以青春為話題的作文彙總

General 更新 2024年11月15日

青春就像絢麗奪目的琉光,閃耀著光芒,青春就像五月盛開的丁香,沁人心脾,愈久彌香,讓人心生嚮往。今天小編在這給大家整理了以青春為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!  

以青春為話題的作文1

有時候發現牆上的鐘表就是一個時間轉盤,轉啊,轉啊,我的青春就這麼慢慢的轉的遠離我了。

十七八歲的我除了青春的懵懂,學習的努力,幾乎其他都和我無關。

老師們每天的授課講題,同學們每天的做題看書,沒有社會的煩亂,青春的時間顯得那麼有秩序。一切都那麼充實且富有收穫感。

青澀的青春是我的回憶,是我內心的收穫,我想與你們分享。

依然記得高中的第一天,班主任一如既往的重複新生的自我介紹,大家有的拘束,有的灑脫。我就不是一個外向的主,講完名字就坐下了,緊張的坐在位子上,聽著別人的介紹。和很多男生一樣吧,對那些性格活潑的女生就會特別在意,我也注意到一個,她叫小蜜蜂,長得一般,有兩顆虎牙,尖尖的,惹惱她,彷彿真會咬你似的;梳著馬尾辮,不長不短,看著順眼的那種;臉上藏著淺淺的酒窩,笑起來,配合小虎牙,有點母老虎相,呵呵.....

高中的生活除了學習還是學習,對河南所有的高中生而言,刻苦學習更加顯得重要。青澀的年紀,青澀的感情,偷偷地,小心翼翼的掩藏著,有些是課餘時間的一條條紙片,有些則寫在厚厚的日記本里,再有些是自習結束後操場上的相互擁抱,一切都顯得彌足珍貴,這就是青澀的愛情吧。與他們相比,我顯得什麼也不是,因為我很喜歡每天可以看她幾次,無論是做作業時的愁眉緊鎖,還是課間與人交談的開懷大笑,我很享受那些,儘管她不知道我在看。高中三年的時光很快,我看了她三年,期間我們做了一段時間同桌,內心激動的我每天早上都願意早起去教室,因為她總是很早,我可以多看她。我很享受做同桌的日子,看到她為我包紮手指的細心(考試不順心時用拳頭捶課桌擦破的),看到她被我用筆劃過後背的緊張。她不知道我在喜歡她,直到高考結束。畢業後我送她一本幽默漫畫書(因為喜歡她的虎牙吧),我沒去河師大,因為不想當老師的緣故,她則去了鄭大。

青澀的愛慕總是顯得短暫而珍貴,這就是我青澀的愛情。

高中的歲月裡,我有了幾個死黨,發現我們都屬於同一類人吧----只顧學習,沉默寡言,打乒乓球。姓陳的,姓李的,姓魯的,姓王的,這幾個死黨應該是我最大的收穫,我們一起在乒乓球檯上打一下午球,一起在外面的錄影廳看電視劇,一起在對面小區吃麻辣燙,一起在宿舍通宵玩撲克牌,一起爬出去上網等等。輪到誰生日就去吃一次不到一百的生日宴,雖說寒顫但也開心的很。高中的日子充滿忙碌,每天幾頁的油印卷子,看著做完後烏黑的雙手,內心無比的充實。不斷地做題,不斷的總結,不斷的充實,不斷的進步,不斷的收穫。現在發現那時候的我們真是一種對人生的享受,沒有對時事政治的關注,沒有對政府決策的評論,沒有社會煩亂的關係,那是處在喧囂都市中的世外桃源。

那時的我是老師眼中的孩子,他們不斷地給予我鼓勵,是在讓我當數學課代表的班級會上,是在週考後讓我讀作文的語文課上,是在模考後和我談心的辦公室裡,有肯定的眼神,有輕輕地拍肩,有溫暖的聲音。

青春就這樣悄悄地在我的成長中消逝著,儘管有些瑕疵,但我不後悔,因為我在享受我的青澀,因為那是我的青春!當歲月慢慢剝落我們的豪情壯志時,請記得我們擁有過的青澀青春!

以青春為話題的作文2

沒有人感覺到,青春正在消逝;但任何人都感覺到,青春已經消逝。——題記

十六歲的花季,十七歲的雨季,時間知曉青春的來臨。

哲學家休姆說過:“我拼命向前方奔跑,命運卻讓我繞了一個圈,我停下來靜靜思索,發現歷史的車輪正帶著我緩緩前行。”我們度過了孩童時期迎來了一生最美好的年華——青春。是的,她來了,讓我有些措手不及卻又略顯期待。

你好,青春。李宇春的一句“再不瘋狂我們就老了”喚醒了許多人,青春讓我們充滿激情,變得瘋狂,青春陪伴我們度過了三年又三年,化蝶之路,有你有我。她陪伴我們衝刺了中考,迎來了高考,她給予了我們動力,帶給了我們歡笑。在青春的天空下,是我們這些擁有青春的人,手拉手,一起度過這孤單的煙雨。我們青春,我們瘋狂,中年人說我們不入世,老年人說我們太過火,我們只想說你們不夠青春。

逝去,青春。激情耗盡,我們變老,不再瘋狂。我們不再以“論成敗,人生豪邁,大不了重頭再來”來看待生活,變得拘手拘腳,事事感嘆,時時惋惜,害怕青春的急速消逝而變得格外珍惜。

不朽,青春。珍惜青春,讓生命在充滿詩意,充滿理性的氛圍中綻放,青春便會不朽。生如春花之絢爛,死如秋葉之靜美。花之美,葉之靜,雖已逝去,卻被載入青春的不朽史冊。“生前何必久睡,死後定將長眠”。無數戰士將生命奉獻於戰場,無數老師將青春奉獻於課堂,無數學員將汗水奉獻於科研……,他們青春無悔,他們青春不朽。青春不應該碌碌無為,哪怕是揮霍,也要劃出一道耀眼的光芒!

青春的不朽在於輝煌的歲月,青春的不朽在於對夢想的堅持,青春的不朽在於忽略蔑視的眼光,不忘初心。正如天王周杰倫的“我的時代終不會過去”,他靠自己的努力博得了他人的喝彩。內心充滿叛逆的徐靜蕾曾說:“如果青春就等於叛逆,那麼我現在還處在青春期。”青春不分年齡,不分性別,只要你懷揣夢想,願意付出,她就會不朽。

在土地上種花,得一季芬芳;在青春上種花,讓年華不朽。我們的青春終將逝去,我們需要努力,需要付出。聆聽青春,讓青春輕舞飛揚,讓我們終將逝去的青春成為不朽的篇章!

以青春為話題的作文3

青春是一首純美的詩,青春是一首悠揚的歌。

時間飛逝,不知不覺,我們已步入青春的殿堂,面對那絢麗多姿、如痴如畫的世界,心中不禁有著喜悅。

青春的旅程中,我們對許多事情都有著不同程度的好奇,我們彷彿從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準備,更來不及回味,一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時代。有時候,我們更多的是懷念,懷念無憂無慮的童年;有時候,更多的是留連,留連過去多姿多彩的童話生活;有時候,更多的是悔恨,悔恨自己長大得這麼快,來不及準備著一切的一切。

但是,我們已經步入了青春的天地,再無回頭的可能,我們所能做的只是珍惜現在的生活,不能生活在已經過去卻不想忘記的回味中。

雖然我們來不及準備,但人生就是這樣,所有的事情都沒有預告,毫無防備的降臨,就像演員進入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身,那生活有什麼價值呢?

我們生活被這突如其來的變故弄的佈置所措,但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔憂跑到九霄雲外。擺脫了困擾之後的我們,如釋負重,開始慢慢體驗青春的魅力

但這生活的美妙之中,也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會看見老師用一副嚴肅的面孔上課,手中總會帶著一疊厚厚的教案出現在我們面前,我們只能繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤恆,在英語字母的海洋中邀遊,在使館林立的化學森林中尋找著自己的一席之地……

青春對我們來說,有理想的召喚,也有挫折的考驗;又失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,展示青春,讚美青春,笑看青春,笑對生活。

以青春為話題的作文4

在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機、電腦等電子裝置,在寬廣無垠的網路空間中汲取知識;你可以藉助多媒體技術,“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續手捧傳統的紙質書本,享受在墨海書香中與古聖今賢對話的樂趣......

我的選擇是最後一種方式。最近,添了一些書,有名家巨著,有經史子集,有學術專著,有網路文字,凡此種種。每天擠點時間看一看讀一讀,有片言支語之獲,便歡喜的不得了。關於讀書,已經寫過許多,關於讀書方法的,關於讀書收穫的,關於讀書評論的,關於讀書情懷的……這次寫什麼?就寫寫我的青春閱讀,由讀書帶來的,所謂精神食糧吧,但這於我卻不是一個易於動筆的話題,因為我不知道應該如何來寫。

你,為什麼讀書?這個問題,你是否認真思考過?為了學業,為了生計,為了仕途,為了家庭,為了精神……恐怕要你說出一個準確表達你內心想法的答案,並不是一件容易的事情。每當你拿起一本書,你是否明白為什麼拿起它,每當你閱讀一本書,你是否真的需要閱讀它。無緣亦無故的情況下,你會去閱讀一本書嗎?不要急著回答我,也不要急著回答你自己,只要你靜下心來想一想即可。

記得N年前,聯合國有一項統計,其內容大意為,四十歲後很多人便停止學習。他們拒絕主動接受新事物新思維,他們更依仗經驗和閱歷,很多人在四十歲之後,已經很難完整地閱讀完一本書,而這種情況在我們這裡則更加突出。網路的日益發達,電子產品的廣泛應用,社交媒體的異軍突起,讓書本更加碎片化,一知半解望文生義,想當然拍腦門,比比皆是,由此,我們的精神得到的是什麼?請你告訴我。

精神食糧?什麼是精神食糧,問了一下度娘,竟然沒有一個標準解釋。便是這精神二字,竟也有精氣元神、意識、實質要旨、精力體氣、神情意態、風采神韻、精明機警、神通等諸般含義,那麼又是哪一種需要食糧呢?食字簡單,吃或吸收的意味。糧,又複雜了,粗糧與細糧,單糧與雜糧,產地不同品種不同,難免良莠不齊。人之不同,精神相異,脾胃相左,好惡相背,可見眾口難調,豈一糧可為之?

有人把精神食糧定義為,滿足人類精神需求的事物,即滿足人類慾望的各種東西。由此可見,精神食糧應該是一箇中性詞,人的慾望有好有壞,這東西自然有是有非,精神食糧當然也要有所區別。若人的精神需求有千種,則精神食糧又何止萬種。狹義的看,更多人喜歡把精神食糧定義為書,定義為墨海書香,可問題是,你還讀書嗎?這又回到了文首,我們便進入一個死迴圈。

精神食糧的存在,是因為人的精神需要欲求渴望,更是因為人的靈魂需要滌盪和滋養。靈魂的安詳,精神的富足,可不是聽幾千塊一場的歌劇或音樂會,也不是無事時吟風弄月潑灑雞湯,更不是讀了幾本書寫了幾篇,那應該是一種靈魂追求,一種滋滋不倦不避險阻永不放棄的靈魂追求,唯於此有助的東西,或可以精神食糧謂之,這也是閱讀的終極享受。  所以,借用一段話,看起來每天熬夜,卻只是拿著手機點了無數個贊。看起來在圖書館坐了一天,卻真的只是坐了一天。看起來買了很多書,只不過晒個朋友圈。看起來每天很晚地離開辦公室,上班時間卻在偷懶。看起來去了健身房,卻只是在和帥哥美女搭訕。那些所謂的努力時光,是真的頭腦風暴了,還是,只是看起來很努力而已?雞湯再多再好,是因之鍛造靈魂而改變自己,還是僅僅讓別人作為精神食糧呢?此文一出,可讓人心底罵聲一片,亦可收穫點贊若干,又言,你我皆難免俗,怪不?不怪!

以青春為話題的作文5

青春總是七彩飛揚的,伴隨著歡聲,伴隨著笑語,伴隨著傷痛,在我身邊悄然溜走,等回過神來,想要修復這髒亂不堪的畫卷時,卻連影子也沒有了。我們用自己的行動,化作七彩的顏料,揮毫潑墨,致使這紙張明豔卻又雜亂。我們通過自己一次次的選擇,填上一筆筆的濃墨重彩,我們肆意揮霍我們的時間,肆意的奔向荊棘路,弄得自己狼狽不堪,但那又何妨?

正在上初二的我們還有很多時間,我們在學校中有壓力。在生活中也有壓力。我們總是在世界還未醒前出門,又在世界入睡之後才休息。不知有多少個夜深人靜的夜晚,昏黃的燈光下我們依然在奮力的拼搏。深夜的狗吠透過窗戶,清晰的傳入耳中,抬頭再看一眼黑漆漆的夜幕,一聲短嘆,透著無奈,穿過窗戶,在天空中消散。為了我們的夢想,我們的學業,我們的前途,我們不止一次又一次的給自己施加壓力,明明承受不住,仍依然咬牙堅持,以至於在早晨時匆忙出門,又在傍晚時急急回家,錯過了沿途的一些風景。

或許青春總是相伴著遺憾,魚與熊掌,兩者不可兼得。我們注重了學業,就必定要錯過風景。所以,為何不偶爾停下腳步,停下手中的學習,去看看放學時的晚霞,去聽聽晚風微拂的聲音,去觸控身邊的綠色,去用心靈感受自然,去重新領略生活的美好呢?偶爾放空身體,放空思想,讓自己的大腦一片空白,不思也不想,就靜靜的看著白雲飄過,看著湛藍天空,看著鳥兒飛過,又有何妨?讓自己的腳步暫時駐足,讓生活的篇章有幾頁空白,讓青春的色彩不再單調,有何不可?

“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”,何必讓自己的青春留有遺骸,只能用來回憶呢?偶爾感受著歲月靜好,何嘗不是一件快樂的事呢?何必如此壓抑自己,讓自己放鬆放鬆,鼓足能量,在中考和高考這兩條道路的盡頭,衝刺,爆發積攢已久的能量,摘下夢想的旗子,讓青春沒有遺憾。

因為,唯有青春不可辜負啊。

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