兒童學習障礙的治療方法

　　望子成龍，望女成鳳是每個家庭的夢想，但是現在有不少的孩子都患上了學習障礙。平時很聽話的寶寶不知道為什麼就是不喜歡學習。那麼家長如何幫寶寶克服學習障礙呢?以下是小編為你整理的關於童學習障礙的治療方法的資料，希望大家喜歡。

　　應根據兒童的年齡、型別、程度、臨床表現以及心理測評結果來確定。一般原則是以接納、理解、支援和鼓勵為主，以改善印患兒不良的自我意識，增強其自信心和學習動機。進而根據他們的認知特點，採取針對性的教育治療，並且儘可能取得家長與學校的配合。

　　迄今應用於這類兒童的治療方法已有多種。但得到公認有效的方法主要是治療教育、藥物療法和精神***心理***療法，綜合應用效果更佳。實施矯治時堅持個別化原則，並且忌高起點、超負荷訓練，要及時進行效果/心理評估，以調整後期訓練。

　　兒童學習障礙干預的具體方法

　　1、選擇適宜的治療或訓練方法

　　這類兒童有不良的自我意識，缺乏自信，易放棄努力等特徵。要根據其認知特點及發展水平確定治療教育計劃。前提是務必理解接納他們，強化其自信心，預防其自我低評價。尤其關注其易感失敗的地方，超負荷的訓練矯治“有百害而無一益”，故忌高起點、超負荷的訓練。要求綜合治療，爭取家庭和學校的協調，始終要求父母的參與和介入。

　　2、耐心和持之以恆

　　學習障礙兒童的行為和不適狀態往往是“冰凍三尺，非一日之寒”，有些甚至可持續到成年期。因此，耐心的對策，切忌急於求成。

　　3、早期診斷早期治療

　　其目的在於防止這類兒童因基本學習能力缺欠而出現喪失自信、自我評價低下、情緒障礙等繼發性障礙。儘早瞭解生育史異常的兒童，及時人手對這類兒童進行發育評價和平衡性運動訓練，並且對那些高危兒童***如早產低出生體重兒、難產兒、高燒痙攣史兒童、癲癇兒童、產傷史兒、氣質難養型兒童等***的家長及時進行諮詢指導。

　　4、預防為主

　　導致兒童學習障礙的原因多而複雜，要做到防範一切致病原因並非容易。但許多圍生期的誘因已明確，有些可做到“防患於未然”。出生後如能早期診斷早期干預，亦能得到“事半功倍”的效果。