2017年七年級上冊音樂教學工作計劃_初一音樂教學計劃安排***2***

General 更新 2024年11月22日

  2017年七年級上冊音樂教學工作計劃篇***三***

  本學期我擔任七年級的音樂課教學工作,七年級的學生音樂素養較低 ,之前沒有系統的學習過音樂知識,特別是農村的學生,為了在教學中有明確的方向和目標,使教學工作開展得更好,本學期制定計劃如下:

  一、 教學目的

  1、 突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,並使其成為社會主義接班人和建設者。

  2、啟迪智慧、陶冶情操,培養審美情趣,使學生身得到健康發展。

  3、培養學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。

  4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,培養學生對祖國音樂藝術的出國留學網感情和民族自豪感、自信心。

  5、初步培養學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

  6、初步接觸外國的優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。

  二、教學要求

  ***一***、唱歌部分 1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

  2、遵循每節課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲

  3、教唱歌曲遵循先聽錄音範唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然後學生聽音提高自學,直到正確為止。

  4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。

  5、有學習有記載,有學習有測試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。

  ***二***、發聲訓練部分

  在氣息的控制下,逐步擴充套件高音;運用不同的力度、速度、音色表現;唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協調。

  ***三***、欣賞部分

  結合音樂作品的欣賞,瞭解一些旋律的初步知識***如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義***,以進一步加強情感體驗的能力。

  三、具體措施

  1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,並注意備學生。

  2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

  3、設計好每堂課的匯入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

  5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

  6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

  2017年七年級上冊音樂教學工作計劃篇***四***

  根據新的課程標準的要求及新的教學理念,本學期的藝術***音樂***教學要強調“以學生髮展為本”,更新思想,轉變教育觀念,實現師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學生在教師的引導下自主學習、探究學習、合作學習的氛圍。注重體現學生進行知識與能力、過程和方法、情感態度與價值觀的教育。

  一、重視激發學生的興趣

  1、興趣是學生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統,這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學生學習音樂的興趣,是音樂教學的內驅力,是創造一個歡樂和光明的音樂教學環境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創造性的開展音樂教學活動,讓課堂教學變成激發學習興趣的催化劑,變成啟用學生想象力的及時雨。

  2、在唱歌教學中,採用聽唱的教學方法,讓學生完整的欣賞樂曲,合理的安排範唱,首先根據歌曲的難易程度決定範唱的次數和時機,在一般情況下,第一次範唱可以放在分析歌曲之後,這時學生對歌曲有了初步的瞭解,教師有表情的為學生進行範唱有助於學生理解音樂,另外在處理歌曲時,教師也可以為學生再範唱,用來幫助學生進一步受到啟發達到更好的學習歌曲的目的。

  3、在學習節奏的時候,鼓勵學生從日常生活入手,充分挖掘音樂與生活的關係,因為只有從人們日常生活中最熟悉的事情入手,才最有說服力,比如從注意同學走路從無音樂到有音樂伴奏發生了什麼變化。

  二、提高教學質量措施

  1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。

  2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

  3、設計好每堂課的匯入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能;並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

  5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。

  6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

  根據新的課程標準的要求及新的教學理念,本學期的藝術***音樂***教學要強調“以學生髮展為本”,更新思想,轉變教育觀念,實現師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學生在教師的引導下自主學習、探究學習、合作學習的氛圍。注重體現學生進行知識與能力、過程和方法、情感態度與價值觀的教育。

  三、提高教學質量措施

  1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。

  2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

  3、設計好每堂課的匯入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能;並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

  5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。

  6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。


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