝著四下張望，對我來說，衚衕就在那一刻誕生。很長很長的一條土路，兩側一座座院門排向東西，紅而且安靜的太陽懸掛西端。男孩看太陽，直看得眼前發黑，閉一會眼，然後頑固地再看太陽。因為我問過奶奶：“媽媽是不是就從那太陽裡回來?”

　　奶奶帶我走出那衚衕，可能是在另一年。奶奶帶我去看病，走過一條又一條衚衕，天上地上都是風、被風吹淡的陽光、被風吹得斷續的鴿哨聲。那家醫院就是我的出生地。打完針，號啕之際，奶奶買一串糖葫蘆慰勞我，指著醫院的一座西洋式小樓說，她就是從那兒聽見我來了，我來的那天下著罕見的大雪。

　　是我不斷長大所以衚衕不斷地漫展呢，還是衚衕不斷地漫展所以我不斷長大?可能是一回事。

　　有一天母親領我拐進一條更長更窄的衚衕，把我送進一個大門，一眨眼母親不見了，我正要往門外跑時被一個老太太拉住，她很和藹但是我哭著使勁掙脫她，屋裡跑出來一群孩子，笑鬧聲把我的哭喊淹沒。我頭一回離家在外，那一天很長，牆外磨刀人的喇叭聲尤其漫漫。這幼兒園就是那老太太辦的，都說她信教。

　　幾乎每條衚衕都有廟。僧人在衚衕裡靜靜地走，回到廟裡去沉沉地唱，那誦經聲總讓我看見夏夜的星光。睡夢中我還常常被一種清朗的鐘聲喚醒，以為是午後陽光落地的震響，多年以後我才找到它的來源。現在俄國使館的位置，曾是一座東正教堂，當我把那鐘聲和它聯絡起來時，它已被推倒。那時，寺廟多也消失或改作他用。

　　我的第一個校園就是往日的寺廟，廟院裡松柏森森。那兒有個可怕的孩子，他有一種至今令我驚詫不解的能力，同學們都怕他，他說他第一跟誰好時誰就會受寵若驚，說他最後跟誰好誰就會憂心忡忡，說他不跟誰好了誰就像被判離群的鳥兒。因為他，我學會了諂媚和防備，看見了孤獨。成年以後，我仍能處處見出他的影子。

　　18歲去插隊，離開故鄉三年。回來雙腿殘廢了，找不到工作，我常獨自搖了輪椅一條條再去走那些衚衕。它們幾乎沒變，只是往日都到哪兒去了很費猜解。在一條衚衕裡我碰見一群老太太，她們用油漆塗抹著美麗的圖畫，我說我能參加嗎?我便在那兒拿到平生第一份工資，我們整日塗抹說笑，對未來抱著過分的希望。

　　母親對未來的祈禱，可能比我對未來的希望還要多。她在我們住的院子裡種下一棵合歡樹。那時我開始寫作，開始戀愛，愛情使我的心魂從輪椅裡站起來。可是合歡樹長大了，母親卻永遠離開了我，幾年前愛過我的那個姑娘也遠去他鄉，但那時她們已經把我培育得可以讓人放心了。然後我的妻子來了，我把珍貴的以往說給她聽，她說因此她也愛戀著我的這塊故土。

　　我單不知，像鳥兒那樣飛在不高的空中俯看那片密如羅網的衚衕，會是怎樣的景象?飛在空中而且不驚動下面的人類，看一條條衚衕的延伸、連線、枝枝杈杈地漫展以及曲曲彎彎地隱沒，是否就可以看見了命運的構造?

　　《故鄉的衚衕》閱讀習題

　　1、從全文看，作者所稱的“珍貴的以往”包括哪些典型的生活場景?請分條列出。***6分***

　　2、以第二段為物件，分析作者的遣詞造句對錶情達意所起的作用。***4分***

　　3、文題為“故鄉的衚衕”，聯絡作者的人生，說說“命運的構造”與“衚衕”究竟有什麼關係。***4分***

　　4、下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是***4分****** ***

　　A.第一段說“對我來說，衚衕就在那一刻誕生”，意在表示，從那一刻起，作者的命運就和衚衕聯絡到了一起。

　　B.“那誦經聲總讓我看見夏夜的星光。睡夢中我還常常被一種清朗的鐘聲喚醒，以為是午後陽光落地的震響”，作者運用比喻和擬人的手法，生動地表達出衚衕中這兩種聲響帶給作為少年的自己的獨特感受。

　　C.“它們幾乎沒變，只是往日都到哪兒去了很費猜解”一句，表現出身殘之後的作者對於人生的懷疑和對命運的困惑。

　　D.“她在我們住的院子裡種下一棵合歡樹”，表現了母親對殘疾兒子的殷切希望;作者特意選取這個材料，表達了對早逝的母親的深切而悠遠的懷念之情。

　　E.本文取“總—分—總”的結構形式，文末收結於兩個疑問句，似乎是在表示：已屆“知命”之年的作者已經洞察了命運和人生的真諦。